Total Nilai
Nilai 1 : Ada bukti penghargaan tingkat lokal Nilai 2 : Ada bukti penghargaan tingkat regional
Nilai 3 : Ada bukti penghargaan tingkat nasional Nilai 4 : Ada bukti penghargaan tingkat
4
3.1.3 Program Studi mendorong mahasiswa untuk berpartisipasi aktif dalam bidang nalar minat dan bakat (ekstrakulikuler) serta organisasi mahasiswa. (bukti penghargaan, misal lomba ilmiah, olah raga, seni tingkat nasional maupun internasional)
Surat tugas untuk mahasiswa Penerimaan mahasiswa non- reguler selayaknya tidak membuat
beban dosen sangat berat, jauh melebihi beban ideal (sekitar 12 sks).
3.1.2
Nilai 4 jika
jumlah mahasiswa non reguler yang di terima mengakibatkan beban dosen kurang atau sama dengan 13 sks.
Nilai 3 jika
jumlah mahasiswa non reguler yang di terima mengakibatkan beban dosen lebih dari 13 s.d 15 sks
BUTIR
Check List Dok. yang dimiliki (Diisi Auditee)
Nilai(%) atau Nilai (Decimal)
Nilai
Butir
ASPEK PENILAIAN DOKUMEN YANG DIBUTUHKAN KET
1
SOP tracer study Survey tracer study
Laporan hasil survey dan tindak lanjut 3.3.1a Program Studi memiliki prosedur dan program pelacakan dan
perekaman data alumni
Rekam jejak data alumni di PS
100% 4 0.65
1.95
3.2.2 Kualitas layanan kepada mahasiswa ≥ 3 dikaitan dengan 5 (lima) jenispelayanan pada point 3.1.8 (terutama untuk pembinaan soft skill untuk progdi karena untuk poin lainnya dilakukan oleh pihak Universitas) Program Studi mempunyai program pembinaan softskill
SL =
Bukti Dokumen Hasil Pengisian Kuisioner Layanan
kepada Mahasiswa
3.2 3 0.65
0.65 2.6
Ada 3 jenis unit pelayanan mahasiswa yg dpt diakses
Ada 4 jenis unit pelayanan mahasiswa yg dpt diakses
Ada 5 jenis unit pelayanan mahasiswa yg dpt diakses
3.2.1 Mahasiswa memiliki akses untuk mendapatkan pelayanan mahasiswa yang dapat dimanfaatkan untuk membina dan mengembangkan penalaran, minat, bakat, seni, dan kesejahteraan. Jenis pelayanan kepada mahasiswa antara lain:
1. Bimbingan dan konseling, 2. Minat dan bakat (ekstra kurikuler), 3. Pembinaan soft skill,
4. Layanan beasiswa, 5. Layanan kesehatan
Ada 2 jenis unit pelayanan mahasiswa yg dpt diakses
Klik untuk mengisi Form ini
5 4
3.1.4b Persentase mahasiswa yang DO atau mengundurkan diri (MDO) ≤ 6%.
Bukti Dokumen 10% <KTW ≤ 30%
Bukti Dokumen 30% <KTW ≤ 50%
Bukti Dokumen KTW >50%
3.1.4a Persentase kelulusan tepat waktu dalam batas masa studi (KTW) >
50%, dan memiliki kemampuan akademik yang tinggi. (Dengan cara membagi antara jumlah lulusan dengan mahasiswa yang masuk)
Jumlah kolom 3 Jumlah kolom 2 Jumlah kolom 5 Jumlah kolomMBTMB 4
Jml skor untuk semua layanan Banyaknya layanan
10
BUTIR
Check List Dok. yang dimiliki (Diisi Auditee)
Nilai(%) atau Nilai (Decimal)
Nilai
Butir
ASPEK PENILAIAN DOKUMEN YANG DIBUTUHKAN KET
1. TRUE
3.3.3 Program Studi menghitung Profil kesesuaian bidang kerja dengan bidang studi (keahlian). Lulusan yang sesuai dengan bidang kerja >
(80%).
PBS = persentase kesesuaian bidang kerja dengan bidang studi (keahlian). 3.3.2 Program Studi mempunyai profil masa tunggu kerja pertama, dengan
ukuran (≤ 3 bulan)
RMT = rata-rata masa tunggu lulusan memperoleh pekerjaan yang pertama 3.3.1c Program studi meminta pendapat pengguna lulusan terhadap mutu
alumni. Ada 7 standar penilaian 1. Integritas (etika dan moral), 2.
Keahlian berdasarkan bidang ilmu (profesionalisme). 3. Bahasa Inggris, 4. Penggunaan Teknologi Informasi, 5. Komunikasi. 6. Kerjasama tim, 7.
Pengembangan diri
Skor jenis kemampuan = jumlah dari (bobot dikalikan dengan persentasenya).
Dokumen penggunaan hasil pelacakan untuk penggalangan dana
Dokumen penggunaan hasil pelacakan untuk perbaikan informasi pekerjaan
Dokumen penggunaan hasil pelacakan untuk perbaikan membangun jejaring
3.3.1b Hasil pelacakan untuk perbaikan: (1) proses pembelajaran, (2) penggalangan dana, (3) informasi pekerjaan, (4) membangun jejaring.
Dokumen penggunaan hasil pelacakan untuk
perbaikan proses pembelajaran
100% 4
BUTIR
Check List Dok. yang dimiliki (Diisi Auditee)
Nilai(%) atau Nilai (Decimal)
Nilai
Butir
ASPEK PENILAIAN DOKUMEN YANG DIBUTUHKAN KET
1. TRUE
Bukti partisipasi alumni mendukung pengembangan non akademik dalam bentuk sumbangan fasilitas.
Bukti partisipasi alumni mendukung pengembangan non akademik dengan keterlibatannya dalam kegiatan akademik.
Bukti partisipasi alumni mendukung pengembangan non akademik dalam pengembangan jejaring.
Bukti partisipasi alumni mendukung
pengembangan non akademik dalam penyediaan fasilitas untuk kegiatan akademik.
3.4.2 Program Studi melibatkan partisipasi alumni dalam mendukung kegiatan pengembangan non-akademik, dalam hal pendanaan, sumbangan fasilitas, keterlibatan dalam kegiatan, pengembangan jejaring, penyediaan fasilitas dalam kegiatan-kegiatan non-akademik
Bukti partisipasi alumni mendukung pengembangan non akademik dalam bentuk sumbangan dana.
60% 2 0.65
2.6
Bukti partisipasi alumni mendukung pengembangan akademik dalam bentuk sumbangan fasilitas.
Bukti partisipasi alumni mendukung pengembangan akademik dengan keterlibatannya dalam kegiatan akademik.
Bukti partisipasi alumni mendukung
pengembangan akademik dalam pengembangan jejaring.
Bukti partisipasi alumni mendukung pengembangan akademik dalam penyediaan fasilitas untuk kegiatan akademik.
3.4.1 Program Studi melibatkan partisipasi alumni dalam mendukung kegiatan pengembangan akademik, dalam hal pendanaan, sumbangan fasilitas, keterlibatan dalam kegiatan, pengembangan jejaring, penyediaan fasilitas dalam kegiatan-kegiatan akademik.
Bukti partisipasi alumni mendukung pengembangan akademik dalam bentuk sumbangan dana.
100% 4 0.65
12
BUTIR
Check List Dok. yang dimiliki (Diisi Auditee)
Nilai(%) atau Nilai (Decimal)
Nilai
Butir
ASPEK PENILAIAN DOKUMEN YANG DIBUTUHKAN KET
1. TRUE
4.2.1 Program Studi memiliki pedoman tertulis tentang sistem monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan kinerja tenaga kependidikan
Pedoman sistem monitoring dan evaluasi, dosen
dan tenaga kependidikan
100% 4
Dokumen kinerja dosen di bidang penelitian Dokumen kinerja dosen di bidang
pelayanan/pengabdian kepada masyarakat .
4.3.1a 1. Dosen tetap berjenjang S2 dan S3 sesuai bidang keahlian ≥ 90%
KD1 = Persentase dosen tetap berpendidikan (terakhir) S2 dan S3 yang bidang keahliannya sesuai dengan kompetensi PS
Nilai 1: 45% ≤ KD1 < 60% Klik untuk mengisi Form ini
91% 4 1.43
4.2.2 Pelaksanaan monitoring dan evaluasi kinerja dosen di bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang terdokumentasi dengan baik.
Dokumen kinerja dosen di bidang pendidikan
100% 4 5.72
2.88
SOP
Dokumen hasil seleksi di PS u rekomendasi ke UKM (hasil wawancara, atau dok sejenis)
2.88
SOP
Bukti dokumen Laporan BKD Dosen beserta lampiran bukti dan Penilaian tenaga kependidikan (DP3)
Tindak lanjut di PS
0.72
4.1.1 Program Studi memiliki pedoman tertulis tentang sistem seleksi, perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi, serta
pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan dan dijalankan secara konsisten dan berkelanjutan (termasuk didalamnya adanya evaluasi pedoman dan sistem secara periodik). Di MCU ada prosedur yang dimilki BSDPI secara umum, program studi diberi wewenang untuk menilai calon pendidik dan tenaga kependidikan untuk
direkomendasikan diterima atau tidak (Perlu ada panduan jelas dari Universitas)
Buku Pedoman sistem seleksi, perekrutan, penempatan, pengembangan, retensi, serta pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan
100% 4 0.72
BUTIR
Check List Dok. yang dimiliki (Diisi Auditee)
Nilai(%) atau Nilai (Decimal)
Nilai
Butir
ASPEK PENILAIAN DOKUMEN YANG DIBUTUHKAN KET
1.
4.3.1d 4. Dosen yang memiliki Sertifikasi Dosen > 40 %
KD4 = Persentase dosen yang memiliki Sertifikat Pendidik Profesional
Nilai 1: 10% < KD4 ≤ 20% Klik untuk
4.3.1c 3. Dosen tetap dengan jabatan Lektor Kepala dan Guru Besar sesuai keahliannya > 50%
KD3 = Persentase Dosen tetap yang memiliki jabatan lektor kepala dan guru besar yang bidang keahliannya sesuai dengan kompetensi PS
Nilai 1: 20% < KD3 ≤ 30% Klik untuk
4.3.1b 2. Dosen tetap berjenjang S3 sesuai bid. keahlian ≥ 40%
KD2 = Persentase dosen tetap yang berpendidikan S3 yang bidang keahliannya sesuai dengan kompetensi PS
Nilai 1: 10% ≤ KD2 < 20% Klik untuk mengisi Form ini
100% 4
14
BUTIR
Check List Dok. yang dimiliki (Diisi Auditee)
Nilai(%) atau Nilai (Decimal)
Nilai
Butir
ASPEK PENILAIAN DOKUMEN YANG DIBUTUHKAN KET
1. TRUE
29.9
Dokumen BKD Dosen Kesesuaian keahlian (pendidikan terkahir) dosen dengan mata kuliah
yang ajarkan
Nilai 0 jika lebih dari 11 mata kuliah di ajar oleh