Muhamad Adam, 2012
Penyesuaian Diri Siswa Tunanetra Dalam Belajar Matematika Di SMA Puragabaya Bandung Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
Daftar Pustaka
Arikunto, S. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta : PT. Rineka Cipta.
Dahar, R. W. (1996). Teori-Teori Belajar. Jakarta. Erlangga.
Lowenfels, B. (1979). Siswa tunanetra di Sekolah Bab II-IX. Terjemahan. Jakarta : BP3K.
Maleong, J Lexy. (2005). Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta : Rosda Karya
Mason, H. (1999). Assesmen of Vision. London : Ally dan Bacon
Nawawi, A. (2007). Hand Out Perkuliahan. Pada FIP UPI Bandung. Tidak diterbitkan
Scneiders, Alexander. (1964). Personal Adjustment & Mental Health. New York : Holt Rinehart
& Witson
Sugiyono. (2006). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D).
Bandung : Alfabeta.
Tarsidi, D. (2007). Dampak ketunanetraan. [online]. Tersedia ;
http://d-tarsidi.blogspot.com/2007/11/dampak-ketunanetraan-terhadap.html.[12-April-2010]
Tarsidi, D. (2009). Model Konseling Rehabilitasi bagi individu Tunanetra Dewasa. Disertasi.
Pada SPS UPI bandung
Santoso ,S.(2010).Penerapan Psikologi Sosial.Surabaya:Aditama
http://infopublik.kominfo.go.id/index.php?page=news&newsid=29063
http://onnybudi.blogspot.com/2011/05/makalah-pendidikan-tuna-netra.html