PENDAHULUAN Kajian Aspek Kognitif Soal Uasbn Kelas VI SD N Pulosari 02 Kebakkramat Tahun Ajaran 2009/2010 dan 2010/2011.
Teks penuh
Dokumen terkait
Hasil klasifikasi soal-soal ujian nasional matematika SMP ke dalam aspek kognitif berdasarkan studi SEC , UN matematika tahun ajaran 2009/2010 baik dari 40 soal untuk kode
Tercapai atau tidaknya tujuan pendidikan dan pembelajaran matematika adalah salah satunya dapat dinilai dari keberhasilan siswa dalam memahami matematika dan memanfaatkan
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan sumbangan ilmu bagi dunia pendidikan matematika dalam menganalisis aspek kognitif, jenis kesalahan distraktor dan keberfungsian
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis soal-soal pada buku ajar matematika SMP kelas VII kurikulum 2013 yang ditinjau dari aspek kognitif menurut TIMSS
Memperhatikan uraian di atas, penelitian yang dilakukan bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan jenis soal matematika ditinjau dari aspek kognitif dalam hal ini
Grafik 4.3 Perbandingan Penyebaran Soal-Soal UN kedalam Aspek Kognitif .... Tabel Cognitive Domains of TIMSS 2011 Mathematics Framework ... Soal-Soal UN Matematika SMA/MA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penyebaran soal-soal pada buku teks matematika SMP kelas VII ditinjau dari aspek kognitif..
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan fokus penelitiannya adalah aspek kognitif yang terdapat pada soal ujian akhir semester matematika siswa kelas VIII
