T MTK 1404590 Table of content
Teks penuh
Garis besar
Dokumen terkait
Tabel 4.9 Data Hasil Uji Perbedaan N-gain Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa KAM Sedang Kelas Eksperimen dan Kontrol .. 87 Tabel 4.10 Data Hasil Uji Perbedaan N-gain
LAMPIRAN C: DATA HASIL PENELITIAN C.1 Data Hasil Pretes, Postes dan Gain Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas Eksperimen dan Kelas Kontrol
Gambar 4.2 Diagram Batang Rerata Skor N-gain Kemampuan Representasi Matematis Siswa Berdasarkan Kelompok dan KAM
Lampiran E.5b Hasil Pretes, Postes, dan N-Gain Kemampuan Penalaran dan Komunikasi Kelas Eksperimen
C.1 Soal Pretes/Postes Kemampuan Pemahaman dan Visual Thinking 246 C.2 Data Nilai Pretes, Postes, dan N-Gain Kemampuan Pemahaman Siswa Kelas Eksperimen
Tabel 4.1 Hasil Pretes dan Postes Kelompok Eksperimen dan Kontrol Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Self-Regulated Learning
Gambar 4.1 Perbandingan Rata-rata Skor Pretes dan Postes Kemampuan Penalaran Matematis Siswa
Tabel 4.3 Hasil Uji Normalitas Skor Pretes dan Postes Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa .... 82 Tabel 4.4 Hasil Uji Homogenitas Variansi Skor Pretes