S PSIPS 1200654 Abstract
Teks penuh
Dokumen terkait
TERHADAP KEAKTIFAN DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS VII SMP NEGERI 1 PONCOWARNO KABUPATEN KEBUMEN TAHUN AJARAN 2014/2015
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN METODE BRAINSTORMING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN PRESTASI BELAJAR SISWA SMP PADA MATERI MASSA
Pengaruh penggunaan pendekatan pembelajaran differentiated instruction untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis pada siswa SMP.. Universitas Pendidikan Indonesia |
Skripsi ini berjudul “Peningkatan Sikap Peduli Sosial Siswa Terhadap Korban Bencana Melalui Penggunaan Media Video Dalam Pembelajaran IPS (PTK di kelas VII- E SMPN
Muhamad Salman Al Habib. Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Melalui Model Guided Discovery Learning Berbantuan Teknologi Informasi pada Siswa SMP. Latar belakang
Rencana Pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan berpikir analisis pada siswa dengan Menerapkan Model Problem Based Learning dalam dalam pembelajaran IPS ………
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ANALISIS PADA SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
di kelas VII-C SMP Pasundan 2 Bandung, beliau mengatakan bahwa kurangnya pemahaman siswa terkait materi pembelajaran IPS dikarenakan materi. pembelajaran IPS sangatlah
