• Tidak ada hasil yang ditemukan

bantuan guru atau rakan seba)a

Dalam dokumen Rph Sains Tahun 3 2016 (Halaman 49-69)

Penga)aan " Murid menghasikan $ersembahan digita )ang kreati

merangkumi"

1. Teks mengandungi $ebagai (arna dan sai%.

2. Men)isi$ ime& .

3. Animasi $ada $erkataan.

e6eksi "

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI Hari / Tarikh : Rabu / 3.7.2013

Bilangan Murid : Kelas : 3 Harmoni

Masa : 10.15 -11.15 Pagi

Standard Kandungan : 2.0

Standard e!"ela#aran : 2.1, 2.2

Bahan $: 1. Contoh Poster yang menganungi !ormat Bullets dan Numbering  2. "ieo bagaimana menyisi# Bullets and Numbering.

Kreati%iti: $enghasi%&an Poster yang menganungi !on, 'arna !on, sai( !on an ime) yang bersesuaian.

 Akti%iti: 1. Pa#ar&an atau tun)u&&an bebera#a &e#ing #oster yang menganungi !ormat bullets an numbering.

2. *engan mengguna&an $+ or, muri iminta menai# te&s ari#aa ontoh te&s yang iberi. $uri a&an me%a&u&an &emahiran beri&ut:

a. $enyisi# Bullets b. $enyisi# Numbering  3. $embuat a&tiviti #engu&uhan.

. $enghasi%&an tugasan yang iberi&an.

5. +emua hasi% &er)a hena&%ah isim#an. $uri #er%u &ena%#asti %o&asi !ai% mere&a isim#an.

&entaksiran: aeah #emerhatian mengguna&an senarai sema& se#erti %am#iran &e!ulihan: $uri yang tia& a#at mengguna&an !ormat Bullets and Numbering a&an

iberi tayangan vieo untu& iu%angtayang ber&a%i-&a%i sehingga &emahiran ini bo%eh ia#ai.

&enga'aan: $uri membuat tugasan engan mengguna&an !ormat Bullets and Numbering yang ber%ainan.

Re!%e&si :

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI Hari / Tarikh : hamis / 11.7.2013

Bilangan Murid : Kelas : 3 himat

Masa : 12.15 - 1.15 Petang

Standard Kandungan : 2.0

Standard e!"ela#aran : 2.1, 2.2

Bahan $: 1. Contoh Poster yang menganungi !ormat Bullets dan Numbering  2. "ieo bagaimana menyisi# Bullets and Numbering.

Kreati%iti: $enghasi%&an Poster yang menganungi !on, 'arna !on, sai( !on an ime) yang bersesuaian.

 Akti%iti: 1. Pa#ar&an atau tun)u&&an bebera#a &e#ing #oster yang menganungi !ormat bullets an numbering.

2. *engan mengguna&an $+ or, muri iminta menai# te&s ari#aa ontoh te&s yang iberi. $uri a&an me%a&u&an &emahiran beri&ut:

a. $enyisi# Bullets b. $enyisi# Numbering  3. $embuat a&tiviti #engu&uhan.

. $enghasi%&an tugasan yang iberi&an.

5. +emua hasi% &er)a hena&%ah isim#an. $uri #er%u &ena%#asti %o&asi !ai% mere&a isim#an.

&entaksiran: aeah #emerhatian mengguna&an senarai sema& se#erti %am#iran &e!ulihan: $uri yang tia& a#at mengguna&an !ormat Bullets and Numbering a&an

iberi tayangan vieo untu& iu%angtayang ber&a%i-&a%i sehingga &emahiran ini bo%eh ia#ai.

&enga'aan: $uri membuat tugasan engan mengguna&an !ormat Bullets and Numbering yang ber%ainan.

Re!%e&si :

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI Hari / Tarikh : hamis / 11.7.2013

Bilangan Murid : Kelas : 3 manah

Masa : 10.15 -11.15 Pagi

Standard Kandungan : 2.0

Standard e!"ela#aran : 2.1, 2.2

Bahan $: 1. Contoh Poster yang menganungi !ormat Bullets dan Numbering  2. "ieo bagaimana menyisi# Bullets and Numbering.

Kreati%iti: $enghasi%&an Poster yang menganungi !on, 'arna !on, sai( !on an ime) yang bersesuaian.

 Akti%iti: 1. Pa#ar&an atau tun)u&&an bebera#a &e#ing #oster yang menganungi !ormat bullets an numbering.

2. *engan mengguna&an $+ or, muri iminta menai# te&s ari#aa ontoh te&s yang iberi. $uri a&an me%a&u&an &emahiran beri&ut:

a. $enyisi# Bullets b. $enyisi# Numbering  3. $embuat a&tiviti #engu&uhan.

. $enghasi%&an tugasan yang iberi&an.

5. +emua hasi% &er)a hena&%ah isim#an. $uri #er%u &ena%#asti %o&asi !ai% mere&a isim#an.

&entaksiran: aeah #emerhatian mengguna&an senarai sema& se#erti %am#iran &e!ulihan: $uri yang tia& a#at mengguna&an !ormat Bullets and Numbering a&an

iberi tayangan vieo untu& iu%angtayang ber&a%i-&a%i sehingga &emahiran ini bo%eh ia#ai.

&enga'aan: $uri membuat tugasan engan mengguna&an !ormat Bullets and Numbering yang ber%ainan.

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI Hari / ari&h : ha / 1.7.2013

i%angan $uri : e%as : 3 +etia $asa : 10.15 -11.15 Pagi +tanar anungan $: 2.0, 3.0 +tanar Pembe%a)aran $:.2.5, 3.1

ahan PnP: $ou% Pembe%a)aran $engena% *unia $+ 4e% ahun 3. reativiti:

$uri mengguna&an !itur-!itur a%am $+ 4e% untu&

menghasi%&an )aua% an arta #ie yang &emas an menari&.  &tiviti:

1. uru mema#ar&an )aua% 2 %a)ur 4 3 baris serta menerang&an ara membentu&nya. 2. $uri ibimbing untu& memasu&an ata a%am )aua% yang sama.

3. $uri ibimbing %ang&ah emi %ang&ah untu& membina arta #ai ari#aa )aua% yang te%ah ibentu&.

. uru menun)u&&an ara mengguna&an !ungsi  AutoSum untu& men)um%ah seara automati&.

5. $uri mengguna&an !itur  AutoSum untu& men)um%ah seara automati&.

6. $uri menambah bai& hasi% &er)a an membentang&annya &e#aa ra&an-ra&an. Penta&siran: aeah #emerhatian mengguna&an senarai sema&.

$uri ini%ai &eti&a me%a&u&an a&tiviti beri&ut:-1. $enghasi%&an )aua% 2 %a)ur  3 baris.

2. $en)um%ah mengguna&an !ungsi AutoSum. 3. $embina arta #ai ari#aa )aua%

Pemu%ihan: $uri yang te%ah menguasai &emahiran a&an membantu ra&an yang be%um menguasai &emahiran tersebut engan bimbingan guru.

Pengayaan: 1. $engguna&an &emahiran #erisian ham#aran e%e&troni& $+ 4e% untu& mengira #erbe%an)aan harian #eribai an menghasi%&an a%am bentu& #ai.

Re!%e&si :

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI Hari / ari&h : Rabu / 17.7.2013

i%angan $uri : e%as : 3 Harmoni $asa : 10.15 -11.15 Pagi +tanar anungan $: 2.0, 3.0 +tanar Pembe%a)aran $:.2.5, 3.1

ahan PnP: $ou% Pembe%a)aran $engena% *unia $+ 4e% ahun 3. reativiti:

$uri mengguna&an !itur-!itur a%am $+ 4e% untu&

menghasi%&an )aua% an arta #ie yang &emas an menari&.  &tiviti:

1. uru mema#ar&an )aua% 2 %a)ur 4 3 baris serta menerang&an ara membentu&nya. 2. $uri ibimbing untu& memasu&an ata a%am )aua% yang sama.

3. $uri ibimbing %ang&ah emi %ang&ah untu& membina arta #ai ari#aa )aua% yang te%ah ibentu&.

. uru menun)u&&an ara mengguna&an !ungsi  AutoSum untu& men)um%ah seara automati&.

5. $uri mengguna&an !itur  AutoSum untu& men)um%ah seara automati&.

6. $uri menambah bai& hasi% &er)a an membentang&annya &e#aa ra&an-ra&an. Penta&siran: aeah #emerhatian mengguna&an senarai sema&.

$uri ini%ai &eti&a me%a&u&an a&tiviti beri&ut:-1. $enghasi%&an )aua% 2 %a)ur  3 baris.

2. $en)um%ah mengguna&an !ungsi AutoSum. 3. $embina arta #ai ari#aa )aua%

Pemu%ihan: $uri yang te%ah menguasai &emahiran a&an membantu ra&an yang be%um menguasai &emahiran tersebut engan bimbingan guru.

Pengayaan: 1. $engguna&an &emahiran #erisian ham#aran e%e&troni& $+ 4e% untu& mengira #erbe%an)aan harian #eribai an menghasi%&an a%am bentu& #ai.

Re!%e&si :

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI Hari / ari&h : hamis / 18.7.2013

i%angan $uri : e%as : 3 manah $asa : 10.15 -11.15 Pagi +tanar anungan $: 2.0, 3.0 +tanar Pembe%a)aran $:.2.5, 3.1

ahan PnP: $ou% Pembe%a)aran $engena% *unia $+ 4e% ahun 3. reativiti:

$uri mengguna&an !itur-!itur a%am $+ 4e% untu&

menghasi%&an )aua% an arta #ie yang &emas an menari&.  &tiviti:

1. uru mema#ar&an )aua% 2 %a)ur 4 3 baris serta menerang&an ara membentu&nya. 2. $uri ibimbing untu& memasu&an ata a%am )aua% yang sama.

3. $uri ibimbing %ang&ah emi %ang&ah untu& membina arta #ai ari#aa )aua% yang te%ah ibentu&.

. uru menun)u&&an ara mengguna&an !ungsi  AutoSum untu& men)um%ah seara automati&.

5. $uri mengguna&an !itur  AutoSum untu& men)um%ah seara automati&.

6. $uri menambah bai& hasi% &er)a an membentang&annya &e#aa ra&an-ra&an. Penta&siran: aeah #emerhatian mengguna&an senarai sema&.

$uri ini%ai &eti&a me%a&u&an a&tiviti beri&ut:-1. $enghasi%&an )aua% 2 %a)ur  3 baris.

2. $en)um%ah mengguna&an !ungsi AutoSum. 3. $embina arta #ai ari#aa )aua%

Pemu%ihan: $uri yang te%ah menguasai &emahiran a&an membantu ra&an yang be%um menguasai &emahiran tersebut engan bimbingan guru.

Pengayaan: 1. $engguna&an &emahiran #erisian ham#aran e%e&troni& $+ 4e% untu& mengira #erbe%an)aan harian #eribai an menghasi%&an a%am bentu& #ai.

Re!%e&si :

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI Hari / ari&h : hamis / 18.7.2013

i%angan $uri : e%as : 3 himat $asa : 12.15 - 1.15 Petang +tanar anungan $: 2.0, 3.0 +tanar Pembe%a)aran $:.2.5, 3.1

ahan PnP: $ou% Pembe%a)aran $engena% *unia $+ 4e% ahun 3. reativiti:

$uri mengguna&an !itur-!itur a%am $+ 4e% untu&

menghasi%&an )aua% an arta #ie yang &emas an menari&.  &tiviti:

1. uru mema#ar&an )aua% 2 %a)ur 4 3 baris serta menerang&an ara membentu&nya. 2. $uri ibimbing untu& memasu&an ata a%am )aua% yang sama.

3. $uri ibimbing %ang&ah emi %ang&ah untu& membina arta #ai ari#aa )aua% yang te%ah ibentu&.

. uru menun)u&&an ara mengguna&an !ungsi  AutoSum untu& men)um%ah seara automati&.

5. $uri mengguna&an !itur  AutoSum untu& men)um%ah seara automati&.

6. $uri menambah bai& hasi% &er)a an membentang&annya &e#aa ra&an-ra&an. Penta&siran: aeah #emerhatian mengguna&an senarai sema&.

$uri ini%ai &eti&a me%a&u&an a&tiviti beri&ut:-1. $enghasi%&an )aua% 2 %a)ur  3 baris.

2. $en)um%ah mengguna&an !ungsi AutoSum. 3. $embina arta #ai ari#aa )aua%

Pemu%ihan: $uri yang te%ah menguasai &emahiran a&an membantu ra&an yang be%um menguasai &emahiran tersebut engan bimbingan guru.

Pengayaan: 1. $engguna&an &emahiran #erisian ham#aran e%e&troni& $+ 4e% untu& mengira #erbe%an)aan harian #eribai an menghasi%&an a%am bentu& #ai.

Re!%e&si :

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI Hari / ari&h : ha / 21.7.2013

i%angan $uri : e%as : 3 +etia

$asa : 10.5 - 11.5 Pagi +tanar anungan $: 2.0, 3.0 +tanar Pembe%a)aran $: .2.5, 3.1

ahan PnP: $ou% Pembe%a)aran $engena% *unia $+ 4e% ahun 3.

reativiti:$uri mengguna&an !itur-!itur a%am $+ 4e% untu& menghasi%&an )aua%  &tiviti:

1. uru mema#ar&an )aua% 2 %a)ur 4 3 baris serta menerang&an ara membentu&nya. 2. $uri ibimbing untu& memasu&an ata a%am )aua% yang sama.

3. $uri ibimbing %ang&ah emi %ang&ah untu& membina arta #ai ari#aa )aua% yang te%ah ibentu&.

. uru menun)u&&an ara mengguna&an !ungsi  AutoSum untu& men)um%ah seara automati&.

5. $uri mengguna&an !itur  AutoSum untu& men)um%ah seara automati&.

6. $uri menambah bai& hasi% &er)a an membentang&annya &e#aa ra&an-ra&an. Penta&siran: aeah #emerhatian mengguna&an senarai sema&.

$uri ini%ai &eti&a me%a&u&an a&tiviti beri&ut:-1. $enghasi%&an )aua% 2 %a)ur  3 baris.

2. $en)um%ah mengguna&an !ungsi AutoSum. 3. $embina arta #ai ari#aa )aua%

Pemu%ihan: $uri yang te%ah menguasai &emahiran a&an membantu ra&an

yang be%um menguasai &emahiran tersebut engan bimbingan guru. Pengayaan: 1. $engguna&an &emahiran #erisian ham#aran e%e&troni& $+ 4e% untu&

mengira #erbe%an)aan harian #eribai an menghasi%&an a%am bentu& #ai.

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI Hari / ari&h : Rabu / 2.7.2013

i%angan $uri : e%as : 3 Harmoni

$asa : 10.15 - 11.15 Pagi +tanar anungan $: 2.0, 3.0 +tanar Pembe%a)aran $: .2.5, 3.1

ahan PnP: $ou% Pembe%a)aran $engena% *unia $+ 4e% ahun 3.

reativiti:$uri mengguna&an !itur-!itur a%am $+ 4e% untu& menghasi%&an )aua%  &tiviti:

1. uru mema#ar&an )aua% 2 %a)ur 4 3 baris serta menerang&an ara membentu&nya. 2. $uri ibimbing untu& memasu&an ata a%am )aua% yang sama.

3. $uri ibimbing %ang&ah emi %ang&ah untu& membina arta #ai ari#aa )aua% yang te%ah ibentu&.

. uru menun)u&&an ara mengguna&an !ungsi  AutoSum untu& men)um%ah seara automati&.

5. $uri mengguna&an !itur  AutoSum untu& men)um%ah seara automati&.

6. $uri menambah bai& hasi% &er)a an membentang&annya &e#aa ra&an-ra&an. Penta&siran: aeah #emerhatian mengguna&an senarai sema&.

$uri ini%ai &eti&a me%a&u&an a&tiviti beri&ut:-1. $enghasi%&an )aua% 2 %a)ur  3 baris.

2. $en)um%ah mengguna&an !ungsi AutoSum. 3. $embina arta #ai ari#aa )aua%

Pemu%ihan: $uri yang te%ah menguasai &emahiran a&an membantu ra&an

yang be%um menguasai &emahiran tersebut engan bimbingan guru. Pengayaan: 1. $engguna&an &emahiran #erisian ham#aran e%e&troni& $+ 4e% untu&

mengira #erbe%an)aan harian #eribai an menghasi%&an a%am bentu& #ai.

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI Hari / ari&h : hamis / 25.7.2013

i%angan $uri : e%as : 3 manah

$asa : 10.15 - 11.15 Pagi +tanar anungan $: 2.0, 3.0 +tanar Pembe%a)aran $: .2.5, 3.1

ahan PnP: $ou% Pembe%a)aran $engena% *unia $+ 4e% ahun 3.

reativiti:$uri mengguna&an !itur-!itur a%am $+ 4e% untu& menghasi%&an )aua%  &tiviti:

1. uru mema#ar&an )aua% 2 %a)ur 4 3 baris serta menerang&an ara membentu&nya. 2. $uri ibimbing untu& memasu&an ata a%am )aua% yang sama.

3. $uri ibimbing %ang&ah emi %ang&ah untu& membina arta #ai ari#aa )aua% yang te%ah ibentu&.

. uru menun)u&&an ara mengguna&an !ungsi  AutoSum untu& men)um%ah seara automati&.

5. $uri mengguna&an !itur  AutoSum untu& men)um%ah seara automati&.

6. $uri menambah bai& hasi% &er)a an membentang&annya &e#aa ra&an-ra&an. Penta&siran: aeah #emerhatian mengguna&an senarai sema&.

$uri ini%ai &eti&a me%a&u&an a&tiviti beri&ut:-1. $enghasi%&an )aua% 2 %a)ur  3 baris.

2. $en)um%ah mengguna&an !ungsi AutoSum. 3. $embina arta #ai ari#aa )aua%

Pemu%ihan: $uri yang te%ah menguasai &emahiran a&an membantu ra&an

yang be%um menguasai &emahiran tersebut engan bimbingan guru. Pengayaan: 1. $engguna&an &emahiran #erisian ham#aran e%e&troni& $+ 4e% untu&

mengira #erbe%an)aan harian #eribai an menghasi%&an a%am bentu& #ai.

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

H

Haarri i / / aarrii&&hh : : hhaammiis s / / 22..77..22001133 

ii%%aannggaan n $$uurrii :: 

ee%%aass : : 3 3 hhiimmaatt $ $aassaa : : 1122..115 5 - - 11..115 5 PPeettaanngg +tanar anungan $: 2.0, 3.0 +tanar anungan $: 2.0, 3.0 +tanar Pembe%a)aran $: .2.5, 3.1 +tanar Pembe%a)aran $: .2.5, 3.1

ahan PnP: $ou% Pembe%a)aran $engena% *unia $+ 4e% ahun 3. ahan PnP: $ou% Pembe%a)aran $engena% *unia $+ 4e% ahun 3.

reativiti:$uri mengguna&an !itur-!itur a%am $+ 4e% untu& menghasi%&an )aua% reativiti:$uri mengguna&an !itur-!itur a%am $+ 4e% untu& menghasi%&an )aua%  &tiviti:

 &tiviti:

1. uru mema#ar&an )aua% 2 %a)ur 4 3 baris serta menerang&an ara membentu&nya. 1. uru mema#ar&an )aua% 2 %a)ur 4 3 baris serta menerang&an ara membentu&nya. 2. $uri ibimbing untu& memasu&an ata a%am )aua% yang sama.

2. $uri ibimbing untu& memasu&an ata a%am )aua% yang sama.

3. $uri ibimbing %ang&ah emi %ang&ah untu& membina arta #ai ari#aa )aua% yang 3. $uri ibimbing %ang&ah emi %ang&ah untu& membina arta #ai ari#aa )aua% yang

te%ah

te%ah ibentu&.ibentu&.

. uru menun)u&&an ara mengguna&an !ungsi

. uru menun)u&&an ara mengguna&an !ungsi  AutoSum AutoSum untu& men)um%ah searauntu& men)um%ah seara automati&.

automati&.

5. $uri mengguna&an !itur

5. $uri mengguna&an !itur  AutoSum AutoSum untu& men)um%ah seara automati&.untu& men)um%ah seara automati&.

6. $uri menambah bai& hasi% &er)a an membentang&annya &e#aa ra&an-ra&an. 6. $uri menambah bai& hasi% &er)a an membentang&annya &e#aa ra&an-ra&an. Penta&siran: aeah #emerhatian mengguna&an senarai sema&.

Penta&siran: aeah #emerhatian mengguna&an senarai sema&. $uri ini%ai &eti&a me%a&u&an a&tiviti

$uri ini%ai &eti&a me%a&u&an a&tiviti beri&ut:-1. $enghasi%&an )aua% 2 %a)ur  3 baris.

1. $enghasi%&an )aua% 2 %a)ur  3 baris. 2. $en)um%ah mengguna&an !ungsi

2. $en)um%ah mengguna&an !ungsi AutoSum AutoSum.. 3. $embina arta #ai ari#aa )aua%

3. $embina arta #ai ari#aa )aua%

Pemu%ihan: $uri yang te%ah menguasai &emahiran a&an membantu ra&an Pemu%ihan: $uri yang te%ah menguasai &emahiran a&an membantu ra&an

yang

yang be%um be%um menguasai menguasai &emahiran &emahiran tersebut tersebut engan engan bimbingan bimbingan guru.guru. Pengayaan: 1. $engguna&an &emahiran #erisian ham#aran e%e&troni& $+ 4e% untu& Pengayaan: 1. $engguna&an &emahiran #erisian ham#aran e%e&troni& $+ 4e% untu& mengira #erbe%an)aan harian #eribai an menghasi%&an a%am bentu& mengira #erbe%an)aan harian #eribai an menghasi%&an a%am bentu& #ai.

#ai. Re!%e&si :

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

H

Haarri i / / aarrii&&hh : : hhaa  / / 2277..77..22001133 

ii%%aannggaan n $$uurrii :: 

ee%%aass : : 3 3 ++eettiiaa $

$aassaa : : 1100..5 5 - - 1111..5 5 PPaaggii +tanar anungan $: 1.0 an .0 +tanar anungan $: 1.0 an .0

+tanar Pembe%a)aran $: 1.2, .1 an .2 +tanar Pembe%a)aran $: 1.2, .1 an .2

ahan #9#: 1. me) tumbuh-tumbuhan i a%am !o%er

ahan #9#: 1. me) tumbuh-tumbuhan i a%am !o%er My PictureMy Picture.. 2.

2. $ou% $ou% Pembe%a)aran Pembe%a)aran $enero&a $enero&a *unia *unia -me%.-me%.

Dalam dokumen Rph Sains Tahun 3 2016 (Halaman 49-69)

Dokumen terkait