BAB V PENUTUP
B. Saran
Berdasarkan temuan dari hasil penelitian, maka beberapa saran yang perlu penulis sampaikan, yaitu :
1. Bagi pendidik atau pengasuh, diharapkan supaya meningkatkan kedisiplinan menghafal, terutama bagi santri yang menghafal al-Quran. Karena kebebasan santri dalam menggunakan gadget bisa berdampak buruk, jika santri tidak di kontrol dalam menggunakan gadget.
2. Hendaknya para santri selalu istiqomah dan menghafal dan menjaga al-Quran agar tercapai tujuan yang diinginkan
73
3. Hendaknya para santri mampu memanfaatkan waktu waktu, fasilitas dan media yang ada untuk meningkatkan kualitas menghafal al-Quran dan mampu menghatamkan 30 juz.
DAFTAR PUSTAKA
Abrar, Ana Nadya. 2003. Teknologi Komunikasi Prespektif Ilmu Komunikasi. Yogyakarta : LESFI.
Amrullah. Fahmi. 2008. Ilmu Al-Quran untuk Pemula. Jakarta : CV. Arta Rivera. Arikunto, Suharsimi. 2005. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktis.
Jakarta : Bina Aksara.
Asmani, Jamal Makmur. 2009. Tips Menjadi Guru Inspiratif, Kreatif, dan Inovatif. Yogyakarta : Diva Press.
Baharuddin. 2010. Psikologi Pendidikan. Yogyakarta : Ar-Ruz.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2002. Rahasia Sukses Belajar. Jakarta : PT Rineka Cipta.
Galba, Sindu. 2004. Pesantren Sebagai Wadah Komunikasi. Jakarta : PT. Asdi Mahasatya.
Hamalik, Oemar. 2009. Psikologi Bealajar dan Mengajar. Bandung : Sinar Baru Algesindo Offset.
Hidayat, Dasrun. 2012. Komunikasi Antarpribdi Dan Medianya. Yogyakarta : Graha Ilmu.
Liliweri, Alo. 2011. Komunikasi Serba Ada Serba Makna. Jakarta : Prenada Media Grup
Maslikhah. 2013. Melejitkan Kemahiran Menulis Karya Ilmiah Bagi Mahasiswa. Yogyakarta : Trust Media.
Munjahid. 2007. Strategi Menghafal Al-Qur‟an. Yogyakarta : Idea Press.
Mustamir, S. Ked. 2007. Sembuh dan Sehat dengan Mukjizat al-Quran. Yogyakarta : Lingkaran.
Sa’dulloh, S.Q. 2008. 9 Praktis Menghafal al-Quran. Jakarta : Gema Insani Press. Sukardi. 2009. Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya.
Lampiran-lampiran
DAFTAR ANGKET PENGGUNAAN GADGETUNTUK SANTRI Petunjuk Pengisian
Jawablah pertanyaan berikut ini dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c sesuai dengan keadaan yang ada pada saudari. Mohon dijawab dengan jujur dan ikhlas tanpa terpengaruh oleh siapapun. Atas bantuan saudari, kami ucapkan terimakasih.
Identitas Pribadi
Nama :
Tempat tanggal lahir :
Alamat :
Item Pertanyaan
Saya memiliki Gadget Sendiri a. Ya
b. Tidak
1. Apakah saudari bisa menggunakan gadget dengan segala fasilitasnya (Game, facebook, Internet, BBM, Instagram, dll?
a. Sangat bisa b. Bisa
c. Sedikit-sedikit
2. Apakah saudari selalu menggunakan gadget dengan segala fasilitasnya (Game, facebook, Internet, BBM, Instagram, dll?
a. Ya, Sering b. Kadang-kadang c. Tidak pernah
3. Apakah saudari sering menggunakan gadget untuk menunjang hafalan saudari?
a. Sangat sering b. kadang-kadang c. tidak pernah
4. Apakah pada waktu muroja‟ah (mengulang hafalan) diluar jadwal pondok anda juga menggunakan gadget (Game, facebook, Internet, BBM, Instagram, dll)?
a. Sangat sering b. Kadang-kadang
c. Tidak pernah
5. Apakah waktu menghafal saudari merasa terganggu dengan bermain gadget(Game, facebook, Internet, BBM, Instagram, dll)?
a. Tidak terganggu b. Kadang terganggu c. Sangat terganggu
6. Apakah saudari pernah lalai untuk menghafal alQuran ketika saudara sedang asyik bermain gadget?
a. Tidak pernah lalai menghafal al-Quran b. Kadang-kadang
c. Sering lalai untuk menghafal al-Quran
7. Menurut pendapat saudari, apakah gadget dengan segala fasilitasnya (Game, facebook, Internet, BBM, Instagram, dll) itu bisa membantu saudari dalam menghafal?
a. Sangat membantu b. Kurang membantu c. Tidak membantu
8. Apakah saudari merasa senang bisa mengggunakan gadget dengan segala fasilitasnya (Game, facebook, Internet, BBM, Instagram, dll)? a. Senang sekali
b. Biasa saja c. Kurang senang a. Saya mengutamakan
9. Apakah saudari selalu mengutamakan menghafal al-Qur’an dari pada bermain gadget?
a. Ya, saya selalu mengutamakan menghafal al-Qur’an b. Kadang-kadang menghafal al-Qur’an
c. Saya lebih sering bermain gadget
10.Apakah saudari selalu mengutamakan kegiatan pondok meskipun sedang bermain gadget?
a. Sering
b. Kadang-kadang c. Tidak pernah
11.Apakah saudari selalu menggunakan gadget dimanamun saudari berada?
a. Sering
b. Kadang-kadang c. Tidak pernah
12.Apakah menggunakan gadget dengan segala fasilitasnya (Game, facebook, Internet, BBM, Instagram, dll) bisa membantu komunikasi dengan keluarga anda?
a. Sangat membantu b. Membantu
c. Tidak membantu
13.Ketika waktu luang apakah saudari sering mendengarkan murotal al-Qur’an lewat gadget?
a. Sangat sering b. Kadang-kadang c. Tidak pernah
14.Berapa lama saudari menggunakan gedget dengan segala fasilitasnya (Game, facebook, Internet, BBM, Instagram, dll) setiap minggunya? b. Lebih dari 5 jam
c. Sekitar 3 jam d. Tidak pernah
15.Dalam sehari lebih banyak mana saudari dalam bermain gadget atau menghafal al-Quran?
a. Gadget lebih 10 jam dan menghafal lebih 10 jam b. Gadget lebih 10 jam dan menghafal kurang 5 jam c. Gadget kurang 5 jam menghafal lebih 10 jam
DAFTAR ANGKET KEDISIPLINAN MENGHAFAL AL-QURAN UNTUK SANTRI
Petunjuk Pengisian
Jawablah pertanyaan berikut ini dengan memberi tanda silang (X) pada huruf a, b, c sesuai dengan keadaan yang ada pada saudari. Mohon dijawab dengan jujur dan ikhlas tanpa terpengaruh oleh siapapun. Atas bantuan saudari, kami ucapkan terimakasih.
Identitas Pribadi
Nama :
Tempat tanggal lahir :
Alamat :
Item Pertanyaan
1. Ketika akan menambah hafalan, berapa kali saudari membaca ayat tersebut terlebih dahulu?
a. Lebih dari 5 kali b. 3 kali
c. 1 kali
2. Dalam setiap undaan (penambahan hafalan) berapa halaman yang saudari setorkan kepada bu Nyai?
a. 2 halaman b. 1 halaman
c. Setengah halaman
3. Berapa tahun target saudari menghafal al-Qur’an? a. 3 tahun
b. 4 tahun
c. Lebih dari 5 tahun
4. Berapa ayat biasanya saudari salah atau keliru pada saat setoran hafalan dengan bu Nyai setiap harinya?
a. 1-2 ayat b. 2-3 ayat
c. 4-5 ayat atau lebih
5. Berapa lama saudari menghafal al-Qur’an 1 halaman? a. Setengah jam
b. Satu jam
c. Lebih dari satu jam
6. Apakah saudari pernah diminta ibu Nyai untuk mengulang setoran hafalan karena banyak yang keliru saat undaan maupun deresan? a. Tidak pernah
b. Pernah c. Sering
7. Apakah saudari pernah lupa saat undaan sehingga tidak bisa meneruskan bacaan al-Qur’an yang saudari setorkan?
a. Tidak pernah b. Pernah c. Sering
8. Ketika mengaji dengan bu Nyai, apakah saudari pernah keliru di ayat yang sama?
a. Sering
c. Tidak pernah
9. Mengapa saudari tertarik untuk menghafal al-Qur’an?
a. Untuk mendekatkan diri kepada Allah dan memenuhi harapan orang tua
b. Untuk memenuhi harapan orang tua c. Karena ingin mendapat beasiswa
10.Saat anda sibuk, apakah saudari menyempatkan diri untuk menghafal al-Qur’an?
a. Saya tetap menyampatkan diri b. Terkadang saja saat ada kemauan
c. Saya tidak pernah menyempatkan diri untuk menghafal
11.Sebelum menyetorkan hafalan kepada bu Nyai apakah saudari meminta disima’akan orang lain terlebih dahulu?
a. Saya selalu meminta disima’kan teman terlebih dahulu b. Kadang-kadang kalau ayatnya agak susah
c. Tidak pernah
12.Berapa kali saudari melakukan deresan (mengulangi hafalan) dalam satu hari?
a. 3 kali lebih b. 2 kali c. 1 kali
13.Apakah saudari punya jadwal menghafal al-Qur’an dan berusaha untuk melakukannya sesuai dengan jadwal?
a. Ya, saya selalu mengikuti jadwal yang saya buat b. Kadang-kadang
c. Saya tidak memiliki jadwal
14.Siapa yang memotivasi saudari untuk menghafal al-Qur’an? a. Diri sendiri
b. Orang tua c. Teman
15.Ketika menghafal al-Qur’an apakah saudari beranggapan bahwa teman adalah saingan untuk diri kita?
a. Ya, teman adalah pesaing saat menghafal al-Qur’an b. Kadang-kadang
DAFTAR NILAI SKK
Nama : AFIF FATIMATUZ ZAHRO
NIM : 111-12-105
Fakultas : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
Jurusan : Pendidikan Agama Islam
NO JENIS KEGIATAN WAKTU
KEGIATAN KETERANGAN NILAI 1. Sertifikat OPAK STAIN Salatiga
“Stain Salatiga” 07 September 2012
peserta 3 2. Piagam Penghargaan Orientasi
Pengenalan Akademik dan Kemahasiswaan jurusan Tarbiyah “Stain Salatiga
9 September 2012
peserta 3
3. Sertifikat Orientasi Dasar
Keislaman “Stain Salatiga 10 September 2012
peserta 2 4. Piagam Penghargaan “Seminar
Entrepreneurship dan Perkoperasiaan (MAPALA MITAPASA dan KSEI)
11 September 2012
peserta 2
5. Sertifikat Achicument
Motivasion Training (JQH & LDK Stain Salatiga)
12 September 2012
peserta 2
6. Sertifikat UPT Perpustakaan
“Stain Salatiga 13 September 2012
peserta 2 7. Sertifikat Seminar Nasional
Mahasiswa Tema Urgensi Media dalam Pergulatan Politik (DINAMIKA Stain Salatiga
29 September 2012
peserta 8
8. Sertifikat Pra Youth Leadership Training (KAMMI Komisariat Salatiga)
03 Oktober 2012
9. Piagam Penghargaan Tema Intelektual Muda Muslim, Genggam Dunia Gapai Akhirat (IBTIDA’ LDK Darul Amal Stain Salatiga)
21 Oktober 2012
peserta 2
10. Sertifikat Islamic Public
Speaking Training (LDK Darul Amal Stain Saltiga)
25 Oktober 2012
peserta 2
11. Serifikat Seminar Regional Tema Indonesia Satu
(Mahasiswa Resimen Sat. 953 “KALIMOSODO”)
29 Oktober 2012
peserta 4
12. Sertifikat Seminar Kesehatan Wanita bersama AVAIL (Always Very Active In Life) Salatiga
14 Nopember
2012
Peserta 1
13. Sertifikt Penerimaan Anggota Baru JQH Tema “Membentuk Paradigma Mahasiswa Qurani dengan panca indra, akal, dan hati”
18 Nopember 2012
Peserta 2
14. Piagam Penghargaan Tabligh Akbar Bertajuk (JQH Stain Salatiga)
1 Desember 2012
Peserta 2
15. Piagam Penghargaan Pelatihan Kaligrafi (JQH Stain Salatiga)
08 Desember 2012
Peserta 2 16. Sertifikat Bedah Buku “Berhenti
Kerja Semakin Kaya” (KOMPAS)
05 April 2013
Peserta 2
17. Piagam Penghargaan Seminar Pencegahaan Bahaya NAPZA (PIK SAHAJASA)
29 April 2013
Peserta 2
18. Sertifikat Tafsir Tematik (JQH Stain Salatiga)
04 Mei 2013 2
19. Sertifikat Seminar Nasional Entrepreneurship
“Menumbuhkan Jiwa
Entrepreneur Generasi Muda” (KOPMA FATAWA)
27 Mei 2013 Peserta 8
20. Sertifikat Tafsir Tematik Tema “Konsep Pemimpin Ideal Menurut al-Quran” (JQH StaIN Salatiga)
21. Piagam Penghargaan Pengurus Pondok Pesantren Al-Muntaha
4 Juli 2014 Peserta 4 22. Piagam Penghargaan Pengurus
Pondok Pesantren Al-Muntaha
4 Juni 2015 Peserta 4 23. Sertifikat Seminar Nasional
Tema ”Peran Pelaku Ekonomi Menghadapi Krisis Ekonomi Nasional” (DEMA UIN Walisongo)
27 Agustus 2015
Peserta 8
24. Piagam Penghargaan Seminar Nasional “Potensi Anak Muda dalam Menghadapi Dampak Perubahan Iklim” (HMJ Fisika UIN Walisongo)
06 Oktober 2015
Peserta 8
25. Sertifikat Seminar Nasional Kewirausahaan “Jiwa Muda Berani Berwirausaha” (Dinas Perindustrian, Perdagangan dan Koperasi (Disperindagkop) Salatiga)
30 Oktober 2015
Peserta 8
26. Sertifikat Seminar Nasional “Wacana Islam Nusantara dalam Menjaga Kebhinekaan dan Keutuhan NKRI” (Al-Khidmah Salatiga)
31 Oktober 2015
Peserta 8
27. Sertifikat Seminar Nasional “Perubahan Syari’ah di Indonesia: Antara Teori dan Praktik” (HMJ Syari’ah)
4 Nopember 2015
Peserta 8
28. Sertifikat Roadshow Seminar Asuransi Syari’ah (FEBI UIN Walisongo)
05 Nopember 2015
Peserta 2
29. Sertifikat Seminar Nasional “Peran Media Massa Terhadap Kelestarian Lingkungan Hidup” (KPI Fakultas Dakwah)
19 Nopember 2015
Peserta 8
30. Certificate Seminar Nasional “Muslimah Sejati Bertabur Inspirasi” (LDK IAIN Salatiga)
29 Nopember 2015
Peserta 8
31. Sertifikat Seminar dan Short Course “Epistemologi Islam tentang Agama dan Keadilan” (DEMA FAKULTAS USHULUDIN dan HUMANIORA UIN Walisongo) 23 April 2016 Peserta 2
DOKUMENTASI
Acara khitobah
Kegiatan ahad legi