• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB IV. HASIL DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Lokasi Penelitian

A. Dinas Pendidikan Kabupaten Gowa

1. Kepala Dinas

Dinas Pendidikan dipimpin oleh Kepala Dinas, mempunyai tugas merumuskan konsep sasaran, mengkoordinasikan, menyelenggarakan, membina, mengaahkan, mengevaluasi serta melaporkan pelaksanaan urusan pemerintah darah di bidang pendidikan, pemuda dan olahraga berdasarkan asas otonomi dan tugas pembantuan sesuai dengan urusan pemerintah yang menjadi kewenangannya berdasarkan ketentuan yang berlaku. Adapun fungsi kepala dinas pendidikan sebagai berikut:

a) Perumusan kebijakan teknis dinas.

b) Penyusunan rencana strategi dinas.

c) Penyelenggaraan pelayanan urusan pemerintah dan pelayanan umum dipage di bidang pendidikan.

d) Pembuatan perkoordinasiakan, pengendalian, pengawasan program dan kegiatan dinas.

e) Penyelenggaraan evaluasi program dan kegiatan dinas.

f) Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh pimpinan sesuai dengan tugas dan fungsinya.

Dalam menyelenggarakan tugas sebaimana tugas dimaksud Kepala Dinas Pendidikan, Olahraga dan Pemuda mempunyai fungsi :

a. Perumusan Kebijakan Teknis Dinas ; b. Penyusunan rencana strategi dinas ;

c. Penyelenggaraan pelayanan urusan pemerintah dan pelayanan umum di page 8 di bidang pendidikan, olahraga dan pemuda “

d. Pembuatan perkoordinasiakan, pengendalian, pengawasan program dan kegiatan dinas ;

e. Penyelenggaraan evaluasi program dan kegiatan dians ;

f. Pelaksanaan tugas lain yang diberikan oleh pimpinan sesuai dengan tugas dan fungsinya.

Rincian tugas sebagaimana dimaksud kepada sebagai berikut ;

a. merumuskan rencana strategic dan program kerja dinas yang sesuai dengan visi dan misi daerah ;

b. mengkoordinasiakan perumusan dan penyusunan program kerja dinas sesuai bidang tugasnya.

c. menyenglenggarakan rencana strategik dan program kerja dinas ;

d. membina dan mengembangkan karier pegawai serta pelayanan kepada masyarakat sesuai bidang tugasnya maupun dalam rangka kepentingan pemerintah daerah ;

e. mengarahkan dan merumuskan program kerja dinas dan menetapkan kebijakan operasioal pendidikan sesuai dengan kebijakan nasional dan provinsi ;

f. menilai prestasi kerja bawahan sebagai bahan pertimbangan dalam rrangka pembinaan dan pengembangan karier;

g. membina pelaksanaan program waskat dilingkungan dinas;

h. memberi saran dan pertimbangan teknis kepada atasan ;

i. membina pelaksanaan tugas-tugas unit pelaksanaan teknis, pengawas dan penilik luar sekolah ;

j. mengevaluasi dan memonitor hasil pelaksanaan program kerja dilingkungan dians;

k. melaporkan hasil pelaksanaan tugas kepada bupati ; l. melaksanankan tugas lain yang diberikan oleh pimpinan.

2. Sekretariat

Sekretariat dipimpin oleh seorang sekretariat, mempunyai tugas merencanakan operasional, memberi tugas, memberi petunjuk, menyelia, mengatur, mengevaluasi dan melaporkan penyelenggaraan tugas kesektariata, meliputi urusan umum dan kepegawaian, perencanaan dan pelaporan serta pengelolaan keuangan.sekretariat mempunyai fungsi:

a) Penyusunan kebijakan teknis administrasi kepegawaian, administrai keuangan, dan perencanaan pelaporan.

b) Menyelenggarakan kebijakan administrasi kepegawaian, administrasi keuangan dan perencanaan pelaporan.

c) Pembinaan, pengkoordinasikan, pengadilan, pengawasan program dan kegiatan sub bagian.

d) Penyelenggrakan evaluasi program dan kegiatan sub bagian.

Rincian sebagaimana dimaksud pada sebagai berikut ;

a. merencanakan, mengornganisasikan, mengerakkan dan mengendalikan serta menetapkan kebijakan di Bidang Umum, Kepegawaian, Keuangan dan Perlengkapan

b. merencanakan kegiatan tahuanan sebagai pedoman pelaksanaan tugas.

c. Mengelola dan koordinasikan pelaksanaan tugas ;

d. Mengelola dan mengkoordinasikan pelaksanaan urusan umum dan kepegawaian ;

e. Mengelola mengkoordinaksiakan pelaksanaan urusan perencanaan dan pelaporan

f. Mengelola dan mengkoordinasikan pelaksanaan urusan keuangan ; g. Mengelola dan mengkoordinasikan pelaksanaan urusan perlengkapan ; h. Melakukan monitoring dan evaluasi terhadap penyelenggaraan

administrasi umum, kepegawaian, keuangan, dan perlengkapan ;

i. Mengkoordinasiakn penyusunan laporan pelaksanaan program dan kegiatan dalam lingkup dinas;

j. Menilai prestasi kerja para Kepala Sub Bagian dalam rangka pembinaan dan pengembangan karier;

k. Mengintervertasir permasalahan- permasalahan yang berhubungan dengan page 10 kesekretariakn dan menyiapakn bahan petunjuk pemecehan masalah ;

l. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan.

Sekretariat terdiri dari:

a. Sub bagian umum dan kepegawaian

1) Sub Bagian Umum dan Kepegawaian dipimpin oleh seorang Kepala Sub Bagian, mempunyai tugas merencanakan kegiatan, memberi ptunjuk, memberi tugas, membimbing, memeriksa/mengecek, menyelia, mengatur, mengevaluasi dan melaporkan kegiatan administrasi umum dan kepegewaian. Sub bagian umum dan kepegawaian mempunyai fungsi:

a) Pelaksanaan kebijakan teknis Sub Bagian Umum dan Kepegawaian b) Penyusunan dan pelaksanaan program dan kegiatan Sub Bagian Umum

dann Kepegawaian

c) Pembinaan, pengkoordinasikan, pengendalain, pengawasan dan kegiatan pejabat non structural dalam lingkup Sub Bagian Umum dan Kepegawaian d) Pelaksanaan evaluasi program dan kegiatan pejabat non struktur dalam

lingkup Sub Bagian Umum dan kepgawaian.

Rincian tugas sebagaimana dimaksud sebagai berikut ;

a. Membuat rencana operasioanal program kerja Sub Bagian Umum dan Kepegawaian ;

b. Mengendalikan surat masuk dan surat keluar, arsip, kegiatan pengetikan, administrasi barang dan perlengkapan dinas, pelaksanaan administrasi penggunaan dan pemakaian kendaraan dan rumah dinas serta penggunaan dan pemeliharaan kantor;

c. Melaksanakan pengaturan urusan rumah tangga dan keamanan lingkungan dinas serta pengaturan pelaksanaan penggunaan dan pemakaian peralatan

dan perlengkapan kantor;

d. Menyusun rencana perjalanan dinas, pemeliharaan gedung dan pemeliharaan peralatan;;

e. Melaksanakan tugas keprokolehan dinas, mengumpulkan, mengelola, dan menyimpan data kepegawaian lannya;

f. Mempersiapkan rencana kebutuhan pegawai dinas dan bahan ususlan kenaikan pangkat, gaji berkala pegawai dinas dan bahan usulan kenaikan pangkat, gaji berkala pegawai, penyiapan bahan dan datayang akan mengikuti pelatihan kepegawaian dan data kepegewaian lainya;

g. Mempersiapkan bahan pemberhentian, teguran pelanggaran disiplin, pension dan surat cuti pegawai dinas;

h. Mempersiapkan bahan dan rencana kesejahteraan pegawai serta mengatur kehadiran pegawai;

i. Membuat laporan kepegawaian dan daftar urut kepangkatan ( DUK) dan bahan pembuatan DP-3 setiap pegawai;

j. Mengavaluasi hasil program kerja tahunan dan membuat laporan pelaksanaan kegiatan;

k. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan.

b. Sub bagian perencanaan dan pelaporan

Sub Bagian Perencanaan dan pelaporan dipimpin oleh seorang kepala Sub Bagian, mempunyai tugas merencanakan kegiatan, memberi petunjuk, memberi tugas, membimbing, memeriksa/mengecek, menyella, mengatur, mengevaluasi

dan melaporkan kegiatan Sub Bagian Perencanaan dan Pelaporan. Sub bagaian perencanaan dan pelaporan mempunyai fungsi:

a) Pelaksaan kebijakan teknis Sub Bagian Perencanaan dan Pelaporan b) Penyusunan dan pelaksanaan program dan kegiatan Sub Bagian

Perencanaan dan Pelaporan ;

c) Pembinaan, Pengkordinasikan, Pengendalian, Pengawasan program dan kegiatan pejabat non structural dalam lingkup Sub Bagian Perencanaan dan Pelaporan ;

d) Pelaksanaan Evaluasi Program dan kegiatan pejabat non structural dalam lingkup Sub Bagian Perencanaan dan Pelaporan.

Rincian tugas sebagaiamana dimaksu pada sebagai berikut :

a. Menyusun rencana kegiatan kerja Sub Bagian Perencanaan dan Pelaporan

;

b. Mendistribusiakn tugas dan memberi petunjuk operasiaonal kegiatan sraf;

c. Menghimpun data dalam rangka program kerja dinas ;

d. Menyiapakan, menghimpun hasil program kerja dan setiap bidang bahan pelaporan ;

e. Menyusun rencana tahunan sebagai pedoman pelaksanaan tugas;

f. Mengendaliakn rencana tahunan sebagai pedoman pelaksanaan tugas;

g. Mengevaluasi program tahunan;

h. Melakukan koordinasi dengan bidang-bidang dalam rangka kelancaran pelaksanaan tugas

i. Melakukan monitoring dan evaluasi hasil pelaksanaan kegiatan dinas;

j. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan.

c. Sub bagian keuangan

Sub Bagian Keuangan dipimpin oleh seorang Kepala Sub Bagian, mempunyai tugas merencanakan tugas kegiatan, memberi petunjuk, memberi tugas, membimbing, ,emeriksa/mengecek, menyella, mengatur, mengevaluasi, dan melaporkan urusan keuangan, kegiatan kebendaharawan dalam rangka pelaksanaan anggaran pendapatan dan belanja daerah (APBD). Sub bagian umum memiliki fungsi:

a) Penyusunan kegiatan teknis Sub Bagian keuangan;

b) Pelaksanaan program dan kegiatan Sub Bagian keuangan;

c) Pembinaan, pengkoordinasiaan, pengendalain, pengawasan program dan kegiatan pejabat pejabat non structural dalam lingkup Sub Bagian Keuangan.

d) Pelaksanaan evaluasi program dan kegiatan pejabat non structural dalam lingku Sbu Bagian Keuangan.

Rincian tugas sebagaimana dimaksud sebagai berikut :

a. Membaut rencana kerja dan operasionalisasi program kerja Sub Bagian Keuangan;

b. Membuat daftar usulan kegiatan;

c. Membuat daftar gaji dan melaksanakan penggajian ;

d. Menyiapkan proses administrasi terkait dengan penata usaha keuangan daerah sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan melaksanakan pembendaharaan Daerah yang ditetapkan sebagai penggunan angaran

dengan keputusan Bupati;

e. Memeriksa pembayaran gaji SKPP pegawai yang mutasi ;

f. Mendistribusikan uang kegiatan kepada pemegang kas kegiatan sesuai dengan jadawal kegiatan dan persetujuan pengguna anggaran;

g. Melaksanakan kegiatan meneliti, mengoreksi dan mengdatangani surat pertanggung jawaban (SPJ) atas penerimaan dan pengeluaran kas beserta lampirannya dan laporan bulanan;

h. Mengevaluasi hasil program kerja dan membuat laporan hasil kerja kegiatan ;

i. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oelh atasan;

3. Bidang pendidikan dasar

Bidang Pendidikan Dasar dipimpin oleh seorang Kepala Bidnag, mempunyai tugas merencanakan operasioanalisasi, memberi tugas, memberi petunjuk, menyelia, mengatur, mengevakuasi, dan melaporkan penyenggelaraan tugas di Bidang Pendidikan Dasar meliputi manajeman pendidikan, pendidik dan tenaga kependidikan, serta sarana dan prasaran. Kepala bidang pendidikan dasar memilki fungsi:

a) Penuyusuna kebijakan teknis Bidanng Pendidikan Dasar ; b) Pelaksanaan program dan kegiatan Bidang Pendidikan Dasar ;

c) Pembinaan pejabat non structural dalam lingkup seksi pada Bidang Pendidikan Dasar.

Rincian tugas sebagaiaman dimaksud sebagai berikut :

a. Merencanakan operasiaonalisasi rencana kerja sesuai tugas pokok dan fungsinya;

b. Menyusun rencana dan program kerja Bidang Pendidikan Dasar sebagai pedoman pelaksanaan tugas ;

c. Pembinaan, pengkoordinasian, pengandalian, pengawasan program dan kegiatan pejabat non structural dalam lingkup seksi pada Bidang Pendidkan Dasar.

d. Mengkoordinasiakn konsep rencna pada kepala seksi dalam melaksanakan tugas;Menyelia pelaksanaan kepala tugas seksi agar hasil pa yang dicapai sesuai dengan sasaran yang tetapkan

e. Menilai prestasi kerja Kepala seksi agar hasil yang dicapai sesuai dengan sasaran yang ditetapakan.

f. Menyusun proyeksi perkembangan pembinaan pendidikan Dasar sebagai bahan pembinaan dan pengembagan karier;

g. Memantau perkembangan pelaksanaan kegiatan rutin ndan pembangunan pendidikan dasar termasuk pengawas.

h. Memberikan layanan teknis di Bidang Perencanaan dan pembangunan pendidikan dasar termasuk pengawas ;

i. Melaksanakan kegiatan administrasi umum perkantoran dan membuat laporan pelaksanaan tugas kepada atasan;

j. Mengevaluasi pelaksanaan tugas bawahannya;

k. Melaksanakan tugas yang diberikan oleh atasan ; Adapun bagian dari bidang pendidikan dasar:

a. Seksi manajemen pendidikan

Seksi manajemen Pendidikan dipimpin oleh seorang Kepala seksi, mempunyai Page 14 tugas merencanakan kegiatan, memberi petunuk, memberi tugas, membimbing, memeriksa/ mengecek dan membuat laporan tugas seksi Manajemen Pendidikan. Seksi manajemen pendidikan memiliki fungsi:

a) Penyusunan program dan kegiatan Seksi Manajemen Pendidikan;

b) Pelaksanaan program dan kegiatan Seksi Manajemen Pendidikan ;

c) Pembinaan, pengkoordinasian, pengendalian pengawasan program dan kegiatan pejabat non structural alam lingkup seksi Manajemen Pendidkan d) Pelaksanaan evalausi program dan kegiatan pejabat non structural dalam

lingkup seksi.

Rincian tugas sebagaimana dimaksud pada sebagai berikut :

a. Menyusun rencana dan program kerja Seksi manajemen Pendidikan sebagai pedoman pelaksaan tugas ;

b. Membagi tugas dan memberi petunjuk kepada staf sesuai bidang tugas;

c. Menilai prestasi kerja staf sebagai bahan pembinaan dan pengelolaan pendidikan dasar;

d. Mematau dan mengevaluasi satuan pendidikan sekolah dasar ;

e. Menyusun dan menetapakn petunjuk pelaksanaan dan pengelolaan pendidikan dasar;

f. Melaksanakan pengawasan dan pengendalian pengelolaan pendidikan dasar;

g. Memantau, mengendaliakn dan menilai pelaksanaan proses belajar mengajar ((PBM) dan manajemnen sekolah;

h. Melaksanakan pendidikan dasar dan pengembangan potensi murid pendidikan dasar;

i. Mengusul bantuan biaya penyelenggaraan pendidikan dasar, dan pembiayaan penjaminan mutu satuan pendidikan dasar;

j. Melakukan monitoring dan evakuasi serta penyusunan laporan seksi dengan hasil yang dicapai pertanggungjawaban pelaksanaan tugas

k. Melakukan tugas lain diberikan oleh atasan;

b. Seksi tenaga pendidik dan kependidikan

Seksi Pembinaan Tenaga Pendidik dan Kependidikan dipimpin oleh seorang Kepala seksi, mempunyai tugas merencanakan kegiatan, memberi petunjuk, memberi tugas, membimbing, memeriksa/mengecek dan membuat laporan tugas seksi pembinaan Tenaga kerja Pendidik dan Kependidikan. Seksi tenaga pendidik dan pendidikan memilki fungsi:

a) Penyusuan program kegiatan seksi pembinaan tenaga pendidik.

b) Pelaksanaan program dan kegiatan seksi pembinaan kegiatan pendidik dan kependidikan.

c) Pembinaan, pengkoordinasiaan, pengendalain, pengawasan program dan kegiatan pejabat non structural dalam lingkup seksi pebinaan seksi pendidik.

d) Pelaksanaan evaluasi program dan kegiatan pejabat non sturktural dalam lingup seksi pembianaan tenaga pendidik dan kependidikan.

Rincian tugas sebagaiamana dimaksud sebagai berikut ;

a. Menyusun rencana dan dan program kerja seksi pembinaan tenaga pendidik dan kependudukan sebagai pedoman pelaksanaan tugas;

b. Membagi tugas dan memberi petunjuk kepada staf sesuai bidang tugas c. Menilai prestasi kerja staf sebagai bahan pembinaan dan pengmebangan

karier;

d. Melaksanakan perencanaan kebutuhan pendidik dan tenaga kerja kependidikan pendidikan dasar;

e. Mengangkat dan menempatkan pndidik daan tenaga kerja kependidikan PNS untuk pendidikan dasar dan pemberian layanan tehnis tentang pendidikan dasar;

f. Memberi bimbingan teknis serta menelah laporan pengawas pendidikan dasar;

g. Melaksanakan inovasi pendidik dasar dan pengembangan standard kompotensi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan dasar;

h. Melaksanakan inovasi pendidikan dasar dan pengembangan kompotensi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan dasar.

i. Mnegupayakan peningkata kesejahteran, penghargaan, dan perlindungan pendidik dan tenaga.

j. Mmebuat laporan seksi sesuai dengan yang telah dicapai pertanggungjwaban pelaksanaan tugas;

k. Melaksanakan tugas yang diberikan oleh atasan;

c. Seksi sarana dan prasarana

Seksi sarana dan Prasarana Pendidikan Dasar oleh seorang Kepala Seksi, mempunyai tugas merencanakan kegiatan, memberi petunjuk, memberi tugas, membimbing, memeriksa/mengecek dan membuat laporan seksi kepala seksi, mempunyai seksi; srana dan Prasaran Pendidikan Dasar. Seksi sarana dan prasarana memiliki fungsi:

a) Penyusunan program dan kegiatan seksi sarana dan prasaran Pendidikan dasar.

b) Pelaksaan program dan kegiatan seksi sarana dan prasaran pendidikan dasar.

c) Pembinaan, Koordinasi, pengendalain pengawasan program dan kegiatan pejabat non structural dalam lingkup seksi sarana dan prasarana pendidikan dasar.

d) Pelaksanaan evaluasi program dan kegiatan pejabat non sturktural dan prasarana pendidikan dasar.

Rincian tugas sebagaimana dimaksud sebagai berikut ;

a. Menyusun rencana dan program kerja seksi sarana dan prasarana pendidikan dasar sebagai pedoman pelaksanaan tugas.

b. Membagi tugas dari memberi petunjuk dari staf sesuai bidang tugas;

c. Menilai prestasi kerjastaf sebagai bahan pembinaan dan pengembangan karier

d. Melakukan pengawasan terhadap pemenuhan standar nasional, sarana dan prasarana pendidikan dasar serta melakukan pemantuan perkembangan kebutuhan sarana dan prasarana;

e. Melakukan pengawasan pengunaan buku pelajaran pendidikan dasar;

f. Melakukan pengawasan pendayaguanaan bantuan sarana dan prasarana pendidikan dasar serta melakukan pemantauan perkembangan kebutuhan sarana dan prasana.

g. Mengecek penggunaan buku pelajaran pendidikan dasar;

h. Mengusulkan dan merenkomendasikan pengadaan sarana dan prasarana pendidikan dasar serta melakukan pemantauan perkembangan kebutuhan sarana dan prasarana pendidikan dasar serta melakukan pemantauan koordinasi denan unit satuan organisasi dalam meningkatkan sarana dan prasarana di Bidang Pendidikan.

i. Menyusun laporan serta sesuai dengan hasil yang telah dicapai sebagai pertanggjawaban pelaksanaan tugas;

j. Menyusun laporan pelaksanaan kegiatan

k. Melaksanakan tugas lain yang diberikan oleh atasan.

4. Bidang pendidikan menengah

Bidang Pendidikan Menengah dipimpin oleh seorang kepala Bidang mempunyai tugas merencanakan. Operasioanal, memberi petunuk, menyelia, mengatur, mengevaluasi dan melaporkan penyelenggaraan tugas diBidang Pendidkan meliputi manajemnen pendidikan, pembinaan tenaga

pendidik, dan tenaga kependidikan serta sarana dan prasarana. Bidang pendidikan menengah memiliki fungsi:

a) Penyusunan kebijakan teknis bidang pendidikan menegah;

b) Penyeggarahan program dan kegiatan bidang pendidikan menengah;

c) Pembinaan, pengkoordinasi, pengendalian, pengawasan program dan kegiatan kepala seksi dan pejabat non sturktural dalam lingkup Bidang Pendidikan Menengah;

d) Penyelenggaraan evaluasi program dan kegiatan kepala seksi dan pejabat non structural dalam lingkup Bidang Pendidikan Menengah.

Rincian tugas sebagaimana dimaksud sebagai berikut ;

a. Merencanakan operasioanal rencana kerja sesuai tugas pokok dan fungsinya;

b. Menyusun rencana dan program kerja bidang Pendidikan Menengah sebagai pedomonan pelaksanaan tugas;

c. Menyelenggarakan rencana kerja sesuai tugas pokok dan fungsinya;

d. Mengkoordinasikan konsep rencana pada kepala seksi dalam melaksanakan tugas;

e. Menyelia pelaksanaan tugas kepada seksi agar hasil yang dicapai sesuai dengan sasaran yang ditetapkan;

f. Menilai prestasi kerja seksi dilingkungan bidang pendidikan menengah sebagai bahan pembinaan dan pengembangan karier;

g. Menyusun proyeksi perkembangan pembinaan pendidikan menengah kejujuran sebagai bahan penyusunan kebijakan;

h. Memantau perkembangan pelaksanaan kegiatan rutin dan pembangunan pendidikan menegah kejuruan termasuk pengawas

i. Memberikan layanan teknis dibidang perencanaan dan memonitor pelaksaaan pada SMA, dan SMK dan mendayagunakan program teknologi, komunikasi untuk untuk pengelolan data dan informasi pendidikan menengah dan kejujuran.

j. Mengusulkan bantuan biaya penyelenggaraan pendidikan menengah serta biaya pendidikan menegnah;

k. Melakukan monitoring dan evaluasi serta pelaporan hasil pelaksanaan tugas.

l. Melaksanakan kegiatan adaministrasi umum perkantoran serta melaksnakan tugas lainnya yang diberikan oleh atasan.

B. Visi dan Misi

Visi :

“Terselenggaranya layanan pendidikan yang prima untuk membentuk manusia yang berkualitas dalam rangka mewujudkan Gowa sebagai Kabupaten Pendidikan”

Misi :

1. Menyediakan LayananPendidikan yang MeratadanTerjangkau . 2. Meningkatkan Profesionalitas dan Akuntabilitas Penyelenggaraan dan

Pengelolaan Pendidikan.

3. MenyediakanlayananKepemudaan yang merata.

4. Menyediakan layanan cabang olahraga yang merata.

5. Meningkatkan kualitas pelayanan administrasi

C. Struktur Organisasi

Seksi sarana dan prasarana pendidikan sekolah dasar

seksi manajemen pendidikan sekolah menengah pertama

Seksi sarana dan prasarana pendidikan menengah pertama

Bidang pembinaaan tenaga pendidik dan tenaga

kependidikan

Bidang pembnaan PAUD dan pendidikan Non Formal

Seksi tenaga pendidik dan tenaga

kependidikan sekolah dasar Seksi pembina PAUD

Seksi teanaga pendidik dan tenaga kependidikan sekolah

menengah pertama

Seksi pembinaa pendidikan Non Formal

Seksi pendataan pendidikan

sekolah dasar Seksi pendataan pendidikan sekolah menengah pertama

Seksi tenaga pendidik dan tenaga kependidikan PAUD dan Non

formal

Seksi pendataan, sarana dan prasarana , pembinaan PAUD dan

pendidikan NON formal