Nama : HANDAYANI Jurusan : PAI
NIM : 11111140 Fakultas : Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
P.A. : Dra. Siti Asdiqoh, M.Si.
No. Jenis Kegiatan Pelaksanaan Jabatan Nilai
1 Orientasi Pengenalan Akademik dan Kemahasiswaan (OPAK) oleh Dewan Mahasiswa (DEMA) STAIN Salatiga
20-22 Agustus 2011
Peserta 3
2. Achievement Motivation Training (AMT) oleh Ittaqo dan CEC STAIN Salatiga
23 Agustus 2011 Peserta 2
3. Orientasi Dasar Keislaman
(ODK) oleh STAIN Salatiga 24 Agustus 2011 Peserta 2 4. Seminar Entrepreneurship dan
Koprasi oleh Kopma dan KSEI STAIN Salatiga
25 Agustus 2011 Peserta 2
5. USER EDUCATION oleh UPT PERPUSTAKAAN STAIN
20 September 2011
89
6. Grand Opening Nisa‟
“Hypnotherapy” (Concentrate
Your Mind, Get Your Achievement) oleh LDK Darul Amal
22 September 2011
Peserta 2
7. Pelatihan Penggunaan Maktabah Syamilah & Pengetikan Arab Cepat (STAIN ARABY)
“Bahasa Arab Sebagai Penunjang Perkuliahan Mahasiswa” oleh ITTAQO STAIN Salatiga
17 Maret 2012 Peserta 2
8. Public Hearing
“Meningkatkan Kepekaan dan Transparansi Kinerja Lembaga Menuju Kampus yang Amanah” oleh Senat Mahasiswa (SEMA) STAIN Salatiga
27 Maret 2012 Peserta 2
9. Comparison Of English and Arabic oleh CEC dan ITTAQO STAIN Salatiga
90 10. Seminar Nasional
“Berpolitik untuk Kesejahteraan Indonesia,Reorientasi Gerakan Mahasiswa Pasca Reformasi” oleh SEMA STAIN Salatiga
15 Mei 2012 Peserta 8
11. Seminar Regional
“Peran Mahasiswa dalam
Mengawal BLSM (BLT) Tepat Sasaran” oleh DEMA STAIN Salatiga
03 Mei 2012 Peserta 4
12. Akhirussanah Ma‟had STAIN
Salatiga 2012
07 Juni 2012 Panitia 3
13. Bimbingan Belajar Menghadapi UAS SIBA Bahasa Inggris dan Bahasa Arab oleh CEC & ITTAQO
29 Juni 2012 Peserta 2
14. Program Ma‟had Mahasiswa
selama 1 tahun. 07 Juli 2012 Peserta 2
15. English Course Program 10 Juli- 09 Agustus 2012
Peserta 2
16. Egypt Course &Camp “Holiday
91 17. Pendidikan dan Latihan Calon
Pramuka Pandega ke-22 (PLCPP XXII) oleh Racana Kusuma Dilaga-Woro Srikandhi STAIN Salatiga
12-15 Oktober 2012
Peserta 2
18. Gladi Wira Brigsus Ke-19 (GWB XIX) Brigade Khusus Naga Sandhi STAIN Salatiga
30 November – 03 Desember
2012
Peserta 2
19. Seminar Nasional
“Kepemimpinan dan Masa Depan Bangsa” oleh HMI Cabang Salatiga
23 Februari 2013 Peserta
8
20. Seminar Nasional
” HIV/AIDS Bukan Kutukan dari Tuhan” oleh DEMA STAIN Salatiga
13 Maret 2013 Peserta
8
21. Pelatihan Karya Tulis Ilmiah (PKTI) “Karya Ilmiah Sebagai Wujud Pelaksanaan Tridarma Perguruan Tinggi” oleh HMJ Tarbiyah
16 Maret 2013 Peserta
92 22. Seminar Nasional
“Ahlussunnah Waljama‟ah dalam Prespektif Islam Indonesia” oleh DEMA STAIN Salatiga
26 Maret 2013 Peserta
8
23. Seminar Nasional dan Dialog
Publik “Minimnya Pasokan
Energi dalam Negeri, Pembatasan Subsidi BBM dan Peran Masyarakat dalam Penghematan Energi oleh HMJ Tarbiyah dan Syari‟ah STAIN Salatiga
20 April 2013 Peserta 8
24. Pendidikan dan Latihan Calon Pramuka Pandega (PLCPP) ke-23 oleh Racana Kusuma Dilaga- Woro Srikandhi STAIN Salatiga
20-23 September 2013
Panitia 3
25. Temu Pramuka Penggalang Penegak 2 (TPPP) 2 oleh Racana Kusuma Dilaga-Woro Srikandhi STAIN Salatiga
05-06 Oktober 2013
Panitia
2
26. Pembrivetan dan Pelantikan Brigade Khusus Racana Kusuma Dilaga Woro Srikandhi STAIN Salatiga 30 November – 01 Desember 2013 Peserta 2
93 27. SK Tentang Penetapan Nomor
Registrasi Brigsus oleh Brigade Khusus Racana Kusuma Dilaga Woro Srikandhi 04 Desember 2013 Panter 171194.20.39 4 4
28. SK Pengurus Racana Kususma Dilaga Woro Srikandhi Masa Bakti 2014
17 Februari 2014
Ke-RT-an 02.238
4
29. Ijazah Kursus Pembina Pramuka Mahir Tingkat Dasar (KMD)
03- 08 Maret 2014
Peserta 2
30. Gladian pimpinan pandega (GPP) Tahun 2014 “GPP Menumbuhkan
Pemimpin Muda yang
Berkarakter Menuju Pandega Berkualitas” oleh Racana Kusuma Dilaga Woro Srikandhi STAIN Salatiga
29-30 maret 2014 Peserta 2
31. SK Panitia Gladian Pimpinan Pandega GPP Racana Kusuma Dilaga Woro Srikandhi STAIN Salatiga
05 April 2014
Sie. Bendahara
94 32. Latihan Gabungan (LATGAB)
Perguruan Tinggi 8 Brigsus Nogo Sosro Sabuk Inten Racana STAIN Kudus danBrigsus Naga Sandhi Racana STAIN Salatiga serta Racana Se-Jawa
4-6 Mei 2013 Peserta
2
33. Praktikum Baca Tulis Al-qur‟an
(BTQ) 22 Juli 2014 Peserta 2
34. Latihan Gabungan LATGAB ke-9 Brigade Khusus Naga Sandhi STAIN Salatiga dan Brigade Khusus Nogo Sosro Sabuk Inten STAIN Kudus bersama Racana Perguruan Tinggi Se-jawa
26-28 Agustus 2014
Panitia 3
35. Pendidikan dan Latihan Calon Pramuka Pandega (PLCPP) ke-24 oleh Racana Kusuma Dilaga- Woro Srikandhi STAIN Salatiga
26-29 September 2014
Panitia
3
36. Seminar Nasional
“Peran Mahasiswa dalam
Mengawal Masa Depan Indonesia Pasca Pilpres 2014” oleh DEMA STAIN Salatiga
29 September 2014
96
INSTRUMEN PEDOMAN WAWANCARA
PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBIASAAN BERAGAMA DAN BERBUDI PEKERTI
SISWA DI SMP NEGERI 3 SALATIGA
A. Peran Kepala Sekolah sebagai Edukator
1. Apa yang dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan ? 2. Progam apa yang diberikan kepada guru untuk memberikan pemahaman
mendalam kepada siswanya ?
3. Apa yang dilakukan kepala sekolah dalam evaluasi siswa ? B. Peran Kepala sebagai Manager
1. Apakah kepala sekolah selalu mendorong kepada setiap guru untuk berpartisipasi dalam setiap kegiatan ?
2. Apa yang dilakukan kepala sekolah dalam menghadapi persoalan di sekolah ?
3. Apa progam kepala sekolah untuk meningkatkan sarana dan prasarana yang ada di sekolah ?
C. Peran Kepala Sekolah sebagai Administrator
1. Bagaimana kepala sekolah dalam mengelola administrasi sekolahnya? D. Kepala Sekolah sebagai Supervisor
1. Bagaimana kepala sekolah melakukan pengawasan dalam proses pembelajaran?
97
2. Apa saja yang dilakukan kepala sekolah sebagai supervisor dalam meningkatkan kegiatan pembelajaran ?
E. Kepala Sekolah sebagai Leader
1. Bagaimana kepribadian yang dicerminkan oleh kepala sekolah ? 2. Bagaimana kepala sekolah dalam mengambil setiap keputusan
3. Apakah kepala sekolah menerima masukan dan kritikan yang ditujukan kepadanya ?
4. Bagaimana kepala sekolah dalam mengembangkan visi dan misi sekolah ? F. Kepala sekolah sebagai Innovator
1. Apa saja yang dilakukan kepala sekolah dalam mewujudkan perannya sebagai innovator ?
98
INSTRUMEN PEDOMAN WAWANCARA
PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBIASAAN BERAGAMA DAN BERBUDI PEKERTI
SISWA DI SMP NEGERI 3 SALATIGA
Nama Narasumber : Teguh Sugiyarto, S.Pd Tanggal : 4 Agustus 2015 ( 09.30 )
A. Peran Kepala Sekolah sebagai Edukator
1. Apa yang dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan ? Jawab : Beliau melakuakan pembinaan setiap hari senin dalam upacara
bendera yang bersifat umum.
2. Progam apa yang diberikan kepada guru untuk memberikan pemahaman mendalam kepada siswanya ?
Jawab : Progam yang diberikan ialah menyusun RPP beserta silabus untuk dilakukan pengecekan.
3. Apa yang dilakukan kepala sekolah dalam evaluasi siswa ?
Jawab : Dalam hal evaluasi guru melakukan ulangan untuk mendapatkan nilai harian dari para siswa.
B. Peran Kepala sebagai Manager
1. Apakah kepala sekolah selalu mendorong kepada setiap guru untuk berpartisipasi dalam setiap kegiatan ?
99
Jawab : Ya, beliau selalu mengajak para guru untuk senantisa berpartisipasi dalam kegiatan-kegiatan yang telah diadakan. 2. Apa yang dilakukan kepala sekolah dalam menghadapi persoalan di
sekolah ?
Jawab : Beliau dalam menghadapi masalah yang ada di sekolah selalu mengajak musyawarah dengan dewan guru ataupun teanaga pendidik lainnya.
3. Apa progam kepala sekolah untuk meningkatkan sarana dan prasarana yang ada di sekolah ?
Jawab : Melakukan bantuan proposal kepada pemerintah untuk pengadaan alat- alat pembelajaran yang menunjang proses pembelajaran.
C. Peran Kepala Sekolah sebagai Administrator
1. Bagaimana kepala sekolah dalam mengelola administrasi sekolahnya? Jawab : Bekerjasama dengan bagian tata usaha yang setiap tahun ajaran
baru.
D. Kepala Sekolah sebagai Supervisor
1. Bagaimana kepala sekolah melakukan pengawasan dalam proses pembelajaran?
Jawab : Melakukan pemantauan melalui CCTV , melalui pembinaan baik langsung ataupun tidak.
2. Apa saja yang dilakukan kepala sekolah sebagai supervisor dalam meningkatkan kegiatan pembelajaran ?
100
Jawab : Senantiasa bersosialisasi kepada para guru untuk melakukan pengawasan.
E. Kepala Sekolah sebagai Leader
1. Bagaimana kepribadian yang dicerminkan oleh kepala sekolah ?
Jawab : Kepribadian yang dimikliki kepala sekolah sudah mencerminkan sifat seorang pemimpin,
2. Bagaimana kepala sekolah dalam mengambil setiap keputusan?
Jawab : Dalam mengambil keputusan beliau selalu melakukan musyawarah bersama untuk mencapai kesepakatan bersama 3. Apakah kepala sekolah menerima masukan dan kritikan yang ditujukan
kepadanya ?
Jawab : ya, beliau bahkan menminta agar diberi saran dan kritik yang berkaitan dengan kepemimpinannya
4. Bagaimana kepala sekolah dalam mengembangkan visi dan misi sekolah ? Jawab : Senantiasa melakuakan sosialisasi kepada para warga sekolah
dan masyarakat F. Kepala sekolah sebagai Innovator
1. Apa saja yang dilakukan kepala sekolah dalam mewujudkan perannya sebagai innovator ?
Jawab : Selalu menghimbau kepada setiap guru agar mengembangkan kretifitasnya tanpa batasan.
101
INSTRUMEN PEDOMAN WAWANCARA PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH
DALAM PEMBIASAAN BERAGAMA DAN BERBUDI PEKERTI SISWA DI SMP NEGERI 3 SALATIGA
Nama Narasumber : Drs. Giyono
Tanggal : 4 Agustus 2015 ( 11.15 )
A. Peran Kepala Sekolah sebagai Edukator
1. Apa yang dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan ? Jawab : Melakukan pemantuan pada saat jam kerja, missal dengan
memantau absensi siswa maupun guru dan tenaga kependidikan lainnya.
2. Progam apa yang diberikan kepada guru untuk memberikan pemahaman mendalam kepada siswanya ?
Jawab : Guru diberikan progam IT agar mampu mengoperasikan tekhnologi sesuai dengan perkembangan dunia pendidikan. 3. Apa yang dilakukan kepala sekolah dalam evaluasi siswa ?
Jawab : Mengadakan rapat bersama para dewan guru BK tentang apa saja yang telah dilanggar oleh para siswa.
B. Peran Kepala sebagai Manager
1. Apakah kepala sekolah selalu mendorong kepada setiap guru untuk berpartisipasi dalam setiap kegiatan ?
102
Jawab : Ya selalu mendorong kepada setiap guru dalam acara yang diadakan di sekolah.
2. Apa yang dilakukan kepala sekolah dalam menghadapi persoalan di sekolah ?
Jawab : Mengajak sharing dengan melibatkan semua warga sekolah yang ada.
3. Apa progam kepala sekolah untuk meningkatkan sarana dan prasarana yang ada di sekolah ?
Jawab : Melakuakan pendekatan dengan instansi terkait guna memperoleh bantuan alat-alat yang dibutuhkan di sekolah. C. Peran Kepala Sekolah sebagai Administrator
1. Bagaimana kepala sekolah dalam mengelola administrasi sekolahnya? Jawab : Dalam hal administrasi beliau melibatkan bagian tata usaha
yang mana setiap harinya mengurus semua administrasi sekolah. D. Kepala Sekolah sebagai Supervisor
1. Bagaimana kepala sekolah melakukan pengawasan dalam proses pembelajaran?
Jawab : Melakuakan pengawasan kepada ssetiap guru untuk mengetahui sekurang dari pada guru saat mengajar guna memperoleh solusi pemecahannya
2. Apa saja yang dilakukan kepala sekolah sebagai supervisor dalam meningkatkan kegiatan pembelajaran ?
103
Jawab : Melakukan pembinaan baik secara fisik maupun mental agar guru tidak mudah menyerah dan putus asa
E. Kepala Sekolah sebagai Leader
1. Bagaimana kepribadian yang dicerminkan oleh kepala sekolah ?
Jawab : Kepribadian yang dimiliki kepala sekolah secara ideal sudah masuk dalam criteria seorang pemimpin.
2. Bagaimana kepala sekolah dalam mengambil setiap keputusan?
Jawab : Dalam mengambil keputusan beliau selalu melakukan musyawarah
3. Apakah kepala sekolah menerima masukan dan kritikan yang ditujukan kepadanya ?
Jawab : ya, beliau menerima namun dalam hal prinsip beliau tidak 4. Bagaimana kepala sekolah dalam mengembangkan visi dan misi sekolah ?
Jawab : Berusaha menerapkan apa yang ada dalam visi dan misi sekolah dalam menjalankan tugasnya
F. Kepala sekolah sebagai Innovator
1. Apa saja yang dilakukan kepala sekolah dalam mewujudkan perannya sebagai innovator ?
Jawab : Memberikan kebebasan kepada setiap guru dan mengaruskan agar para guru memiliki karya tulis ilmiah
104
INSTRUMEN PEDOMAN WAWANCARA
PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBIASAAN BERAGAMA DAN BERBUDI PEKERTI
SISWA DI SMP NEGERI 3 SALATIGA
Nama Narasumber : Indriyati Triningsih, S.E Tanggal : 5 Agustus 2015 ( 11.00 )
A. Peran Kepala Sekolah sebagai Edukator
1. Apa yang dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan ? Jawab : Berangkat ke sekolah tepat pada waktunya agar tercipta
kedisplinan
2. Progam apa yang diberikan kepada guru untuk memberikan pemahaman mendalam kepada siswanya ?
Jawab : Progam yang diberikan agar para siswa memahami pembelajaran adalah guru diwajibkan menggunakan metode yang menarik dan bervariasi
3. Apa yang dilakukan kepala sekolah dalam evaluasi siswa ?
Jawab : Evalusi dilakukan dengan beberapa tahapan melalui ulangan harian , test tengah semester dan ulangan akhir semester maupun UKK.
105 B. Peran Kepala sebagai Manager
1. Apakahkepala sekolah selalu mendorong kepada setiap guru untuk berpartisipasi dalam setiap kegiatan ?
Jawab : Ya, selalu mengajak para guru dan tenaga pendidik lainnya unuk ikut berperan aktif dalam kegiatan yang ada.
2. Apa yang dilakukan kepala sekolah dalam menghadapi persoalan di sekolah ?
Jawab : Mengadakan rapat dengan memperhatikan asas- asas dalam bermusyawarah
3. Apa progam kepala sekolah untuk meningkatkan sarana dan prasarana yang ada di sekolah ?
Jawab : Menjalin hubungan yang erat dengan melibatkan pihak-pihak yang terkait dalam meningkatkan sarana dan prasarana yang ada C. Peran Kepala Sekolah sebagai Administrator
1. Bagaimana kepala sekolah dalam mengelola administrasi sekolahnya ? Jawab : Bekerjasama dengan bagian – bagian yang mengurus
administrasi sekolah D. Kepala Sekolah sebagai Supervisor
1. Bagaimana kepala sekolah melakukan pengawasan dalam proses pembelajaran?
Jawab : beliau melakukan pengontrolan dengan melakukan supervisi 2. Apa saja yang dilakukan kepala sekolah sebagai supervisor dalam
106
Jawab : Melakukan metode demonstrasi E. Kepala Sekolah sebagai Leader
1. Bagaimana kepribadian yang dicerminkan oleh kepala sekolah ?
Jawab : Kepribadian beliau selalu senyum, rendah hati, ramah serta bijaksana.
2. Bagaimana kepala sekolah dalam mengambil setiap keputusan?
Jawab : Dalam mengambil keputusan beliau selalu melakukan diskusi dan rapat bersama dewan pendidik maupun karyawan yang lain. 3. Apakah kepala sekolah menerima masukan dan kritikan yang ditujukan
kepadanya ?
Jawab : ya, beliau bahkan menminta agar diberi saran dan kritik yang berkaitan dengan kepemimpinannya
4. Bagaimana kepala sekolah dalam mengembangkan visi dan misi sekolah ? Jawab : Senantiasa melakuakan sosialisasi kepada para warga sekolah
dan masyarakat F. Kepala sekolah sebagai Innovator
1. Apa saja yang dilakukan kepala sekolah dalam mewujudkan perannya sebagai innovator ?
Jawab : Selalu menghimbau kepada setiap guru agar mengembangkan kretifitasnya tanpa batasan.
107
INSTRUMEN PEDOMAN WAWANCARA
PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBIASAAN BERAGAMA DAN BERBUDI PEKERTI
SISWA DI SMP NEGERI 3 SALATIGA
Nama Narasumber : Dani Pranindyo, S.Pd. Tanggal : 4 Agustus 2015 ( 13.30 )
A. Peran Kepala Sekolah sebagai Edukator
1. Apa yang dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan ? Jawab : Mematuhi jam kerja yang telah ditetapkan tidak mengurangi
ataupun menambah.
2. Progam apa yang diberikan kepada guru untuk memberikan pemahaman mendalam kepada siswanya ?
Jawab : Memberikan fasilitas yang berupa teknik multimedia agar yang sesuai dunia perkambangannya
3. Apa yang dilakukan kepala sekolah dalam evaluasi siswa ? Jawab : Dalam hal evaluasi guru mendapatkan supervise B. Peran Kepala sebagai Manager
1. Apakah kepala sekolah selalu mendorong kepada setiap guru untuk berpartisipasi dalam setiap kegiatan ?
108
berpartisipasi dengan melibatkan penyusunan panitia dari para siswa maupun guru
2. Apa yang dilakukan kepala sekolah dalam menghadapi persoalan di sekolah ?
Jawab : Beliau dalam menghadapi masalah yang ada di sekolah selalu mengajak musyawarah
3. Apa progam kepala sekolah untuk meningkatkan sarana dan prasarana yang ada di sekolah ?
Jawab : Melakukan bantuan proposal kepada pemerintah untuk pengadaan dan melewati swadaya.
C. Peran Kepala Sekolah sebagai Administrator
1. Bagaimana kepala sekolah dalam mengelola administrasi sekolahnya ? Jawab : dalam mengelola administrasinya beliau melakukan sendiri dan
bekerjasama dengan bagian administrasi D. Kepala Sekolah sebagai Supervisor
1. Bagaimana kepala sekolah melakukan pengawasan dalam proses pembelajaran?
Jawab : beliau melakukan pengawasan dan pengontrolan melalui tim evaluasi yang tealh dibentuk
2. Apa saja yang dilakukan kepala sekolah sebagai supervisor dalam meningkatkan kegiatan pembelajaran ?
Jawab : turun langsung dengan mengontrol kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh guru
109 E. Kepala Sekolah sebagai Leader
1. Bagaimana kepribadian yang dicerminkan oleh kepala sekolah?
Jawab : kepala sekolah sudah mencerminkan sifat seorang pemimpin, yaitu bertanggung jawab, terbuka adil
2. Bagaimana kepala sekolah dalam mengambil setiap keputusan?
Jawab : Dalam mengambil keputusan beliau selalu melakukan musyawarah
3. Apakah kepala sekolah menerima masukan dan kritikan yang ditujukan kepadanya ?
Jawab : ya, menerima dengan hati terbuka dan bahkan menegharapkan 4. Bagaimana kepala sekolah dalam mengembangkan visi dan misi sekolah ?
Jawab : Memberikan contoh yang berkaitan dengan visi dan misi sekolah
F. Kepala sekolah sebagai Innovator
1. Apa saja yang dilakukan kepala sekolah dalam mewujudkan perannya sebagai innovator ?
Jawab : Selalu menghimbau kepada setiap guru agar tetap berkreasi dan maju
110
INSTRUMEN PEDOMAN WAWANCARA
PERAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PEMBIASAAN BERAGAMA DAN BERBUDI PEKERTI
SISWA DI SMP NEGERI 3 SALATIGA
Nama Narasumber : Munzamil
Tanggal : 6 Agustus 2015 ( 09.15 )
A. Peran Kepala Sekolah sebagai Edukator
1. Apa yang dilakukan kepala sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan ? Jawab : Membiasakan dating ke sekolah sesuai yang telah ditetapkan,
berpakaian rapi.
2. Progam apa yang diberikan kepada guru untuk memberikan pemahaman mendalam kepada siswanya ?
Jawab : Memberikan fasilitas yang menunjang kegiatan pembelajaran 3. Apa yang dilakukan kepala sekolah dalam evaluasi siswa ?
Jawab : Dalam hal evaluasi menggunakan nilai harian yang didapat dari tugas dan lembar portopolio.
B. Peran Kepala sebagai Manager
1. Apakah kepala sekolah selalu mendorong kepada setiap guru untuk berpartisipasi dalam setiap kegiatan ?
111
2. Apa yang dilakukan kepala sekolah dalam menghadapi persoalan di sekolah ?
Jawab : mengajak musyawarah dan diskusi bersama
3. Apa progam kepala sekolah untuk meningkatkan sarana dan prasarana yang ada di sekolah ?
Jawab : Melakukan mitra dengan orang tua wali murid dan komite sekolah.
C. Peran Kepala Sekolah sebagai Administrator
1. Bagaimana kepala sekolah dalam mengelola administrasi sekolahnya ? Jawab : Membantu administrasi dalam hal kelengkapan absen dan data-
data
D. Kepala Sekolah sebagai Supervisor
1. Bagaimana kepala sekolah melakukan pengawasan dalam proses pembelajaran?
Jawab : Memantau melaui tindakan langsung melalui teguran dan pembinaaan
2. Apa saja yang dilakukan kepala sekolah sebagai supervisor dalam meningkatkan kegiatan pembelajaran ?
Jawab : turun langsung dengan mengontrol kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh guru
E. Kepala Sekolah sebagai Leader
112
Jawab : Dapat memberikan contoh yang baik bagi warga sekolahnya beliau sangat tebuka dan menghormati bawahannya
2. Bagaimana kepala sekolah dalam mengambil setiap keputusan?
Jawab : Dalam mengambil keputusan beliau selalu melakukan musyawarah
3. Apakah kepala sekolah menerima masukan dan kritikan yang ditujukan kepadanya ?
Jawab : ya, menerima
4. Bagaimana kepala sekolah dalam mengembangkan visi dan misi sekolah ? Jawab : Menumbuhkan sikap dan karakter yang ada didalam tujuan
sekolah
F. Kepala sekolah sebagai Innovator
1. Apa saja yang dilakukan kepala sekolah dalam mewujudkan perannya sebagai innovator ?
Jawab : Tidak menghalangi siapapun yang akan maju meningkatkan prestasinya demi kemajuan sekolah
113 Nama : Suyudi
Jabatan : Kepala Sekolah
Apa saja kegiatan yang bapak lakukan untuk pembiasaan beragama dan berbudi pekerti siswa?
Jawab : Dalam hal pembiasaan saya banyak menerapkan kegiatan-kegiatan yang bersifat rutin maupun bulanan yang harus dijalankan. Diantaranya adalah memperingati hari-hari nasional maupun membiasakan untuk bertegur sapa kepada warga sekolah. Selain iu saya juga memberikan contoh yang baik kepada setiap warga sekolah.
114