• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PGSD 1205035 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PGSD 1205035 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK DAN BERBICARA SISWA DI KELAS VSDN PASIR MUNCANG KABUPATEN BANDUNG BARAT. Universitas

“ Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak dan Berbicara Siswa di Kelas V SDN Pasir Muncang. Kab upaten

Penerapan Cooperative Learning Tipe Stad Untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Kelas Iv Sekolah Dasar.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

“Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia. (Penelitian Tindakan Kelas VB Sekolah Dasar

PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL FILM UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK INTENSIF SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE CONCEPT SENTENCE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI. BAGI SISWA KELAS IV

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE KANCING GEMERINCING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA DAN MENULIS SISWA PADA PEMBELAJARAN

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA SEKOLAH DASAR.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu