5. Voice Department
c. Yamaha Music School
Sekolah Musik Yamaha memiliki Sistem Pendidikan Musik Yamaha dengan filosofinya yaitu ”Musik untuk Semua orang”. Dasar pemikirannya adalah semua orang berhak untuk menikmati dan belajar musik. Bukan anak-anak berbakat saja yang jumlahnya sedikit di muka bumi yang dapat belajar akan tetapi semua anak-anak yang memiliki berbagai tingkat kemampuan dapat belajar. Karena musik akan mengembangkan ”Jiwa Kreatif” anak-anak yang akan membawa masa depan yang cerah bagi mereka. (yamahacourse.com)
Di dalam Sistem Pendidikan Musik Yamaha memiliki 3 ciri khas, yaitu:
1. Time Education
2. Group Lesson
3. Emphasis on Creativity
Yamaha Music School menyediakan 2 jenis kursus yaitu :
¾ Yamaha Music School for Kids
Yamaha Music School for Kids ditujukan untuk anak – anak, yang program pembelajarannya terdiri dari :
1. Music Wonderland (usia 3 tahun)
Pengaruh musik pada kecerdasan anak, tidak hanya kecerdasan berpikir saja, namun juga kecerdasan emosi. Pada usia 3 tahun anak-anak dengan penuh rasa ingin tahu menyerap apa saja yang dipelajarinya. Pengalaman bermusik yang menyenangkan pada masa tersebut akan memperkaya sensibilitas dan mengembangkan
commit to user
kemampuan pendengaran anak-anak dalam suasana yang menyenangkan.
Kemampuan dasar sensibilitas terhadap suara akan berkembang melalui pengalaman mendengar melodi dan ekspresi atau nuansa suara seperti: tempo, irama, harmoni dan lain-lain.
2. Junior Music School (usia 4 – 5 tahun)
Metode belajar di JMC merupakan metode yang sangat efektif untuk diterapkan pada usia 4-5 tahun, dimana anak-anak dirangsang untuk mencintai musik. Melalui kursus ini juga dikembangkan minat anak-anak untuk mempelajari musik,dengan cara bermain.
3. Children Electon Course (usia 6 – 8 tahun)
4. Electon Study Course (usia 9 tahun keatas)
5. Piano Study Course (usia 6 tahun keatas)
6. Junior Violin (usia 6 tahun keatas)
7. Junior Drums – Popular Music Course (usia 6 tahun keatas)
8. Junior Vocal – Popular Music Course (usia tahun keatas)
9. Junior Guitar (usia 6 tahun keatas)
Gambar II. 21
Pembelajaraan Music Wonderland (Sumber : http://yamaha.co.id)
commit to user
¾ Yamaha Music School for Teens and Adults
1. Drums – Popular Music Course (usia 12 tahun keatas)
2. Electric Guitar – Popular Music School (usia 12 tahun keatas)
3. Electric Bass
4. Pop Piano – Popular Music Course (usia 12 tahun keatas)
5. Keyboard – Popular Music Course (usia 12 tahun keatas)
6. Vocal – Poular Music Course (usia 12 tahun keatas)
7. Saxophone – Popular Music Course 9usia 12 tahun keatas)
8. Flute – Popular Music Course (usia 12 tahun keatas)
9. Electone Study (usia 12 tahun keatas)
10.Piano Study (usia 12 tahun keatas)
11.Guitar (usia 12 tahun keatas)
12.Violin (usia 12 tahun keatas)
Fasilitas yang disediakan oleh Yamaha Music Center diantaranya adalah :
1. Yamaha Communication Center
Yamaha Communication Center dapat digunakan sebagai wadah bagi semua insan seni untuk dapat saling bertemu, berbagi suara dan pengalaman.
Gambar II. 22
Yamaha Communication Center (Sumber : http://yamaha.co.id)
commit to user
Tempat ini dilengkapi dengan alat-alat musik Yamaha bisa digunakan untuk mini konser, konferensi pers, launching album, atau kegiatan seni lainnya, seperti pameran lukisan atau photography exhibition.
2. Yamaha Music Indonesia Auditorium
Yamaha menyediakan fasilitas hall yang dapat dipergunakan untuk berbagai bentuk acara anda misalnya, konser musik, perayaan sekolah atau kantor, shooting, acara-acara keagamaan, live recording, atau event-event organisasi. Dengan dilengkapi fasilitas berikut ini:
• Izin Keramaian
• (Satu) Unit Grand Piano (model S7 PE)
• SpotLight
• Kapasitas 300 kursi theater style
• Sound System (Mix-16 Channel, Speaker-2 x 1000 watt)
• Microphone beserta stand
• Partitur stand
• Besar daya listrik 30.000 watt.
Gambar II. 23
Yamaha Communication Center (Sumber : http://yamaha.co.id)
commit to user
3. Yamaha Digital Audio Creative Center (YDACC)
Merupakan sebuah studio khusus yang diperuntukkan bagi para peminat Professional Audio, musisi profesional maupun pengusaha Recording Studio hingga sound engineer.
Gambar II. 24
Yamaha Music Indonesia Auditorium (Sumber : http://yamaha.co.id)
Gambar II. 25
Yamaha Digital Audio Creative Center (Sumber : http://yamaha.co.id)
commit to user
6.3Pusat Pendidikan Musik di Luar Negeri
a. The Liszt School Music of Weimar (German)
The Liszt School Music of Weimar adalah sebuah perguruan tinggi yang mengkhususkan mata kuliahnya di bidang musik. Sekolah ini menawarkan beraneka ragam landasan musik secara menyeluruh, yang mampu merefleksikan pengembangan di bidang pertunjukkan, teori musik dan musicology. Sekolah ini menawarkan pendidikan formal.
Sekolah ini memprioritaskan pada :
1. Proses Pembelajaran
2. Aktifitas Orkestral
3. Ikut Serta dalam Ajang Kompetisi
Adapun Pembagian Jenjang dari Tahap Perkuliahannya adalah sebagai berikut :
1. Faculty I
- Administration and Contact Department of String Instruments and Harp
- Department of Wind/Brass Instruments and Percussion
- Department of Conducting and Opera Accompaniment
- Department of Vocal Studies and Theatre
- Department of Guitar
Gambar II. 26
The Liszt School Music of Weimar
commit to user
2. Faculty II
- Administration and ContactDepartment of Keyboard Instruments
- Department of Early Music
- Department of Jazz
- Department of Contemporary Music
- Department of Music Pedagogy
3. Faculty III
- Administration and Contact Department of School Music and Church Music
- Department of Musicology Weimar | Jena
- Course of Studies Arts Management
Liszt School of Weimar ini terbagi menjadi beberapa massa bangunan diantaranya adalah :
1. Main Building, dimana berupa bangunan yang berfungsi untuk
president office, perpustakaan, concert hall, studio, dan beberapa ruang kuliah.
2. Administration Buiding, merupakan bangunan untuk untuk kantor dan menampung fungsi – fungsi administrasi lainnya.
Gambar II. 27
Massa Bangunan Utama & Interior Perpustakaan (Sumber : www.hfm-weimar.de)
Gambar II. 28 Bangunan Administrasi (Sumber : www.hfm-weimar.de)
commit to user
3. School Center Am Horn, merupakan bangunan untuk kuliah bagi beberapa department musik.
4. Monastery Building Am Palais
Department of School Music and Church Music
5. Beach House – Department of Guitar
6. Beethoven House – Department of Studies and Theater 7. Haydn House – Department of Accordion
8. Studio Theater
b. Central Washington University Music
Ruang latihan band (Band Rehearsal Space) dari Central
Wahington University Music Building Program memungkinkan para siswanya mendapatkan kenyamanan akustik di dalamnya. Menyediakan akustik yang dapat diatur,, integrasi dari system audio dan adanya ruang
Gambar II. 29
School Center Am Horn
(Sumber : www.hfm-weimar.de)
Gambar II. 30
Department of School Music and Church Music (Sumber : www.hfm-weimar.de)
commit to user
penyimpanan untuk alat musik dan perlengkapan sehingga dapat membantu mereka untuk latihan mempersiapkan penampilan mereka.
Ruang untuk paduan suara (The Choral Room) selalu
menggunakan bagian tengah. Dari 140 suara nyanyian universitas hingga group paduan suara kecil dan permainan music bersama – same (ensemble), ruangan ini juga dilengkapi akustik untuk berbagai variasi dari
musical arrangements.
Central Washington University Hall dilengkapi dengan 600 tempat duduk dan dilengkapi dengan persyaratan akustik yang sangat begus
sehingga suara yang dihasilkan di dalam concert hall ini terdengar sangat
jelas. Dilengkapi dengan tirai / layar yang dapat diatur gerakannya,
Gambar II. 31
Ruang Latihan Central Wahington University
(Sumber : http://www.cwu.edu/~music/building/)
Gambar II. 32
Choral Room (Ruang paduan Suara)
Central Wahington University
commit to user
sehingga refleksi suara dapat diatur sehingga dapat menimbulkan effect akustik tertentu sesuai dengan yang diinginkan.
Konsep design dari concert hall ini yaitu seperti sebuah layar yang mengarungi ombak sebagai symbol dari suara yang berombak / bergelombang melalui ruang dan bergerak dinamis.
Recital Hall di Central Washington University memiliki 150 tempat duduk. Recital Hall ini dapat menampung berbagai variasi style musik dan terdapat tirai / layar yang dapat digerakkan yang dapat mengubah waktu gaung dari ruangan untuk menyesuaikan dengan jenis music yang dibutuhkan pada saat ditampilkan.
Gambar II. 33
Central Wahington University Hall
(Sumber : http://www.cwu.edu/~music/building/)
Gambar II. 34
Recital Hall Central Wahington University
commit to user
Program pembelajaran yang terdapat di Central Washington University adalah :
Brass Studies
Horn Trombone Trumpet Tuba &
Euphonium
Strings Studies
Bass Cello Viola Violin
Woodwinds Studies
Bassoon Clarinet &
Sax Flute Oboe
Percussion, Composition, Keyboard, Guitar
Percussion Composition Keyboard Guitar
Vocal Studies
Choral Music
Applied
Voice Opera Vocal Jazz
Ensembles & Educational Areas
Band
Ensembles Jazz Music
Education Gambar II. 35
Program Pembelajaran Central Wahington University
commit to user
7. Preseden Penerapan Analogi Pada Desain Bangunan
a. Bergisel Ski Jump (Austria) – Zaha Hadid
Bergisel Ski Jump merupakan bangunan yang berfungsi sebagai
tempat olah raga ski jump. Bangunan ini terdiri dari dua bagian yakni
menara dan jembatan. Menara sebagai masa utama, terbuat dari beton bertulang dengan bentuk vertikal. Jembatan di dalamnya terdapat ‘spatial green structure’ atau sebuah ruang yang didalamnya terdapat dua buah ram
dan cafz. (blog : wordpress.com – all about architecture)
BSJ (Bergisel Ski Jump) memiliki panjang jembatan 90m dan tinggi menara 50m. Menurut teori arsitektur, BSJ termasuk dalam analogi matematis karena massa bangunan ini menggunakan bentuk-bentuk murni dan ‘mathematical precition’. Kontekstualitas bangunan ini sangat diperhatikan, hal ini dapat dilihat dari penyelesaian elemen-elemen yang
berkonsep organis dengan menggunakan ‘the manner of nature’ dan warna
yang tidak terlalu mencolok. Kesan dari kejauhan, BSJ membentuk bayangan yang tidak biasa.
Gambar II. 36 Bergisel Ski Jump
(Sumber : www.wordpress.com –all about architecture)
Gambar II. 37 Bergisel Ski Jump