• Tidak ada hasil yang ditemukan

T POR 1301740 Abstract

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T POR 1301740 Abstract"

Copied!
2
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 2 Halaman )

Teks penuh

Loading

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 2 Halaman - 147.62 KB )

Dokumen terkait

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI KUBUS DAN BALOK MELALUI KOOPERATIF LEARNING TIPE JIGSAW PADA Peningkatan Hasil Belajar Materi Kubus Dan Balok Melalui Kooperatif Learning Tipe Jigsaw Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Kedungjeruk Tahun Pelajaran 2012/20

pembelajaran pendekatan cooperative tipe Jigsaw. Untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan menerapkan. pendekatan cooperative tipe Jigsaw.

T POR 1302333 Abstract

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI DAN DIRECT INSTRUCTION TERHADAP PENGUASAAN TEKNIK DASAR BOLA BASKET DITINJAU DARI MOTOR EDUCABILITY.. Universitas Pendidikan Indonesia |

T PD 1102123 Abstract

2) perbedaan yang signifikan penerapan model cooperative learning tipe STAD dalam pembelajaran IPS terhadap kemampuan berfikir kritis siswa, 3) perbedaan keterampilan

T POR 1402589 Abstract

Pengaruh Sport Education Model dan Direct Instruction Terhadap Keterampilan Bermain Tenis Meja Siswa Sekolah Dasar.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

S POR 1102323 Abstract

Dari data yang dihasilkan menunjukkan adanya peningkatan kerjasama siswa dalam pembelajaran senam aerobik melalui model pembelajaran kooperatif (cooperative learnig) untuk

T POR 1302986 Abstract

peningkatan nilai self-esteem siswa yang menggunakan model problem- based learning lebih baik dari peningkatan nilai self-esteem siswa yang menggunakan model direct

T POR 13033211 Abstract

dan teknik analisis data uji t-test dengan taraf signifikansi α=0,05 diperoleh kesimpulan: 1). Pembelajaran direct instruction lebih mengutamakan pada prodak hasil

T POR 13033211 Chapter1

Model pembelajaran langsung diungkapkan oleh Tite (2011, hlm. 30) bahwa: “Model pembelajaran langsung ( direct instruction ) adalah model pembelajaran dimana guru