didik) yang menjalani ujian CBT (Computerized Based Test) adalah
peserta didik yang akan naik tingkat dari tahap I (semester 4 menuju
semester 5), tahap II (semester 6 menuju semester 7), tahap III (Akhir
semester 7). Ujian CBT (Computerized Based Test) diadakan dengan
tujuan untuk mengevaluasi penguasaan peserta didik terhadap
keilmuan di setiap stase yang sedang dijalani.
iii.Ujian Objective Structured Clinical Examination (OSCE)
Objective Structured Clinical Examination (OSCE) dilakukan setiap kenaikan tahap pendidikan, meliputi OSCE tahap 1, tahap 2, dan tahap 3
5. Ujian proposal penelitian dan tesis.
Ujian proposal dan tesis sesuai dengan Buku Panduan Program Magister, Program Pasca Sarjana Universitas Udayana 2015
dengan Multi Source Feedback (MSF) dan penilaian kompetensi umum bagi setiap peserta didik yang dilakukan oleh KPS/SPS, Dosen Pembimbing Akademik, Konsulen Anestesi, Konsulen Operator, dan perawat terkait anestesi. Penilaian ini untuk mengetahui dan mengevaluasi kemampuan profesional (etika, kerjasama, komunikasi dan hubungan peserta didik dalam lingkungan kerja).
7. Kompetensi dasar dinilai melalui:
ii. jumlah tindakan anestesi yang telah dikerjakan; data diperoleh dari catatan tindakan yang dikerjakan selama menjalani masa studi di dalam log book masing-masing peserta didik, dan direkapitulasi ke dalam laporan
iii. jumlah laporan ilmiah yang telah dikerjakan; data diperoleh dari laporan yang dicatat ke dalam log book dan direkapitulasi
a. Tahap 1 :
i. Journal reading 1 ii. Laporan Kasus
iii. Publikasi ilmiah 1 pada jurnal nasional terakreditasi atau Poster Ilmiah Nasional 1 atau International 1
b. Tahap 2 :
i. Tinjauan Pustaka 1
ii. Publikasi ilmiah 2 pada jurnal nasional terakreditasi atau Poster Ilmiah Nasional 2 atau International 1
c. Tahap 3
i. Journal Reading 2 ii. Usulan Penelitian iii. Tesis
iv.jumlah kegiatan ilmiah yang telah diikuti; data diperoleh dari rekapitulasi daftar hadir dan log book.
v. jumlah morbiditas berdasarkan catatan log book peserta didik.
8. Ujian Kompetensi Nasional
i. Ujian Lisan Nasional Oleh Kolegium Anestesiologi Dan Terapi Intensif Indonesia (KATI).
ii. Ujian OSCE Nasional Oleh Kolegium Anestesiologi Dan Terapi Intensif Indonesia (KATI).
Merupakan ujian akhir nasional yang akan dikembangkan oleh Kolegium Anestesiologi Dan Terapi Intensif Indonesia (KATI).
5.6Upaya Peningkatan Suasana Akademik.
Berikan gambaran yang jelas mengenai upaya dan kegiatan untuk menciptakan suasana akademik yang kondusif di lingkungan PS, khususnya mengenai hal-hal berikut.
5.6.1 Kebijakan tentang suasana akademik (otonomi keilmuan, kebebasan akademik, kebebasan mimbarakademik), ketersediaandokumen dan konsistensi pelaksanaannya.
BAN-PT: 17. Borang Akreditasi fix.docxDokter Spesialis Anestesiologi dan Terapi Intensif 2014 135
• Pada setiap acara ilmiah baik laporan pagi, laporan kasus, laporan jaga, maupun pembacaan jurnal, diberikan kesempatan untuk diskusi antara peserta didik dan supervisor perihal laporan yang bersangkutan.
• Tiap-tiap peserta didik diberikan kesempatan untuk berdiskusi dengan konsulen di luar acara ilmiah.
• Tiap peserta didik diberi kesempatan untukmendalami teknik anestesi yang diminati • Kegiatan ilmiah peserta didik, baik laporan pagi, laporan jaga, pembacaan jurnal, maupun laporan kasus didokumentasikan dalam buku laporan dan ditandatangani oleh konsulen.
• Tiap peserta didik tingkat chief diberi kesempatan untuk memimpin pertemuan ilmiah rutin dalam kasus dalam morning report, ICU report, maupun pembacaan ilmiah seperti jurnal maupun laporan kasus
• Tiap peserta didik diberi kesempatan untuk memilih dan mengajukan judul karya ilmiah yang diinginkan
• Tiap peserta didik diberi kesempatan untuk ikut serta dalam acara ilmiah di tingkat regional, nasional, ataupun internasional.
• Tiap peserta didik diberi kesempatan untuk berdiskusi dan berkonsultasi dengan dosen setiap saat secara lisan maupun tertulis dengan fasilitas komunikasi yang tersedia
• Tiap peserta didik diberi kesempatan untuk ikut serta dalam lomba ilmiah dalam acara ilmiah di tingkat regional, nasional atau internasional.
• Tiap peserta didik dan staf diberi kebebasan dalam mengikuti symposium dan seminar yang ingin diikuti baik di tingkat regional, nasional atau internasional. • Sistem penempatan PPDS pada rumah sakit – rumah sakit jejaring untuk
menambah pengalaman dan memperluas wawasan
• Mengadakan kegiatan rutin antara staf dengan PPDS dalam bidang non akademik seperti kegiatan seni, olahraga, maupun kerohanian sehingga dapat mempererat persatuan dan rasa persaudaraan staf dengan PPDS, dan pada akhirya dapat meningkatkan kerjasama dalam pelayanan kesehatan
5.6.2 Ketersediaan prasarana, sarana dan status kepemilikannya serta dana yang memungkinkan terciptanya interaksi akademik antar sivitas akademika.
1. Bangunan
No Jenis Bangunan/Ruangan Kode Jumlah Kondisi Status
Kepemilikan
1 Ruang Kuliah RK 1 Baik Rumah sakit
3 Kamar Kecil KK 2 Baik Rumah sakit
4 Jaga Wanita JW 1 Baik Rumah sakit
5 Jaga Laki JL 1 Baik Rumah sakit
6 Jaga Depan JD 1 Baik Rumah Sakit
7 Ruang IT IT 1 Baik Rumah sakit
8 Koridor KO 1 Baik Rumah sakit
9 Teras TR 1 Baik Departemen
10 Bale Bengong BB 1 Baik Departemen
11 Dapur DA 1 Baik Rumah sakit
12 Ruang Band RB 1 Baik Departemen
13 Ruang Manekin RM 1 Baik Departemen
14 Ruang Olahraga RO 1 Baik Departemen
15 Ruang Perpustakaan RP 1 Baik Departemen
2. Peralatan Perkuliahan
No Jenis Peralatan Jumlah Kondisi Status
Kepemilikan
1 Meja Kayu Alas Putih 27 Baik Departemen
2 Meja Kaca 3 Baik Departemen
3 Kursi Chitose Merah 86 Baik Departemen
4 LCD Proyektor BenQ Hitam 2 Baik Departemen
5 Layar LCD Putih 1 Baik Departemen
6 Air Conditioner Daikin Putih 5 Baik Departemen
7 Microfone Hitam 4 baik Departemen
8 Amplifier 1 baik Departemen
9 Wireless Receiver 3 baik Departemen
10 Speaker atas Bose hitam 7 baik Departemen
11 Speaker bawah avante hitam 2 baik Departemen
12 Komputer LCD LG Hitam 17” 1 baik Departemen
13 Meja Podium 1 baik Departemen
14 Mesin Absensi Sidik jari 1 baik Departemen
15 Penyekat ruang lipat 8 baik Departemen
BAN-PT: 17. Borang Akreditasi fix.docxDokter Spesialis Anestesiologi dan Terapi Intensif 2014 137
3.
Sistem administrasi
No Sistem Administrasi Ada/tidak Kondisi Status
Kepemilikan
(Univ/Fak/PS)
1 Akademik Ada Baik PS
2 Kepegawaian Ada Baik PS
3 Keuangan Ada Baik PS
4 Barang Ada Baik PS
4. Peralatan IT
No Jenis Peralatan Jumlah Kondisi Status
Kepemilikan
1 CPU Simbada Hitam 1 Baik Departemen
2 CPU Logic Hitam 1 Baik Departemen
3 Layar monitor LCD 2 Baik Departemen
4 Speaker meja Logitech 1 Baik Departemen
5 Printer Epson 2 Baik Departemen
6 Meja Komputer 2 Baik Departemen
7 Lemari dinding kayu 1 Baik Departemen
8 Papan Residen
Anestesiologi
1 Baik Departemen
9 Air conditioner 1 Baik Departemen
5. Peralatan Skill Lab