• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENDAHULAUN Peningkatan Aktivitas Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Problem Solving (Ptk Pembelajaran Matematika Di Smp Muhammadiyah 10 Surakarta).

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENDAHULAUN Peningkatan Aktivitas Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Matematika Melalui Pendekatan Problem Solving (Ptk Pembelajaran Matematika Di Smp Muhammadiyah 10 Surakarta)."

Copied!
10
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Hasil penelitian menunjukan bahwa (1) kemampuan berpikir kritis matematis siswa kelas CPS lebih tinggi daripada kelas PK; (2) peningkatan kemampuan berpikir kritis

Apakah melalui pendekatan saintifik dengan model pembelajaran problem solving dapat meningkatkan sikap tanggungjawab dalam pembelajaran matematika bagi siswa kelas VIII B di

berpikir kritis dalam proses pembelajaran matematika melalui strategi. Problem Solving berbasis Superitem. Kemampuan berfikir

Penerapan model pembelajaran Creative Problem Solving dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Satu Atap Pangkalan Susu dalam

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN SELF-EFFICACY SISWA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PEMBELAJARAN THINKING ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA. Oleh :

Peningkatan berpikir kritis siswa setelah diberikan kegiatan bimbingan kelompok dengan menggunakan metode problem solving diketahui melalui perhitungan skor

Penelitian bertujuan mengetahui perbandingan kemampuan berpikir kritis menggunakan model pembelajaran problem solving dan model pembelajaran problem posing menurut