45
WIDA YULIA WARDANI,2014
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN PECAHAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Abdurrahman, M. (1999). Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar. Jakarta:Rineka Cipta
Aqib, Z. (2006). Penelitian Tindakan Kelas. Bandung : Yrama Widya
Arikunto, S. (2006). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara Choiriawati, B. (1998). Motivasi Siswa Dalam Sekolah Luar Biasa Dalam
Mengerjakan Tugas Kokulikuler Keagamaan Hubungan Dengan Kemampuan
Mereka Untuk Menghafal Surat-Surat Pendek Al-Quran. Skripsi Pada: IAIN
BANDUNG. Tidak Diterbitkan.
Darsono, M. (2000). “Belajar dan Pembelajaran”. Semarang Universitas Negeri Semarang Press.
Dimyati., Mudjiono. (2006). Belajar Dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta. Guru Pkn. (2007). Model Pembelajaran Snowball Throwing. [Online]
http://gurupkn-wordpress.com/2007/11/19/snowball throwing/ [19 0ktober 2007)
Herdian. (2009). Model Pembelajaran Snowball Throwing. [Online] http://herdy09-wordpress.com/2009/04/29/model-pembelajaran-snowball-throwing/ [29 April 2009]
Inayatulaeni. (2010). Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball
Throwing Sebagai Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Smp. Skripsi
Pada: FKIP UNSUR CIANJUR: Tidak Diterbitkan.
Isjoni.(2009). “Cooperative Learning: Mengembangkan kemampuan belajar
berkelompok”. Bandung: Alfabeta.
Karso, M.(2007). Dasar-dasar Pendidikan MIPA. Jakarta:Erlangga Kunandar. (2008). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Grafindo Persada
Lie, A. (2005). Cooperative Learning. Jakarta: Gramedia Widiasarana Indonesia. Nasuiton, N. (1994). Psikologi Pendidikan, Jakarta: Universitas Terbuka,
Depdikbud.
Noname, (2009) Pengertian Motivasi. [online]http://sunartombs.wordpress.com
/2009/03/09/pengertian motivasi [ 29 April 2010]
46
WIDA YULIA WARDANI,2014
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING UNTUK
MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BILANGAN PECAHAN SISWA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Russefendi, H E.T.(2006).” Pengantar Kepada Pembantu Guru Mengembangkan
Kompetensinya dalam pengajaran Matematika untuk Meningkatkan CBSA”.
Bandung: Tarsito.
Salahudin, E. (2007). Upaya meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Apersepsi Menak Dengan Penerapan Bahan Ajar Matematika Interaktif. Skripsi Pada: FKIP UNSUR: Tidak Diterbitkan.
Sanjawa, W. (2008). Kurikulum Dan Pembelajaran, Jakarta: Kencana Prenada Media Grup
Sardiman, A.M. (2008). Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar, Jakarta: Rajagrafindo Pesada.
Sisdiknas Segi Pemerintah RI. (2008). UU RI No. 20 Tahun 2003 Sisdiknas Dan Peraturan Pemerintah RI No. 47 Tahun 2008 Tentang WAJIB BELAJAR. Bandung: Citra Umbara
Slameto. (2003). Belajar Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. Jakarta:Rineka Cipta
Sudjana, N. (2004) .” Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar”. Bandung : Sinar Baru Algensindo.
Sunarya, S. (2009). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika
MenggunaAkn Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing.
Skripsi Pada: FKIP UNSUR CIANJUR: Tidak Diterbitkan.
Suprijono,A. (2009).”Cooperative Learning: Teori dan Aplikasi
PAIKEM”.Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
