Materi Kebahasaan
E. Kata Tugas
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d pada jawaban yang paling benar ! !
1. Lingkungan hidup adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia dan berhubungan timbal balik. Lingkungan hidup ini mencakupi benda hidup dan benda mati. Benda hidup perlu makanan dan berkembang biak seperti manusia, binatang, dan tumbuhan. Benda mati antara lain tanah, air, api, batu, dan udara. Jika terpelihara dengan baik, lingkungan hidup itu dapat menciptakan masyarakat yang sehat, aman, tentram, lahir, dan batin.
Dalam teks laporan hasil observasi, kutipan tersebut merupakan bagian.... a. definisi khusus c. deskripsi manfaat
b, definisi umum d. deskripsi bagian
2. Berikut ini perbedaan struktur teks laporan hasil observasi dengan struktur teks tangggapan deskriptif yang benar adalah....
Struktur teks hasil observasi Struktur teks tanggapan deskriptif a Definisi umum, definisi khusus,
deskripsi bagian
Idenfifikasi, klasifikasi, deskripsi bagian b Identifikasi, klasifikasi/definisi,
deskripsi bagian
Definisi umum, deskripsi bagian,deskripsi manfaat c Definisi umum, deskripsi bagian,
deskripsi manfaat
Identifikasi, klasifikasi/definisi, deskripsi bagian
d Definisi umum, deskripsi bagian, deskripsi manfaat
Definisi umum, klasifikasi, deskripsi bagian
3 Taman Nasional selain berfungsi untuk pelestarian habitat hewan dan tumbuhan yang hidup di wilayah Indonesia, juga sangat berguna untuk penelitian pengembangan ilmu pengetahuan, misalnya untuk pengamatan fenomena alam, konservasi alam, pemanfaatan air, serta wisata alam.
Dalam teks laporan hasil observasi, kutipan tersebut merupakan bagian.... a. Definisi khusus c. Deskripsi manfaat
b. Definisi umum d. Deskripsi bagian
4. Berikut ini beberapa ketentuan yang harus dilakukan dalam penulisan teks laporan hasil
observasi, kecuali....
a. ditulis berdasarkan hasil observasi c. Harus mengandung fakta
b. menggunakan bahasa baku d. memasukkan hal-hal yang menyimpang 5. Tari kecak merupakan pertunjukan seni khas Bali diciptakan tahun 1930-an. Tari itu
dimainkan oleh puluhan lelaki yang duduk melingkar. Pada saat menari, mereka
menyerukan kata “cak” dengan irama tertentu seraya mengangkat kedua lengannya. Para penari itu mengenakan kain kotak-kotak seperti papan catur melingkar pinggang mereka. Berdasarkan struktur teks deskripsi, paragraf di atas adalah…
a. definisi umum c. deskripsi bagian b. deskripsi manfaat d. deskripsi umum
6. 1. Mengembangkan kerangka menjadi teks/wacana. 2. Menentukan tujuan.
3. Menentukan tema.
4. Membuat kerangka karangani. 5. Mencari. data
Langkah menulis teks tanggapan deskriptif yang tepat dengan urutan.... a. 1-2-3-4-5 c. 3-2-5-4-1.
b. 3-1-2-4-5 d. 3-2-1-4-5
7. Langkah pertama yang harus dilakukan apabila ingin menulis teks tanggapan deskriptif adalah....
a. mencari data c. Menentukan tema..
b. Menentukan tujuan d. Membuat kerangka karangan
8. Ketika pantun telah kehilangan roh untuk menghidupkan kata, pantun tidak lagi berfungsi sebagai penuntun kehidupan, ... sekadar hiburan belaka. Lazimnya pantun terdiri atas empat larik (... empat baris bila dituliskan) dan bersajak akhir a-b-a-b. Bentuk pantun terdiri atas dua bagian, sampiran ... isi.
Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah.... a. sehingga, atau, dan c. Tetapi, atau, dan
b. Dan, atau, tetapi d. Tetapi, dan, juga
9. Kostum atau busana khusus Tari Saman terbagi tiga bagian. Pada kepala dipakai bulung teleng dan sunting keples. Bulung teleng disebut juga tengkuluk, yaitu kain berdasar hitam berbentuk persegi panjang. Sunting keples atau tajuk bunga digunakan di bagian kanan kepala. Pada badan dipakai baju pokok, celana, dan kain sarung. Baju pokok disebut juga baju kerawang yaitu baju bertangan pendek berwarna hitam disulam benang putih, hijau, dan merah. Penggunaan warna kostum penari sangat penting menurut tradisi karena warna mengandung nilai-nilai yang menunjukkan identitas, kekompakan, kebijakan, keperkasaan, keberanian, dan keharmonisan para pemakainya.
Kutipan tersebut dalam teks tanggapan deskriptif terdapat pada bagian.... a. klasifikasi c. Deskripsi bagian
b. Identifikasi d. Deskripsi manfaat
10. Jagalah kesehatan lingkungan ……….. tidak terserang penyakit. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah.... a. Kalau c. Agar
b. namun d. Tetap
11. Mempertahankan kesegaran bunga mawar, sangat mudah dilakukan. Anda cukup mengganti air dan memotong pangkal tangkai bunga, Anda pun kini bisa menikmati keindahan mawar lebih lama.
Perbaikan tanda baca yang tepat terhadap teks tersebut adalah....
a. Tanda koma (,) pada kedua kalimat dihilangkan. Tanda titik (.) pada kalimat pertama diganti dengan tanda koma (,).
b. Tanda koma (,) pada kalimat pertama diganti dengan tanda titik dua (:) Tanda koma (,) pada kalimat kedua dihilangkan.
c. Tanda titik (.) pada kalimat pertama diganti dengan tanda koma (,). Tanda koma (,) pada kalimat kedua dihilangkan.
d. Tanda koma (,) pada kalimat pertama dihilangkan. Tanda koma (,) pada kalimat kedua e. diganti dengan tanda titik (.)
12. Konjungsi yang digunakan pada soal nomor 11 menyatakan hubungan.... a. penjumlahan c. Perlawanan
b. pemilihan d. Sebab-akibat
13. (1) Kapal pesiar adalah perahu layar atau kapal kecil yang sangat baik digunakan untuk rekreasi pada waktu luang. (2) Pada umumnya kapal pesiar ada dua macam, yaitu kapal yang tidak menggunakan mesin dan kapal yang menggunakan mesin. (3)Kapal layar bermesin yang lebih terkenal dengan sebutan kapal pesiar baik juga untuk sarana rekreasi. (4) Kapal layar pesiar biasanya digunakan oleh orang-orang kaya untuk berpesiar.
Kalimat utama pada teks tersebut di atas terdapat dalam kalimat nomor.... a. 4 c. 2
b. 3 d. 1
14. Kini ditemukan cara yang praktis untuk mengolah sampah dan membuahkan hasil yang serbaguna, yaitu sistem fermentor. Sebuah penelitian yang dilakukan baru-baru ini di Malang menghasilkan prospek yang cerah dalam penanganan sampah. Dengan menggunakan
teknologi fermentor, sampah dapat diolah menjadi kompos yang sangat baik. Sebenarnya penggunaan fermentor dalam pengelolaan sampah meniru aplikasi pembuatan kompos Bokhasi dari pupuk kandang yang dilakukan para petani.
Gagasan utama dari kutipan teks tersebut adalah.... a. Pengelolaan sampah merupakan prospek yang cerah.
b. Teknologi fermentor adalah teknologi pengelolaan sampah yang mutakhir.
c. Cara praktis pengelolaan sampah dan membuahkan hasil serbaguna dengan sistem fermentor.
d. Teknologi fermentor hanya mengikuti teknik pembuatan pupuk kompos. 15. Ringkasan dari kutipan teks tersebut yang tepat adalah....
a. Pengelolaan sampah merupakan prospek yang cerah.
b, Teknologi fermentor adalah teknologi pengelolaan sampah yang mutakhir. c. Teknologi fermentor adalah teknologi baru pengelolaan sampah yang praktis dan
membuahkan hasil yang serbaguna.
d. Teknologi fermentor hanya mengikuti teknik pembuatan pupuk kompos 16. Penggunaan tanda koma (,) berikut yang tidak benar adalah....
a. Amin tidak masuk sekolah, karena bangunnya kesiangan. b. Sekolah ini terletak di Halim, Jakarta Timur.
c. Oleh karena itu, tiap siswa harus mengikuti pendalaman materi. d. Saya mengikuti kegiatan ekstra karate, english club, dan tari.
17. Yang bukan termasuk contoh kata kerja di bawah ini adalah.... a, ditonton c. Sayup
b.menganga d. Duduk
18. Penggunaan warna kostum menunjukkan keperkasaan dan keharmonisan pemakainya. Kata menunjukkan dalam kalimat tersebut mendapat imbuhan....
a. Prefiks me- c. Konfiks me-kan b. sufiks -kan d. Prefiks -kan
19. Kebersihan sedang digalakkan di kota-kota seluruh Indonesia. Bentuk uraian dari kata kebersihan dalam kalimat tersebut adalah....
a. Ke + bersihan c. Kebersih + an b. Ke + bersih + an d. Ke + an + bersih
20. Konjungsi yang menyatakan sebab akibat adalah…
a. sehingga, karena. c. tetapi, namun, melainkan b. dan, serta, juga d. atau
Il. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Sebutkan struktur teks laporan hasil observasi!
2. Bagian identifikasi dalam struktur teks tanggapan deskriptif berisi tentang.... 3. Apa keunggulan teks laporan hasil observasi?
4. Sebutkan 3 contoh konjungsi yang menyatakan hubungan penjumlahan! 5 Sebutkan 3 contoh konjungsi yang menyatakan hubungan perlawanan! 6. Apa yang kau ketahui dengan kalimat definisi itu?
7. Buatlah sebuah kalimat dengan menggunakan kata benda! . 8 Buatlah dua buah kalimat yang berisi kata kajian!
9. Buatlah dua buah kalimat yang berisi kata populer! 10 Buatlah sebuah buah kalimat yang berisi kata rujukan! 11. Sebutkan struktur teks tanggapan deskripsi!
12. Sebutkan macam-macam imbuhan!
13. Buatlah dua buah kata yang mendapat sisipan!
14 Buatlah sebuah kalimat dengan menggunakan kata depan dari! . 15 Buatlah sebuah kalimat dengan menggunakan kata sifat!
- Religius - Bersahabat/komunikatif - Disiplin - Gemar membaca - Kreatif - mandiri - Tanggung jawab
Setelah mernpelajari materi ini, siswa diharapkan dapat: