Abdul Majid, (2014). Pembelajaran Tematik Terpadu, Cetakan ke-2, Bandung: P.T Remaja Rosdakarya.
Abdul Majid, (2014). Penilaian Autentik Proses dan Hasil Belajar. Cetakan ke-1, Bandung: P.T Remaja Rosdakarya.
Andi Prastowo, (2013), Pengembangan Bahan Ajar Tematik, Cetakan ke-1, Jogjakarta: Diva Press.
Asep Jihad., & Abdul Haris, (2013). Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta: Multi Pressindo.
B Suryosubroto, (2009), Proses Belajar Mengajar di Sekolah, Cetakan ke-2, Jakarta: P.T Rineka Cipta.
H. Abin Syamsuddin Makmun, (2005), Psikologi Pendidikan: Perangkat Sistem
Pengajaran Modul, Cetakan ke-8, Bandung: P.T Remaja Rosdakarya.
Martiyono, (2012), Perencanaan Pembelajaran: Suatu Pendekatan Praktis
Berdasarkan KTSP Termasuk Model Tematik, Yogyakarta: Aswaja
Pressindo.
Muhibbin Syah, (2013), Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru, Cetakan ke-18, Bandung: P.T Remaja Rosdakarya.
Mulyono Aburrahman, (2003), Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar, Cetakan ke-2, Jakarta: P.T Rineka Cipta.
Suharsimi Arikunto., & Safruddin Adbul Jabar, (2014). Evaluasi Program
Pendidikan: Pedoman Teoritis Bagi Mahasiswa dan Praktisi Pendidikan.
Cetaka ke-2, Jakarta: P.T Bumi Aksara.
Sukardi, (2012), Metodologi Penelitian Pendidikan: Kompetensi dan Prakteknya, Cetakan ke-11, Jakarta: P.T Bumi Aksara.
Trianto, (2011), Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik Bagi Anak Usia
Dini TK/RA & Anak Usia Kelas Awal SD/MI, Cetakan ke-1, Jakarta:
Kencana.
Zainal Arifin, (2012). Penelitian Pendidikan: Metode dan Paradigma Baru, Cetakan ke-2, Bandung: P.T Remaja Rosdakarya.
Zainal Arifin, (2014). Evaluasi Pembelajaran: Prinsip, Teknik, Prosedur, Cetakan ke-6, Bandung: P.T Remaja Rosdakarya.
67
68 Lampiran 1
JADWAL UKK SD N PUJOKUSUMAN 1 YOGYAKARTA
No Hari/Tanggal Waktu
1 Tema 6
Sub tema 1 dan 2
Selasa, 9 Juni 2015 07.00 – 08.30 WIB 2 Tema 6 Sub tema 3 Selasa, 9 Juni 2015 09.00 – 10.30 WIB 3 Tema 7
Sub tema 1 dan 2
Rabu, 10 Juni 2015 07.00 – 08.30 WIB 4 Tema 7 Sub tema 3 Rabu, 10 Juni 2015 09.00 – 10.30 WIB 5 Tema 8
Sub tema 1 dan 2
Kamis, 11 Juni 2015 07.00 – 08.30 WIB 6 Tema 8 Sub tema 3 Kamis, 11 Juni 2015 09.00 – 10.30 WIB 7 Tema 9
Sub tema 1 dan 2
Jumat, 12 Juni 2015 07.00 – 08.30 WIB 8 Tema 9 Sub tema 3 Jumat, 12 Juni 2015 09.00 – 10.30 WIB
69 Lampiran 2
ULANGAN KENAIKAN KELAS ( UKK )
SD N PUJOKUSUMAN 1 UPT PENGELOLA TK/ SD WIL YOGYAKAARTA SELATAN TAHUN PELAJARAN 2014 /2015
Tema : 6. Organ Tubuh Manusia dan Hewan
Subtema : 1. Tubuh Manusia
2. Organ Tubuh Manusia dan Hewan Kelas / Semester : V /2
Hari / tanggal : Selasa, 9 Juni 2015
PPKn 3.6
1. Seseorang yang memiliki unsur jasmani, rohani, fisik, dan psikis adalah sebagai ….
a. Makhluk individu b. Makhluk sosial c. Sekelompok manusia d. Masyarakat
2. Masalah sosial yang menyebabkan kemiskinan, kecuali …. a. Malas bekerja
b. Rendahnya pendidikan c. Teknologi yang semakin maju
3. Bentuk kerjasama yang sering dilakukan di pedesaan adalah …. a. Membantu orang hajatan
b. Membantu adik mengerjakan pr c. Membantu pengaspalan jalan d. Membantu membersihkan rumah
4. Sebagian besar mata pencaharian masyarakat perkotaan adalah …. a. Petani
b. Peternak c. Buruh d. Pedagang
5. Berikut ini yang termasuk kebutuhan nonfisik adalah …. a. Rasa nyaman
b. Lapangan olahraga c. Puskesmas
70
6. apa yang dimaksud dengan fenotip dan genotip !
7. sebutkan 3 alasan manusia dikatakan sebagai mahluk sosial ! Bahasa Indonesia 3.2
Tubuh manusia dapat berdiri tegak karena ada bagian tubuh yang menegakkannya. Bagian tubuh tersebut adalah tulang. Tulang adalah bagian tubuh yang paling keras. Tulang terdiri dari sel-sel hidup, mineral dan sejenis protein. Mineral penyusun tulang adalah kalsium dan fosfat. Kedua mineral ini menyebabkan tulang menjadi keras. Tulang mengandung sejenis proten yang disebut kolagen. Kolagen adalah zat yang menyebabkan tulang mempunyai sifat agak lentur. Seluruh tubuh disokong oleh tulang. Tubuh manusia tersusun atas beberapa tulang yang saling berhubungan. Tulang pada tubuh kita berjumlah 206 ruang tulang. Ratusan tulang yang saling berhubungan tersebut dinamakan rangka.
Fungsi rangka pada tubuh manusia adalah pertama, menegakkan tubuh, kedua memberi bentuk tubuh, ketiga membantu tubuh kita agar bias bergerak, keempat melindungi organ yang ada di dalam tubuh, dan kelima membentuk sel darah.
8. Apa kegunaan kalsium dan fosfat ? 9. Apa yang dimaksud dengan kolagen ? 10. Apakah rangka itu ?
11. Sebutkan apa saja fungsi rangka ?
12. Apa yang terjadi jika tubuh kita tidak memiliki rangka ?
13. Ide pokok dari paragraph pertama pada bacaan di atas adalah …. a. Fungsi rangka manusia
b. Jenis-jenis tulang pada manusia c. Mineral penyusun tulang pada manusia d. Organ tubuh manusia
14. Legenda yang bercerita mengenai tokoh-tokoh tertentu oleh yang empunya cerita benar-benar masih dianggap kebenarannya sampai sekarang adalah ….
a. Legenda keagamaan b. Legenda perseorangan c. Legenda alam gaib d. Legenda setempat
71
15. Untuk mempermudah dalam menentukan postur tubuh sebuah tokoh yang perlu diperhatikan adalah ….
a. Ekspresi wajah b. Proporsi c. Freme d. Style
16. Cerita legenda Maling Kundang bertema tentang …. a. Moral
b. Pendidikan c. Ekonomi d. Pahlawan Matematika KD 3.7
17. Keluarga Danur berwisara ke kota Malang dengan mengendarai mobil. Mereka berangkat pukul 08.40, di perjalanan mereka istirahat selama 25 menit dan tiba di Malang pukul 13.05. Berapakah kecepatan rata-rata mobil itu jika jarak yang ditempuh 250 km?
18. Eno mengendarai sepeda motor selama 2 jam. Jarak yang ditempuh 86 km. berapakah kecepatan rata-rata sepeda motor Edo ?
Matematika 3.6
19. 6 rim + 117 lembar = …. Lembar 20. 5 gros + 60 buah = …. Lembar
21. Dam seminggu Pak Toni berhasil menjual 24 lusin buku tulis. 24 gros kapur tulis, dan 288 buah pensil. Berapa gros jumlah barang yang terjual dalam seminggu ? Ilmu Pengetahuan Alam 3.2
22. Di bawah ini adalah organ pencernaan pada manusia yang terdapat di bagian mulut, kecuali ….
a. Gigi
b. Kerongkongan c. Lidah
d. Kelenjar ludah
23. Organ tubuh ikan pada pankreas berfungsi sebagai …. a. Untuk menyeleksi makanan yang masuk
b. Mensekresikan bahan empedu yang berperan dalam proses pencernaan c. Tempat terjadinya proses penyerapan zat makanan
72
24. Di bawah ini yang tidak termasuk ciri-ciri hewan reptil …. a. Bertulang belakang
b. Seluruh tubuh bersisik
c. Berkembang biak dengan beranak d. Berdarah dingin
25. Sebutkan dan jelaskan 3 penyakit yang sering menyerang alat pencernaan …. 26. Jelaskan proses kimiawi dan mekanis pada alat pencernaan manusia ….
Ilmu Pengetahuan Alam 3.1
27. Melindungi alat-alat tubuh yang penting seperti paru-paru, jantung merupakan ….
a. Fungsi rangka b. Bentuk tulang rangka c. Rangka kepala d. Organ pernafasan
28. Tulang selangka adalah yang menyusun …. a. Tengkorak
b. Bahu c. Panggul d. Lengan
29. Sebutkan 3 bentuk-bentuk tulang rangka manusia dan beri contoh masing-masing 3!
30. Sebutkan 5 macam rangka anggota gerak! IPS 3.1
31. Di bawah adalah perkembangan alat komunikasi dari waktu ke waktu …. a. Bunyi kentongan, menulis surat di atas daun, telegram, telepon b. Dokar, kereta uap, mobil, pesawat
c. Barter, kulit, uang emas, uang kartal, uang giral d. Semua benar
32. Faktor yang mempengaruhi perubahan aktivitas manusia adalah …. a. Teknologi yang berkembang
b. Ada banyak tradisi dan budaya
c. Karakteristik daerah yang berbeda-beda d. Sumber daya manusia yang terbatas
73
33. Kegiatan produktif yang menggunakan lahan sebagai faktor produksi utamanya adanya ….
a. Indistri b. Ekstrsktif c. Perdangan d. Agraris
34. Sebutkan dan jelaskan 3 pedangan menurut tempat usahanya …. 35. Gambar dan sebutkan piramida kebutuhan manusia ….
SBdp 3.1
36. Panduan suara dengan menggunakan satu suara disebut …. a. Vertikal
b. Unisono c. Partitur d. Harmon
37. Burung kaktua adalah lagu daerah yang berasal dari …. a. Jakarta
b. Sulawesi utara c. Maluku d. Sumatra
38. Sebutkan 5 unsur-unsur yang membentuk sebuah lagu !
39. Sebutkan 3 judul lagu daerah dan asal daerahnya masing-masing ! 40. Sebutkan 4 ciri-ciri lagu daerah !
74 Lampiran 3
ULANGAN KENAIKAN KELAS ( UKK )
SD N PUJOKUSUMAN 1 UPT PENGELOLA TK/ SD WIL YOGYAKAARTA SELATAN TAHUN PELAJARAN 2014 /2015
Tema : 6. Organ Tubuh Manusia dan Hewan
Subtema : 3. Cara hidup manusia, Hewan, dan Manusia Kelas / Semester : V /2
Hari / tanggal : Selasa, 9 Juni 2015
PPKn KD 3.6
1. Kebutuhan dapat terjadi jika kebutuhan utama sudah terpenuhi adalah pengertian dari ….
a. Kebutuhan primer b. Kebutuhan sekunder c. Kebutuhan tersier d. Kebutuhan tambahan
2. Contoh kebutuhan jasmani adalah …. a. Makanan, kesenian
b. Olahraga, rekreasi c. Pakaian, kesenian d. Makanan, olahraga
3. Mata pencaharian di daerah dataran tinggi adalah …. a. Perikanan
b. Perkebunan c. Pengrajin d. Pedagang
4. Sebutkan 2 perilaku industry yang tidak memperhatikan keselarasan lingkungan ! 5. Sebutkan 3 sikap yang penting dilakukan dalam pergaulan sehari-hari dan
berikan contoh masing-masing !
Bahasa Indonesia KD 3.1
6. 1) sawah dan lading seperti hangus ditimpa terik matahari 2) sumur pun banyak yang sudah tak berair lagi
3) sungai yang mengalir di tengah desa kering kerontan
4) musim kemarau panjang merupakan bencana bagi darah kami Susun kalimat di atas agar menjadi kalimat yang runtun ….
75 a. 5-1-4-3-2
b. 5-4-3-1-2 c. 5-3-1-4-2 d. 5-2-3-1-4
Suatu ketika, pedagang tamak lewat di depan rumah seorang nenek dan cucunya. “cucuku ingin peralatan makan baru, maukah kau menukar peralatanmu dengan mangkuk tua ini ?” kata si nenek. Pedangang tamak memperhatikan mangkuk itu. Ternyata, mangkuk itu terbuat dari emas dan si nenek tidak mengetahuainya. Muncul niat jelek di benaknya. Ia ingin mendapatkan mengkuk itu dengan harga yang murah. 7. Kalimat utama pada bacaan di atas adalah ….
a. Suatu ketika, pedangan tamak lewat di depan rumah seorang nenek dan cucunya
b. Muncul niat jelek di benaknya
c. Ia ingin mendapatkan mangkuk itu dengan harga murah d. Ternyata, mangkuk itu terbuat dari emas dan si nenek tidak
mengetahuinya
8. Ceritakan gambar di bawah ini secara runtun dalam satu pragraf
9. Manusia purba memenuhi kebutuhan makananya dengan cara berburu dan mengambil bahan makanan (sayur, umbi-umbian, dan buah) yang tersedia di alam. Dalam perkembangannya, manusia mengenal cara bercocok tanam dan beternak. Manusia modern mengenal kegiatan perikanan, perdagangan, dan perindustrian. Hasil perikanan dapat dipasarkan sehingga manusia memperoleh uang. Uang itu kemudian dibelanjakan untuk memenuhi kebutuhannya. Tuliskan kesimpulanmu berdasarkan bacaan di atas …
76 Matematika 3.3
10. Hitunglah volume balok dengan cara menghitung kubus satuannya !
11. hitunglah volume kubus satuannya
12. Hitunglah luas permukaan prisma di bawah ini !
6 cm 5 cm 8 cm 4 cm
13. Hitunglah luas bangun di bawah ini
77
a. Berapakah luas kaca yang diperlukan untuk membuat dua akuarium tersebut?
b. Berapakah volume air yang dapat ditambang dalam akuarium B? Ilmu Pengetahuan Alam 3.7
15. Yang bukan merupakan gangguan penyakit yang disebabkan oleh alat pernapasan, kecuali ….
a. Bronkitis b. Polip c. Influensa d. Tipus
16. Menyempitnya saluran pernafasan dapat terjaddi karena beberapa hal yaitu …. a. Udara yang tercemar oleh asap
b. Udara yang terlalu dingin c. Stress dan tekanan emosi d. Menghindari dari perokok pasif
17. Apabila diafragma dalam keadaan datar, maka rongga dada membesar sehingga ….
a. Udara luar akan masuk ke paru-paru b. Udara keluar dari paru-paru
c. Udara dalam paru-paru akan tetap diam d. Udara paru-paru keluar masuk
18. Paru-paru kiri ada dua lobus dan paru-paru kana nada …. a. 1 lobus
b. 2 lobus c. 3 lobus d. 4 lobus
19. Ceritakan tanaman di bawah ini bagaimana cara memperoleh makanannya!
20. Sebutkan 4 cara memelihara hewan agar kendisi hewan tetap sehat ! IPS KD 3.3
21. Sebutkan 2 jenis usaha industry menurut klasifikasi usahanya, sesuai SK mentri no 19/M/1/1986
78
22. Sebutkan industri berdasarkan jumlah tenaga kerjanya …. a. Industri rumah tangga : …. Orang
b. Industri kecil : …. Orang c. Industri sedang : …. Orang d. Industri besar : …. Orang
23. Sebutkan 3 usaha pelestarian lingkungan hidup ? 24. Sebutkan 3 perilaku yang dapat merusak lingkungan ? 25. Apa yang dimaksudkan dengan industri ?
SBDP KD 3.1
26. Gambar di atas adalah anyaman dari janur yang biasa digunakan di bali untuk ….
a. Upacara adat b. Upacara bendera c. Agar meriah d. Terlalu banyak janur
27. Nama kerajinan gambar di atas adalah …. a. Rumah
b. Joglo c. Balai d. Gasebo
28. Kerajinan adalah benda-benda hasil karya seni yang disebut …. a. Seni rupa
b. Seni kriya c. Seni lukis d. Seni tari
29. Contoh kerajinan di daerah jawa tengah ….
79 Lampiran 4
ULANGAN KENAIKAN KELAS ( UKK )
SD N PUJOKUSUMAN 1 UPT PENGELOLA TK/ SD WIL YOGYAKAARTA SELATAN TAHUN PELAJARAN 2014 /2015
Tema : 7. Sejarah Peradaban Indonesia
Sub Tema : 1
2
Kelas / Semester : V (lima )/II( dua ) Hari /tanggal :
I.Kerjakan soal – soal di bawah ini dengan benar !
PPKN: 3.5
1. Raden Patah membiarkan pemeluk agama Hindu dan Budha untuk menjalankan ibadahnya karena... .
a. Rasa toleransi dan rasa persatuan
b. Rasa iba terhadap pemeluk agama Hindu-Budha c. Mayoritas penduduk Demak beragama Hindu-Budha d. Agama Hindu-Budha berkembang lebih dulu sebelum Islam 2. Tradisi peninggalan sejarah yang masih dilestarikan adalah... .
a. Upacara sekaten b. Perayaan ulang tahun
c. Perayaan hari besar Nasional d. Upacara resepsi perkawinan
3. Sultan Hasanudin dari Makasar melawan VOC Belanda karena... . a. Tidak suka dengan Belanda
b. Belanda ingin menjajah Indonesia c. Belanda ingin memonopoli perdagangan
d. Belanda sangat kejam terhadap Bangsa Indonesia
4. Sultan Ageng Tirtayasa berhasil mempertahankan Kerajaan Banten dari Belanda dan menjadikan pusat... .
a. Perdagangan dan pendidikan
b. Perdagangan dan pengembangan Agama Islam
c. Pemerintahan kerajaan dan pengembangan Agama Islam d. Pendidikan Agama Islam dan pengembangan kekuasaan
5. Dua kerajaan Islam yang menyatakan ikrar untuk bersatu adalah kerajaan...
6. Sultan Hasanudin dijuluki ayam jantan dari timur karena ... . 7. Tuliskan dua nilai yang dapat kamu ambil dari kisah Raden Patah!
80
Bahasa Inndonesia : 3.5.
Simaklah bacaan di bawah ini!
Sultan Hamengkubuwono I
Sultan Hamengkubuwono I lahir pada th 1717 adik dari Susuhunan Mataram II Surakarta dengan nama Raden Sujono. Beliau wafat pada tanggal 24 Maret 1792.Sebelum naik tahta,beliau dikenal sebagai Pangeran
Mangkubumi.
Pangeran Mangkubumi sebelum naik tahta di Yogyakarta, berselisih dengan Susuhunan Mataram II Surakarta yang didukung oleh VOC.Beliau dibantu oleh saudaranya Raden Mas Said.Pangeran Mangkubumi ahli siasat perang yang ulung. Hal itu dibuktikan dengan kemenangan di Grobogan, Demak.
8. Isi paragraf pertama adalah ... .
a. Pengeran Mangkubumi sebelum naik tahta bernama Raden Mas Sujono
b. Pangeran Mangkubumi lahir pada tahun 1717 di Surakarta c. Pangeran Mangkubumi saudara Susuhunan II
d. Pangeran Mangkubumi wafat tahun 17179.
9. Pangeran Mangkubumi dalam melawan Belanda dibantu oleh ... . a. Raden Mas Sujono
b. Raden Massait
c. Susuhunan II surakarta d. Sultan Hamengkubuwono
10. Pangeran Mangkubumi ahli siatat perang.Kalimat yang sama artinya dengan kalimat di samping adalah ... .
a. Belanda ingin menguasai perdagangan di Indonesia
b. Sunan Kalijaga menggunakan tatal untuk membuat tiang masjid Agung Demak
c. Sultan Hasanudin menggunakan senjata pedang untuk melawan VOC Belanda
d. Pangeran Diponegoro mengguanan tak-tik perang gerelya dalam melawan Belanda
11. Pangeran Mangkubumi ahli siasat perang dibuktikan dengan ... . 12. Kata ulung dalam bacaan di atas sama dengan ... .
81
Di sunda Kelapa ,Fatahilah berhasil mengalahkan Portugis, kemudian menggati nama menjadi Jayakarta.
Ketika Belanda berkuasa Jayakarta diganti menjadi Batavia,dan Jepang mengganti nama Jakarta.
14. Tuliskan empat nama Jakarta! 15.
Matematika : 3.3
16. Tentukan jenis sudut!
17. 18.
19.
I P A :3.5.
20. Di bawah ini yang bukan merupakan ciri- ciri magnit adalah ... . a. Magnit mempunyai dua kutup
b. Magnit dapat menarik benda-benda dari besi
c. Kutupsenama tarik menarik, kutup tidak senama tolak menolak d. Kutup senama tarik menarik, kutup tidak senama tolak menolak
82
a. Kedua magnit masing-masing mempunyai dua kutup b. Kedua magnit akan kehilangan sifat kemagnitannya c. Masing-masing magnit akan mempunyai satu kutup d. Masing-masing magnit tidak mempunyai kutup magnit 22.
1 2 3 4 5
Dari gambar di atas yang dapat ditarik magnit adalah nomor ... . a. 1 , 2 , 3
b. 2, 3 , 4 c. 2 , 3 , 5 d. 1 , 4 , 5
23. 1 3 Bagian yang paling besar gaya magnitnya adalah nomor ... .
2
24. Papan catur menggunakan magnit dengan tujuan ... . 25. Benda yang dapat ditarik magnit disebut... .
26. Benda yang tidak dapat ditarik magnit disebut ... . 27. Sebutkan 5 benda yang termasuk para makniris! 28. Sebutkan 5 benda yang menggunakan gaya magnit
I P S:3.2
29. Pada masa penjajahan, kehidupan ekonomi,sosial budaya rakyat Indonesia adalah ... .
a. Kebudayaan berkembang dengan baik b. Harkat dan martabat dijunjung tinggi
c. Kebudayaan berkenbang bersama masuknya budaya barat d. Rakyat menderita serta terjadi diskriminasi terhadap permpuan 30. Di bawah ini adalah akibat adanya tanam paksa kecuali... .
a. Tanaman ditentukan oleh Belanda, sehingga rakyat kekurangan pangan
b. Rakyat harus membayar pajak dan mengganti rugi tanaman c. Belanda membeli hasil tanaman rakyat
d. Rakyat sengsra dan kelaparan
83 kebangsaan adalah... .
a. Penderitaan yang cukup lama b. Mengingat kejayaan masa lalu c. Pengaruh revolusi India dan Cina
d. Ingin bebas dari kesengsaraan dan penderitaan
32. Salah satu dari organeasi politik pada masa pergerakan adalah ... . 33. Yang mewariskan suluk dan tembang gingga sekarang adalah... . 34. Sebutkan lima peninggalan Agama Islam!
SBdP
35. Di bawah ini merupakan daerah penghasil ukiran kayu, kecuali... . a. Jepara
b. Cirebon c. Kalimantan d. Kota Gede
36. Kerajinan yang menggunakan tehnik cor, tempa, dan toreh adalah ... . a. Ukir kayu
b. Seni batik c. Ukir logam
d. Sablon
37. Kelembit dihasilkan oleh suku ... . a. Papua b. Dayak c. Asmat
d. Dani
38. Sebutkan 3 motif dasar untuk menghias kelembit
84 Lampiran 5
ULANGAN KENAIKAN KELAS ( UKK)SDN. PUJOKUSUMANI YOGYAKARTA
UPT PENGELOLA TK/ SD YOGYAKARTA WILAYAH SELATAN TAHUN PELAJARAN 2014/ 2015
Tema : 7. Sejarah Peradaban Indonesia
Sub Tema : 3.Melestarikan Peninggalankerajaan Islam
Kelas / Semester : V (lima )/II( dua ) Hari /tanggal :
I.Kerjakan soal – soal di bawah ini dengan benar !
PPKN:3.5
1. Yang dimaksud pahlawan adalah ... .
a. Orang yang berkorban untuk membela kebenaran b. Orang yang gagah berani dan pantang menyerah
c. Orang yang rela berkorban untuk mencapai keinginannnya d. Orang yang pemberani dan pantang menyerah
2. Yang disebut pahlawan tanpa tanda jasa adalah ... . a. Seorang dokter, perawat
b. Para pejuang kemerdekaan c. Para petani
d. Guru
3. Di bawah ini yang merupakan pahlawan Nasional adalah ... . a. Teuku Umar, Ki Hajar Dewantoro, Dr. Sutomo b. P. Diponegara, Sultan Agung,Sultan Ageng Tirtayasa c. Ir. Sukarno,Drs. Muhammad Hatta, Ki Hajar Dewantoro
d. Sultan Hasanudin, Sultan Agung Hanyokrokusuma,Iskandar Muda 4. Bangsa yang besar adalah bangsa yang menghargai ... .
5. Tanggal 2 Mei diperingati sebagai Hari Pendidikan Nasional untuk mengenang jasa ... .
6. Sebutkan 3 cara Pemerintah menghargai jasa Pahlawan 7. Sebutkan 2 sikap pahlawan yang dapat kita petik
85
BAHASA INDONESIA:3.5
Simaklah bacaan di bawah ini
Peninggalan sejarah merupakan warisan leluhur dan kekayaan bangsa yang tidak ternilai harganya.Oleh karena itu kelestariannya harus dijaga agar tidak hilang atau rusak.Pemerintah dan masyarakat mempunyai kewajiban untuk melestarikan.Banyak usaha yang dapat dilakukan, seperti memasukkan ke dalam musium, dan melakukan pemugaran atau perbaikan bangunan bersejarah.
Manfaat benda-benda bersejarah bagi kita, antara lain:Sebagai obyek penelitian, obyek wisaat, dan sebagai bukti tingginya budaya bngsa. 8. Peninggalan sejarah harus dilestarikan karena ....
a. Sangat mahal harganya b. Supaya tidak rusak c. Kekayaan nenek moyang
d. Warisan leluhur dan kekayaan bangsa
9. Melestarikan peninggalan bersejarah merupakan kewajiban ... . a. Rakyat
b. Negara c. Pemerintah
d. Rakyat dan Pemerintah
10. Kata musium pada bacaan di atas adalh ... . a. Tempat menyimpan benda-benda kuno
b. Tempat menyimpan benda- benda bernilai tinggi c. Tempat menyimpan benda-benda yang bernilai sejarah d. Tempat menyimpan benda-benda antik yang bernilai mahal
Peninggalan bersejarah bisa berupa benda ada juga yang berbentuk cerita, cerita wayang, tembang moco pat yang berisi tuntunan ajaran Islam 11. Terhadap peninggalan sejarah kita wajib ... .
12. Peninggalan sejarah berupa ... dan ... .
13. Sebutkan 3 cara melestarikan benda-benda sejarah! 14. Sebutkab 3 manfaat benda- bemda bersejarah! 15.
86 MATEMATIKA: 3.3 16. 17. 18. 19. IPA ; 3.5
20. Di bawah ini benda yang menggunakan magnit adalah ... . a. Dinamo sepeda , kompas , gunting
b. Batu baterai, pesau ,akumulator c. Gunting, pisau, dinamo sepeda d. Jarum ,Lampu senter
21. Dinamo sepeda mempunyai tegangan... . a. 1,5 sampai 3
b. 4 sampai 6 c. 6 sampai 12 d. 12 sampai 16
22. Prinsip kerja pada dinamo sepeda adala... .
a. Energi kimia berubah menjadi energi listrik b. Energi listrik berubah menjadi energi cahaya c. Energi gerak berubah menjadi energi cahaya d. energi gerak berubah menjadi energi lustrik 23. Papan catur dipasang magnit dengan tujuan ... .
87
25. Sebutkan 5 peralatan yang menggunakan magnit! 26. Sebutkn 5 benda yang dapat ditarik magnit.
IPS;3.2
27. Kerajaan Aceh mendapat julukan Serambi Mekah karena ... . a. Mayoritas penduduknya beragama Islam
b. Banyak pedagang Arab dan Gujarat di Aceh
c. Penduduknya mayoritas Islam dalam kehidupan sehari-hari dipengaruhi ajaran Islam
d. Merupan kerajaan Islam yang terkenal dan disegani oleh Belanda 28. Kerajaan Demak mencapai perekonomian yang pesat karena merupakan
pusat ... .
a. Pendidikan Agama Islam di Pulau Jawa b. Perdagangan dan pengembangan agama Islam c. Penyebaran Agama Islam di Indonesia oleh wali 9 d. Perdagangan dan pendidikan di seluruh Indonesia
29. Belanda dapat menguasai Indonesia karena menggunaka politik ... .
30. Bangsa Indonesia mencapai puncak kesengsaraan pada saat Belanda merapkan sistem ... dan sistem ... .
31. Sebutkan 3 akibat dari adanya penjajahan di Indonesia!
SBdP ;3.4
32. tari dibedakan menjadi 2 yaitu tari .../ dan tari ... . 33. Sebutkan 3 contoh tari berkelompok!
34. Sebutkan 3 tokoh tari kreasi baru! 35. Sebutkan 3 tahapan dalam pertunjukan!
88 Lampiran 6
ULANGAN KENAIKAN KELAS ( UKK )
SD N PUJOKUSUMAN 1 UPT PENGELOLA TK/ SD WIL YOGYAKAARTA SELATAN
TAHUN PELAJARAN 2014 /2015
Tema : 8. Ekosistem
Subtema : 1 dan 2
Kelas / Semester : V /2
Hari / tanggal : Kamis, 12 Mei 2015
PPKn 3.3
1. Manfaat gotong royong dalam kehidupan bermasyarakat adalah... a. Menimbulkan perselisihan
b. Meningkatkan solidaritas c. Meningkatkan rasa perselisihan d. Merusak rasa kekeluargaan
2. Berikut ini contoh sikap toleransi menghadapi perbedaan budaya yaitu... a. Hanya mempelajari budaaya sendiri
b. Bersikap tinggi hati terhadap budaya asing
c. Menghargai pendapat tanpa memandang budaya yang berbeda d. Mendengarkan teman yang memiliki budaya yang sama dengan kita 3. Bhinneka Tunggal Ika bagi bangsa Indonesia merupakan ...
a. Semboyan bangsa b. Dasar negara c. Lambang negara d. Tujuan negara
4. Tari Bedaya berasal dari... a. Jakarta
b. Yogyakarta c. Jawa timur d. Bali
5. Gapura Candi Bentar adalah rumah adat dari... a. Jawa Tengah
b. Sumaatera Selatan c. Aceh
89
6. Meskipun berbeda suku, budaya, agama, dan bahasa daerah, kita tetap satu bangsa yaitu...
7. Persatuan dalam keragaman sangat penting untuk mencitakan... 8. Sebutkan 4 suku yang ada di pulau Jawa !
9. Sebutkan 4 lagu daerah di Indonesia beserta asalnya !
Bahasa Indonesia 3.1
Simak bacaan berikut ! ( untuk menjawab soal no 10 -14 )
Jenis – jenis Ekosistem
Pada dasarnya ekosistem yang ada di dunia dibagi dua yaitu ekosistem alami, dan ekosistem buatan. Ekosistem alami terdiri dari ekosistem air dan ekosistem darat. Ekosistem air terdiri atas ekosistem air tawar dan ekosistem air asin.
Ekosistem buatan merupakan ekosistem yang diciptakan manusia untuk memenuhi kebutuhannya.Contoh ekosistem buatan misalnya sawah, bendungan ,kolam, dan kebun.
Ekosistem air tawar meliputi ekosistem danau, kolam, dan sungai.Ekosistem air tawar mendapat cukup sinar matahari .tumbuhan yaang