• Tidak ada hasil yang ditemukan

F. Kisi-kisi Instrumen

7. Data Siswa

Madrasah Ibtidaiyah Pembangunan UIN Jakarta memiliki 48 rombongan belajar. Setiap kelasnya terdiri dari 26-30 siswa. Jumlah seluruh siswanya sebanyak 1.380 anak, yang terdiri dari siswa laki-laki dan siswa perempuan. Terbagi dalam 48 kelas dengan perincian sebagai berikut:

a. Kelas I sebanyak 8 kelas berjumlah 240 siswa, b. kelas II sebanyak 8 kelas berjumlah 229 siswa, c. kelas III sebanyak 8 kelas berjumlah 222 siswa, d. kelas IV sebanyak 8 kelas berjumlah 221 siswa,

1

Hasil Wawancara dengan Dani Wahyudi Selaku Kepala Sistem Informasi Dokumentasi dan Publikasi, Pada Hari Kamis, 20 Oktober 2016.

e. kelas V sebanyak 8 kelas berjumlah 238 siswa dan f. kelas VI sebanyak 8 kelas berjumlah 230 siswa.

Rincian data rombongan belajar untuk lebih jelasnya terdapat pada lampiran no. 14

8. Fasilitas

Kebutuhan pelanggan meliputi kebutuhan praktis dan kebutuhan emosional. Kebutuhan praktis meliputi nilai yang dirasakan dengan bentuk berwujud fisik meliputi instrument, alat sarana fasilitas yang dapat diraba dan dilihat.2 MI Pembangunan UIN Jakarta memiliki sarana prasarana yang cukup memadai dan menunjang proses pendidikan. Keberadaan sarana prasarana di MI Pembangunan UIN Jakarta dapat menunjang kegiatan belajar mengajar siswa dan kinerja para pegawai terutama pegawai tenaga administrasi. Fasilitas sekolah tersebut seperti: 3

a. Ruang Belajar ber-AC

Madrasah Ibtidaiyah Pembangunan UIN Jakarta dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan, menyediakan ruang kelas yang nyaman dan kondusif dengan disediakannya ruang belajar yang ber-AC. Sehingga siswa lebih nyaman dalam menerima materi yang diajarkan oleh guru.

b. Perpustakaan dan Layanaan Jaringan Internet

Ruang Perpustakaan yang ada di Madrasah Ibtidaiyah Pembangunan UIN mempunyai ruangan yang cukup layak untuk ukuran tingkat madrasah ibtidaiyah, hal ini ditunjukkan oleh ruangan perpustakaan yang besar dan dilengkapi oleh banyak

2

Nina Rahmayanti, Manajemen Pelayanan Prima, (Yogyakarta: Graha Ilmu, 2010), h. 21.

3

Hasil Wawancara dengan Hanafi Selaku Kepala Subbagian Umum Tenaga Administrasi, Pada Hari Selasa 02 Agustus 2016.

koleksi serta layanan jaringan internet untuk mendukung kegiatan belajar di Madrasah Ibtidaiyah Pembangunan UIN Jakarta.

c. Laboratorium Komputer

Laboratorium komputer yang ada di Madrasah Ibtidaiyah Pembangunan UIN Jakarta merupakan salah satu fasilitas yang diberikan oleh sekolah dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan. Sehingga siswa MI sudah diajarkan dengan perangkat komputer pada usia tersebut agar siswa dapat menghadapi era globalisasi sekarang ini.

d. Laboratorium MIPA

Adanya laboratorium MIPA di MI Pembangunan UIN berfungsi untuk siswa belajar mata pelajaran sains serta untuk mempraktekkan beberapa percobaan sederhana yang berkaitan dengan ilmu pengetahuan alam.

e. Laboratorium IPS

Laboratorium IPS adalah salah satu laboratorium yang ada di MI Pembangunan UIN Jakarta, yang disediakan oleh pihak sekolah untuk mata pelajaran yang berkaitan dengan ilmu pengetahuan sosial.

f. Laboratorium Bahasa

Laboratorium Bahasa ini merupakan laboratorium yang didirikan tujuannya untuk melatih kemampuan berbahasa siswa MI Pembangunan UIN Jakarta serta mampu melatih kemampuan bahasa asing melalui laboratorium bahasa.

g. Laboratorium Keterampilan/Kitchen Lab

Laboratorium Keterampilan atau kitchen lab adalah salah satu upaya sekolah dalam membekali siswa terutama kemampuan

untuk menghasilkan suatu produk yang mempunyai nilai jual, sehingga mendorong siswa untuk mandiri.

h. Kebun Biologi

Untuk mengenalkan siswa MI Pembangunan UIN Jakarta dengan dunia tumbuhan, maka sekolah menyediakan lahan untuk ditanami berbagai macam tanaman, sehingga siswa dapat sekaligus belajar dunia biologi secara langsung melalui kebun biologi yang ada di Madrasah Pembangunan UIN Jakarta.

i. Masjid dan Aula

Madrasah Pembangunan UIN Jakarta merupakan salah satu sekolah islam yang ada di Jakarta mempunyai masjid yang digunakan oleh semua warga sekolah untuk melaksanakan ibadah shalat 5 waktu, dapat menerima jamaah kurang lebih 200 orang, selain itu untuk digunakan siswa dalam melaksanakan kegiatan belajar agama lebih khusyuk.

j. Sarana Audio Visual

Sarana Audio Visual merupakan sarana yang dibangun untuk mengadakan suatu acara atau pertemuan yang menggunakan beberapa peralatan untuk presentasi karena dilengkapi oleh proyektor dan LCD.

k. UKS dan Tenaga Medis

UKS atau yang disebut Unit Kesehatan Siswa merupakan suatu unit yang menangani segala penangan kesehatan pertama ketika ada siswa yang sakit di MI Pembangunan UIN Jakarta. Unit ini dilengkapi oleh berbagai peralatan medis serta bekerja sama dengan pihak RS UIN Syarif Hidayatullah.

l. Ruang Bimbingan Konseling (BK)

Ruangan ini adalah suatu ruangan yang berfungsi untuk tempat pembinaan bagi siswa yang mengalami masalah dalam berbagai

hal mulai dari pelajaran hingga persoalan sosial. Adapun layanan

BK untuk membantu siswa dalam mengembangkan

kepribadiannya. m. Ruang Musik

Dalam pengembangan minat siswa, Madrasah Ibtidaiyah Pembangunan UIN menyediakan sarana ruang musik untuk siswa yang memiliki potensi dalam dunia musik, sehingga dapat mencetak siswa berprestasi bukan hanya dalam akademik tetapi juga prestasi non akademik.

n. Tabungan Amal Shaleh (TAS)

Tabungan Amal Shaleh merupakan salah satu program yang berciri khas islami dari MI Pembangunan UIN Jakarta tujuannya diadakan tabungan tersebut agar para siswa-siswi mempunyai kesadaran untuk beramal seikhlasnya pada saat setiap masuk sekolah. Kemudian hasil dari tabungan amal tersebut disalurkan kepada anak yatim sebagai santunan yang dibagikan tiap tahunnya oleh pihak sekolah.

o. Sarana Antar Jemput

Untuk membantu orang tua siswa atau wali dalam hal mengantar dan menjemput siswa ke sekolah, Madrasah Pembangunan UIN Jakarta menyediakan fasilitas layanan antar jemput bagi orang tua siswa yang membutuhkan layanan fasilitas tersebut. Sehingga orang tua dapat merasa tenang ketika memanfaatkan layanan fasilitas antar jemput yang disediakan oleh sekolah.

p. Kantin

Madrasah Pembangunan UIN Jakarta selain menyediakan berbagai fasilitas untuk mendukung kegiatan belajar, ada juga

disediakan kantin yang berada di dalam lingkungan sekolah, sehingga siswa MI Pembangunan UIN Jakarta tidak perlu keluar lingkungan sekolah jika ingin mencari makanan.

q. Sekuriti

Sebagai sekolah yang cukup besar, Madrasah Pembangunan UIN Jakarta memiliki sekuriti yang bertugas menjaga keamanan dan ketertiban di lingkungan sekolah, hal ini juga untuk memberikan rasa aman kepada orang tua siswa atau wali yang sudah mempercayakan anaknya kepada pihak sekolah.

r. Toko Koperasi Sekolah

Madrasah Pembangunan UIN Jakarta selain mempunyai kantin untuk siswa membeli makanan, ada pula toko koperasi yang di dalamnya tersedia berbagai macam kebutuhan perlengkapan sekolah mulai dari alat tulis hingga seragam sekolah.

s. Sarana Olahraga (Futsal, Basket, Tenis Meja, dll)

Bagi siswa yang mempunyai minat kepada dunia olahraga, Madrasah Ibtidaiyah Pembangunan UIN Jakarta berusaha mewujudkan sarana pendukung tersebut. Jika dilihat dari lokasi lapangan sudah cukup strategis dan nyaman untuk melakukan aktivitas olahraga tersebut. Sarana olahraganya pun cukup memadai.

t. Layanan Bank

Madrasah Ibtidaiyah Pembangunan UIN Jakarta sebagai sekolah yang sudah cukup maju dalam hal fasilitas dan layanan berusaha untuk memenuhi kebutuhan oleh pengguna jasa pendidikan, hal ini terlihat dari adanya kerja sama yang dilakukan oleh sekolah dengan pihak bank, sehingga untuk kemudahan dalam melakukan transaksi pembayaran sekolah bisa melalui bank yang ada di Madrasah Ibtidaiyah Pembangunan UIN Jakarta.

u. Area Parkir

Madrasah Ibtidaiyah Pembangunan UIN Jakarta memiliki siswa yang cukup banyak, dan hal itu terlihat dari luas sekolah yang cukup besar. Untuk mendukung kelancaran dalam kegiatan proses belajar mengajar maka dibutuhkan area parkir yang memadai. Untuk madrasah pembangunan UIN Jakarta sudah memiliki area parkir yang cukup luas sehingga ketika ada kegiatan pembagian raport orang tua siswa bisa memarkirkan kendaraannya di tempat yang luas dan aman.

Dari penjelasan di atas, maka dapat disimpulkan bahwa sarana dan fasilitas yang disediakan oleh MI Pembangunan UIN Jakarta semata-mata untuk mewujudkan harapan dari orang tua siswa dan siswa itu sendiri sebagai pengguna jasa pendidikan. Hal ini terlihat dari beberapa fasilitas yang ada merupakan sarana penunjang untuk kemajuan sekolah dan prestasi siswa di MI Pembangunan UIN Jakarta.

Dokumen terkait