S PLB 1000870 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
DI SLB YPDP BANDUNG (STUDI KASUS TERHADAP ‘RG’ SALAH SATU SISWA TUNANETRA DI SLB YPDP BANDUNG). Dalam dunia pendidikan khusus keterampilan bergerak dan berpindah biasa
lingkungan yang dilakukan siswa tunanetra di SLB YPDP Kota Bandung. Untuk mengetahui secara jelas teknik yang digunakan dalam mengeksplorasi. lingkungan siswa tunanetra di SLB YPDP
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran peningkatan kemampuan operasi hitung penjumlahan bilangan bulat pada siswa tunarungu kelas V di SLB B Tunas Harapan
Penerapan Pendekatan Matematika Realistik untuk M eningkatkan Kemampuan Operasi Hitung Pecahan pada Siswa Tunarungu Kelas V SDLB.. Universitas Pendidikan Indonesia |
Pengaruh Metode Sima’i Terhadap Kemampuan Menghafal Surat-Surat Pendek Al- Qur’an Pada Siswa Tunanetra Di Slb Negeri A Kota Bandung.. Universitas Pendidikan Indonesia |
Dengan demikian, penggunaaan alat peraga bangun tiga dimensi dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Cisalasih pada mata pelajaran Matematika dengan materi pokok
Penyesuaian Diri Siswa Tunanetra Dalam Belajar Matematika Di SMA Puragabaya Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu..
Penggunaan Metode Struktural Analitik Sintetik (Sas) dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Braille pada Peserta Didik Tunanetra.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
