BAB III REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN
A. Kegiatan Mandiri
1. Bidang Hukum
BAB III
REALISASI KEGIATAN MAHASISWA KKN A. Kegiatan Mandiri
1. Bidang Hukum
Nama : Andi Rionaldi
Nim :1203101010415
Fakultas/Jurusan :Hukum/Ilmu Hukum
a. Kegiatan Utama
1. Bidang Kegiatan yang Dipilih
Program utama yang pertama adalah SISTEM PERADILAN ADAT memberikan pengetahuan, ilmu baru untuk menciptakan sistem Peradilan Adat yang lebih baik, kita ketahui bahwa masyarakat ujong gampong masih menganut peradilan adat tetapi dengan adanya program sistem peradilan adat ini dapat menambahkan pengetahuan baru bagi perangkat gampong.
Program utama yang kedua adalah stop bullying merupakan suatu aksi atau serangkaian aksi negative yang seringkali agresif, dilakukan oleh satu atau lebih orang terhadap orang lain atau beberapa orang selama kurun waktu tertentu yang bermuatan kekerasan. Pelaku biasanya mencuri-curi kesempatan dalam melakukan aksi nya, dan bermaksud membuat orang lain merasa tidak nyaman/terganggu, sedangkan korban biasa nya juga menyadari bahwa aksi ini kan terus berulang menimpanya.
2. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang Ingin Dicapai
Maksud dan tujuan dari program “Sistem Peradilan Adat” Adalah untuk menciptakan sistem peradilan yang lebih bagus dan lebih efesien. Dapat kita ketahui bahwa kebanyakan masyarakat dan perangkat gampong lebih memilih untuk mengadukan kepada
16
pihak berwajib apabila terjadi suatu kejahatan. Sasaran yang ingin dicapai adalah perangkat-perangkat gampong yang melaksanakan sistem peradilan adat di gampong ujong gampong.
Maksud dari kegiatan ini yaitu kurangnya informasi tentang bahaya bullying bagi anak-anak ujong gampong dan tidak adanya sosialisasi yang berkaitan dengan bullying dengan ancaman pidana. Adapun tujuan dilakukan sosialisasi stop bullying ini adalah memberikan pemahaman hukum pidana tentang bullying kepada anak-anak ujong gampong agar mengetahui bahaya tersebut sejak dini dan menyampaikan bahwa pentingnya pengetahuan hukum untuk melindungi anak-anak dari hukuman pidana jika melakukan bullying.
3. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut
Sosialisasi peradilan adat dilaksanakan oleh Andi Rionaldi dan dibantu oleh seluruh anggota KKN P49. Kegiatan ini dilaksanakan di balai desa pada tanggal 16 januari 2016 dan jumlah peserta yang mengikuti kegiatan ini berjumlah 15 orang diantaranya : geuchik, bendahara, sekretaris, kaur administrasi, kaur pembangunan, kaur umum, kepala dusun pulo iebut, kepala dusun abit chik, tuha peut. Dalam pelaksaannya program ini saya mulai dengan mengedukasi perangkat gampong dan membagikan selembaran brosur dan kemudian memberikan sosialisasi peradilan adat dan penyesuaian dengan adat yang berlaku di gampong tersebut dan pada akhirnya meminta kepada perangkat gampong untuk membuat suatu buku panduan hukum setempat.
Hasil yang dicapai dalam sosialisasi Sistem Peradilan Adat yang baik adalah untuk mewujudkan sistem peradilan adat yang baik dan benar, dengan adanya sosialisasi ini perangkat gampong hendaknya lebih mengutamakan penyelesaian dengan sistem peradilan adat dibandingkan langsung melaporkan kepada pihak berwajib.
17
Sosialisasi stop bullying dilakukan oleh Andi Rionaldi dan dibantu oleh seluruh anggota KKN P49. Kegiatan ini dilaksanakan di balai desa pada tanggal 26 januari 2016 dan jumlah peserta yang mengikuti kegiatan ini berjumlah 20 orang yang semua peserta terdiri dari anak-anak yang berumur 7-15 Tahun. kegiatan stop bullying ini berlangsung dengan mengedukasikan bentuk prilaku bullying serta hal-hal yang harus dilakukan untuk mencegah bentuk prilaku bullying kemudian diakhir pertemuan anak-anak yang mengikuti kegiatan tersebut diberikan sejumlah brosur sebagai bahan bacaan lanjutan.
Hasil yang dicapai dalam sosialisasi anti bullying ini adalah anak-anak mengetahui bahwa bullying merupakan salah satu tindak pidana dengan diadakannya sosisalisasi ini anak-anak dapat mengerti kriteria-kriteria yang termasuk bullying, aturan hukum nya, sanksi pidananya serta contoh dari kasus-kasus bullying. Tujuannya agarn anak-anak tidak melakukan bullying antar sesamanya sehingga tidak merugikan diri sendiri dan orang lain.
4. Faktor Pendukung dan Penghambat Faktor Pendukung Sistem Peradilan Adat :
Mendapatkan dukungan dari perangkat desa Ujong Gampong
Mendapatkan dukungan dari MAA (Majelis Adat Aceh)
Bantuan dari teman-teman KKN Faktor Penghambat Sisem Peradilan Adat :
Lokasi yang kurang nyaman dan strategis dikarenakan meunasah gampong lagi dalam masa proses pembangunan
b) Faktor Pendukung Stop Bullying :
18 Mendapat dukungan dari perangkat desa ujong
gampong
Bantuan dari teman-teman KKN Faktor penghambat Stop Bullying :
Tidak adanya infocus projector sehingga sulit dalam penjelasan kepada anak-anak
Anak-anak desa ujong gampong tidak semuanya bisa berbahasa indonesia yang baik dan benar.
b. Kegiatan Penunjang
1. Bidang Kegiatan yang Dipilih
Bidang kegiatan yang dipilih adalah Belajar Behitung Cepat Dan Membaca Cepat. Kegiatan ini dipilih untuk meningkatkan minat anak-anak desa Ujong Gampong dalam mengasah kemampuan dan kreatifitas anak-anak dalam belajar dan berhitung cepat.
2. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang Ingin Dicapai
Maksud dan tujuan kegiatan Behitung Cepat dan Membaca Cepat ini adalah untuk meningkatkan minat anak-anak desa Ujong Gampong dalam membaca dan berhitung serta mengasah bakat menulis mereka. Sehingga anak-anak desa Ujong Gampong dapat mengembangkan hobi membaca dan berhitung mereka lebih baik lagi. Adapun sasaran dari kegiatan ini adalah anak-anak dari desa Ujong Gampong.
3. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut
Kegiatan Belajar Membaca Cepat dan Berhitung Cepat ini dilaksanakan oleh Andi Rionaldi yang dilakukan sebanyak 3 kali yaitu pada tanggal 22 Januari 2016, 01 Februari 2016 dan 04 Februari 2016 yang bertempat di posko. Kegiatan ini diikuti oleh 20 yang semuanya diikuti oleh anak-anak, Kegiatan pertama yaitu
19
perkenalan dan pemaparan singkat mengenai Trik dan Tips serta teknik membaca cepat dan berhitung cepat. Kemudian di pertemuan ke-2, anak-anak diminta untuk memulai berlatih untuk membaca cepat dan berhitung cepat. Selanjutnya kegiatan di pertemuan ke-3, anak-anak diminta untuk mempraktekkan langsung bagaimana materi yang telah diajarkan pada pertemuan I dan pertemuan II.
Anak-anak desa Ujong Gampong sangat antusias dan bersemangat dalam mengikuti pelatihan ini, setiap pertemuannya mereka menyimak dan mendengarkan materi yang disampaikan. Kini sebagian anak-anak desa ujong gampong sudah mampu membaca cepat serta berhitung cepat.
4. Faktor Pendukung dan Penghambat Faktor Pendukung :
Mendapatkan dukungan dari Perangkat Desa Ujong Gampong
Mendapatkan dukungan dari masyarakat setempat
Anak-anak di desa Ujong Gampong bahkan dari desa tetangga sangat antusias dan bersemangat mengikuti pelatihan.
Faktor Penghambat :
Pelaksaan tidak nyaman dikarenakan kegiatan sehari-hari masyarakat dilakukan di meunasah akan tetapi meunasah gampong lagi dalam masa renovasi.
c. Kegiatan Pendukung
1. Bidang Kegiatan yang Dipilih
Kegiatan pendukung yang dipilih adalah membantu proses jalanannya kegiatan Penyuluhan tentang Pentingnya Koperasi kepada Pengusaha UKM yang dilaksanakan oleh Audika Akbar, pembuatan peta potensi gampong yang dilaksanakan oleh
20
Nasrullah Andista, Pencatatan atas kepemilikan aset gampong yang dilaksanakan oleh Ika Risdian dan pembenahan administrasi gampong yang dilaksanakan oleh Nindy Octavianti.
2. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang Ingin Dicapai
Maksud dan tujuan yang dicapai dari kegiatan ini adalah untuk mendukung pelaksanaan kegiatan-kegiatan yang telah direncanakan oleh teman-teman. Tujuan dari kegiatan yang dilakukan oleh Audika Akbar adalah untuk dapat meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang pentingnya koperasi sewaktu-waktu masyarakat pemilik UKM dapat membentuk koperasi, adapun sasaran dari kegiatan yang dilaksanakan oleh Audika Akbar adalah masyarakat desa Ujong Gampong yang memiliki usaha atau UKM.
Pembuatan peta potensi gampong yang dilaksanakan oleh Nasrullah Andista bertujuan untuk membuat batasan wilayah gampong secara geografis sehingga dapat terhindar dar berbagai masalah sengketa nantinya dengan sasaran masyarakat desa Ujong Gampong, kemudian tujuan dari Penyuluhan tentang pentingnya pencacatan asset gampong yang dilakukan oleh Ika Risdian adalah memudahkan perangkat gampong saat ini dan kedepannya mengetahui apa saja aset yg menjadi milik gampong dan bisa diketahui oleh warga gampong. Selain itu, tujuan dari kegiatan pembenahan administrasi gampong dengan sasarn Ujong Gampong yang dilaksanakan oleh Nindy Octavianti adalah membuat struktur gampong dan pembuatan buku tamu yang akan bermanfaat bagi masyarakat desa Ujong Gampong.
3. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut
kegiatan pendukung Audika Akbar yaitu Penyuluhan tentang pentingnya koperasi kepada pengusaha UKM dilaksanakan
21
pada tanggal 26 Januari 2016 dilakukan secara home visit dalam hal ini saya bertindak sebagai pemberi brosur.
Selanjutnya kegiatan Nasrullah Andista yaitu Pembuatan Peta Gampong yang dilaksanakan pada tanggal 06 Februari 2016 bertempat di perbatasan gampong dalam hal ini saya bertindak sebagai membantu melihat koordinat. Kemudian kegiatan Ika Risdian yaitu Pencacatan Aset Gampong yang dilaksanakan pada tanggal 06 Februari 2016 bertempat di meunasah gampong dalam hal ini saya bertindak membantu menghitung aset gampong yang ada di meunasah dan yang terakhir adalah kegiatan Nindy Octavianti yaitu Pembenahan Administrasi Gampong yang dilaksanakan pada tanggal 04 Januari 2016 bertempat di balai desa dalam hal ini saya bertindak membantu menempel nama-nama perangkat pada papan.
Hasil yang dicapai dari setiap kegiatan yang dilaksanakan telah mencapai target yang diharapkan. Pada kegiatan yang dilakukan oleh Audika Akbar tentang penyuluhan tentang pentingnya koperasi kepada pengusaha UKM, dengan membagikan selembaran brosur secara home visit guna untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang pentingkan koperasi sehingga sewaktu-waktu masyarakat pemilik UKM dapat membentuk koperasi. Kegiatan pembuatan peta potensi gampong yang dilaksanakan oleh Nasrullah Andista dilakukan dengan menulusuri jalan desa Ujong Gampong dan melakukan wawancara singkat dengan beberapa orang warga kemudian peta dibuat dengan bantuan aplikasi Arc GIS dah hasil akhir peta akan dicetak dan diserahkan kepada perangkat desa. Selain itu, kegiatan pembenahan administrasi gampong yang dilaksanakan oleh Nindy Octavianti adalah melakukan wawancara terhadap perangkat desa tentang pembuatan struktur gampong dan penyerahan buku tamu untuk dapat dicatat ketika tamu dari luar datang ke desa Ujong Gampong. , kemudian tujuan dari pencatatan atas kepemilikan aset
22
gampong yang dilaksanakan oleh Ika Risdian adalah untuk memudahkan perangkat gampong saat ini dan kedepannya mengetahui apa saja aset yang menjadi milik gampong dan bisa diketahui oleh warga gampong,
4. Faktor Pendukung dan Penghambat Faktor Pendukung :
Dukungan perangkat gampong Ujong Gampong
Dukungan masyarakat gampong Ujong Gampong
Dukungan teman-teman KKN Faktor penghambat :
Tidak adanya lokasi peletakan struktur gampong dan peta yang strategis
Lokasi yang kurang nyaman dan strategis
Banyaknya perangkat gampong dan warga yang sibuk bertani disawah sehingga masyarakat hanya dapat berpatisipasi dalam waktu yang singkat
d. Kegiatan Tambahan
1. Bidang Kegiatan yang Dipilih
Kegiatan tambahan yang dipilih adalah kampanye sadar bencana melalui media kreatif sebagai bentuk kesiapsiagaan terhadap bahaya bencana gempa dan tsunami yang terbagi kedalam berbagai rangkaian kegiatan.
Kegiatan ini bekerjasama dengan kelompok KKN P50 dan P51 serta SDN Cot Jaja, TDMRC, PMI dan YKU.
2. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang Ingin Dicapai
Maksud dan tujuan yang ingin dicapai pada kegiatan kampanye sadar bencana melalui media kreatif dilakukan agar anak-anak dapat memiliki sikap kesiapsiagaan terhadap bahaya dan meningkatkan kapasitas dalam menghadapi suatu ancaman
23
bencana gempa dan tsunami. Adapun sasaran dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah 30 orang siswa-siswi SDN Cot Jaja kelas 4,5 dan 6.
3. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut
Kegiatan Kampanye sadar bencana melaui media kreatif ini dilakukan pada tanggal 22 Januari 2016 bersamaan dengan teman-teman dari kelompok KKN P50 dan P51 yang dipandu oleh mahasiswa psikologi yang terdapat disetiap kelompok tersebut. Kampanye sadar bencana ini dilakukan dalam tiga rangkaian acara. Rangkaian acara pertama adalah memberikan edukasi siaga bencana gempa melalui media buku cerita pop up yang diberikan oleh pihak TMRC, pemberian edukasi ini dipandu oleh Annisa Farahdina Hasyim dan teman-teman kelompok P51. Rangkai acara kedua adalah memberikan game edukasi perkenalan jenis-jenis dan tanda-tanda bencana yang dipandu oleh Meisyura Husna Putri dan teman-teman kelompok P51. Selanjutnya rangkaian acara ketiga adalah mengajarkan dan bernyanyi bersama lagu siaga bencana gempa yang dipandu oleh Firsta Faizah, saya Andi Rionaldi dan dibantu oleh teman-teman kelompok P49.
Akhir acara dilakukan penyerahan sejumlah poster yang berisikan edukasi dan siaga bencana gempa, tsunami dan CD edukasi bencana kepada pihak sekolah. Selain penyerahan sejumlah media edukasi kepada pihak sekolah, siswa-siswi SDN Cot Jaja yang telah berpartisipasi dalam kegiatan kampanye sadar bencana melalui media kreatif juga diberikan sejumlah buku dan brosur edukasi bencana.
4. Faktor Pendukung dan Penghambat Faktor Pendukung :
Mendapatkan dukungan kerjasama dari pihak TDMRC, PMI dan YKU
24 Mendapatkan dukungan dari pihak sekolah SDN
Cot Jaja
Bantuan dari teman-teman KKN
Lokasi sekolah yang strategis dan nyaman
Antusias dan semangat dari siswa-siswi SDN Cot Jaja
Faktor Penghambat :
Kurangnya waktu untuk pelaksanaan kegiatan ini.
e. Kegiatan Khusus
1. Bidang Kegiatan yang Dipilih
Bidang kegiatan yang dilaksanakan untuk kegiatan khusus adalah menjadi sekretaris kelompok KKN P49 desa Ujong Gampong, gotong royong bersama warga desa Ujong Gampong, membuat dan menempelkan nomor rumah, papan lorong dan papan selamat datang, dan terakhir membuat les sore kepada anak-anak desa Ujong Gampong.
2. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang Ingin Dicapai
Maksud dan tujuan dalam setiap pelaksanaan kegiatan pada umunya adalah untuk memajukan dan mensejahterakan desa Ujong Gampong. Adapun sasaran kegiatan khusus yang dipilih ditujukan kepada seluruh lapisan masyarakat desa Ujong Gampong.
3. Hasil yang Dicapai dan Tindak Lanjut
Hasil yang dicapai dari setiap kegiatan berbeda-beda. Pada kegiatan gotong royong yang dilaksanakan tanggal 14 Januari 2016, 16-17 Januari 2016, 24 Januari 2016, dan tanggal 5-7 Februari 2016 seluruh peserta KKN bertanggung jawab untuk membersihkan lingkungan sekitaran desa Ujong Gampong dan jalan umum gampong dilakukan bersama-sama dengan warga gampong, disini Andi Rionaldi Bertugas untuk membersihkan
25
ranting yang berjatuhan di perkarangan. Pada kegiatan pembuatan papan nama lorong, kegiatan penomoran rumah dan papan selamat datang selamat jalan pada tanggal 14 Januari 2016, 25 Januari 2016, 27-31 Januari 2016, dan 15-07 Februari 2016 dilaksanakan oleh seluruh peserta KKN desa Ujong Gampong di Posko. Semua peserta memiliki tugasnya masing-masing, disini Andi Rionaldi bertugas untuk mengecat tulisan tersebut dengan cat lukis. Pada kegiatan penempelan nomor rumah Andi Rionaldi bertugas untuk menempel nomor rumah begitu juga dengan teman kelompok lainnya, dan pada pemasangan papan selamat datang, disini Andi Rionaldi membantu mendirikan papan bersama teman-teman laki-laki lainnya untuk teman-teman perempuan membuat minuman. Pada kegiatan les sore pada tanggal 13 Januari sampai 04 Februari 2016 selain hari sabtu dan minggu, Andi Rionaldi membantu dalam mengajar anak-anak membuat PR dari sekolah mereka, kebanyakan PR yang dibantu dalam bidang matematika.
4. Faktor Pendukung dan Penghambat Faktor Pendukung :
Mendapatkan dukungan perangkat desa Ujong Gampong
Mendapatkan dukungan dari seluruh masyarakat desa Ujong Gampong
Kerjasama tim kelompok yang baik dan solid Faktor Penghambat :
Banyaknya masyarakat yang tidak dapat berbahasa Indonesia dengan baik sehingga sedikit menyulitkan untuk berkomunikasi