dihitung berdasarkan luas ruang 20 m 2
4. expert judgment jika luas ruangan lebih dari 20 m 2
1.72 1.20
INSTRUMEN AKREDITASI PS PENDIDIKAN DAN PROFESI DOKTER
No Butir Borang Standar Aspek Penilaian Bobot 95 6.5.2.3 Kelayakan sarana
laboratorium biomedik A. Minimal berfungsi sebagai:
1. laboratorium anatomi, histologi, biokimia, fisiologi, mikrobiologi, parasitologi, patologi, dan
farmakologi
2. Kecukupan alat dan luas mewadai dengan jumlah mahasiswa
1.72 1.20
96 6.5.2.4 Keberadaan dan kelayakan ruang laboratorium
penelitian
1. ruang laboratorium penelitian dengan fasilitas yang sangat lengkap
2. Kemudahan akses untuk mahasiswa
melakukan penelitian 0.86 0.60
97 6.5.3.1 Ketersediaan sarana
laboratorium ketrampilan klinik
1. menjamin pencapaian kompetensi sebagai dokter layanan primer
2. Sarana keterampilan klinik sangat lengkap
3. Kecukupan alat dan luas mewadai dengan jumlah mahasiswa
1.72 1.20
INSTRUMEN AKREDITASI PS PENDIDIKAN DAN PROFESI DOKTER
No Butir Borang Standar Aspek Penilaian Bobot 95 6.5.3.2.1 Ketersediaan RS Pendidikan A. Memenuhi persyaratan
• Kualifikasi
• jumlah dan variasi pasien rawat inap dan rawat jalan, jumlah SDM
• Jumlah dan variasi kasus
• Lebih baik jika lebih dari satu RS pendidikan
0.86 1.80
96 6.5.3.2.2 Ratio mahasiswa kepaniteraan klinik terhadap dosen/dokter pendidik klinik di RS
1. Jumlah mahasiswa kepaniteraan klinik
2. Jumlah dosen pendidik klinik
3. Skor 4 jika rasio 1:5 0.00 1.20
97 6.5.3.2.3 Variasi kasus di RS
Pendidikan 1. memenuhi daftar penyakit Standar Kompetensi Dokter dengan tingkat penanganan
2. Expert judgment variasi cukup maka
skor 4 0.00 1.20
INSTRUMEN AKREDITASI PS PENDIDIKAN DAN PROFESI DOKTER
No Butir Borang Standar Aspek Penilaian Bobot 98 6.5.3.2.4 Rasio pasien rawat inap
terhadap mahasiswa 1. Jumlah mahasiswa kepaniteraan klinik
2. Jumlah pasien rawat inap
3. Skor 4 jika rasio 1:5 0.00 0.60
99 6.5.3.2.5 Rasio pasien rawat jalan
terhadap mahasiswa 1. Jumlah mahasiswa kepaniteraan klinik
2. Jumlah pasien rawat inap
3. Skor 4 jika rasio 1:5 0.00 0.60
100 6.5.3.2.6 Kontribusi RS untuk
pendidikan Penilaian secara expert judment dari aspek-aspek berikut:
Komitmen
Manajemen dan administrasi SDM
Penunjang pendidikan
Kurikulum dan pelaksanaan pendidikan
0.00 0.60
INSTRUMEN AKREDITASI PS PENDIDIKAN DAN PROFESI DOKTER
No Butir Borang Standar Aspek Penilaian Bobot 101 6.5.3.3 Ketersediaan sarana
pelayanan kesehatan lain harus memadai untuk menjamin tercapainya kompetensi dokter ilmu kedokteran komunitas
1. terdiri dari ilmu kesehatan masyarakat, ilmu kedokteran pencegahan, epidemiologi, ilmu kesehatan kerja, ilmu kedokteran keluarga dan pendidikan kesehatan masyarakat
2. Lebih dari 7 program pelayanan
kesehatan masyarakat tersedia maka skor 4
0.86 1.20
102 6.5.3.4 Fasilitas penunjang proses belajar mengajar di rumah sakit pendidikan dan
sarana pelayanan kesehatan lain
Kamar KoAss jaga; perpustakaan, internet, ruang diskusi, laboratorium
0.00 0.60
103 6.5.4 Kelayakan prasarana lain yang menunjang (misalnya tempat ibadah, olah raga, ruang bersama, ruang himpunan mahasiswa, poliklinik).
1. Jumlah, kelayakan dan kemudahan mahasiswa/ pengguna menggunakan prasarana & sarana tsb
0.86 0.60
INSTRUMEN AKREDITASI PS PENDIDIKAN DAN PROFESI DOKTER
No Butir Borang Standar Aspek Penilaian Bobot 104 6.5.5.1.1 Bahan pustaka yang
meliputi buku kedokteran dan buku lainnya yang relevan.
1. Bahan pustaka dan penunjang ; - Relevan dengan bidang PS
- Dapat berupa Hard/softfile/ e-book - Minimal tiap cabang ilmu
mempunyai 3 judul buku teks - Skor 4 bila >= 400 judul buku
0.86 0.60
105 6.5.5.1.2 Bahan pustaka berupa disertasi/tesis/ skripsi/
tugas akhir
1. Jumlah judul >= 200 judul,maka
skor 4 0.43 0.30
106 6.5.5.1.3 Bahan pustaka berupa jurnal ilmiah nasional terakreditasi dan jurnal internasional
yang terindeks
1.minimal tiap cabang ilmu berlangganan 1 jurnal
(cetak/elektronik)
2.nomor yang lengkap pada terbitan tiga tahun terakhir
3.Skor 4 jika presentase 100%
0.86 0.60
107 6.5.5.1.4 Bahan pustaka berupa prosiding seminar dalam tiga tahun terakhir
1.Bahan pustaka prosiding seminar:
-Sesuai bidang PS
-Ditulis oleh dosen sendiri atau PT lain 2. Skor 4 >= 9 judul, Skor 0 <=0
0.43 0.30
INSTRUMEN AKREDITASI PS PENDIDIKAN DAN PROFESI DOKTER
No Butir Borang Standar Aspek Penilaian Bobot 108 6.5.5.2 Akses ke perpustakaan di luar
PT atau sumber pustaka
lainnya. Perhatikan dokumen MoU.
1. Kemudahan akses perpusatakan diluar PT/PS
2. Kelengkapan dokumen 0.43 0.30 109 6.6.1 Sistem informasi dan fasilitas
yang digunakan PS dalam proses pembelajaran
(hardware, software, e-learning, akses on-line ke perpustakaan, dll.)
1. Sistem informasi proses pembelajaran - Proses pembelajaran menggunakan
komputer yang terhubung Internet dan memadai
- Tersedia fasilitas e-learning
- Dapat mengakses e-jurnal/e-book
0.43 0.30
110 6.6.2 Aksesibilitas data dalam
sistem informasi. 1. Aksesibilitas data terdiri dari 11 jenis data
2. Penangan dan penggunaan jaringan - Tidak/Menggunakan komputer
- Tidak/ Menggunakan jaringan lokal/
luas
0.43 0.30
111 6.6.3 Kemudahan akses internet di
program studi - Kecukupan akses internet untuk mahasiswa mewadai
- Akses internet dapat dari fakultas atau PT
- Skor 4 jika masing-masing mahasiswa mendapat kecepatan akses 0,75Kbps
0.86 0.60
INSTRUMEN AKREDITASI PS PENDIDIKAN DAN PROFESI DOKTER
No Butir Borang Standar Aspek Penilaian Bobot 112 7.1 Keberadaan dan kesesuaian road
map penelitian dengan sarana prasarana, sumber daya manusia, dan kesesuaian dengan masalah kesehatan, serta pelaksanaannya
1. Sarana prasarana, sumber daya manusia mendukung road map, dan kegiatan penelitian semuanya sesuai dengan
road map dan ada penelitian inovatif. 0.98 0.98
113 7.1.1 Jumlah penelitian yang sesuai dengan bidang keilmuan PS dan yang relevan, dilakukan oleh dosen tetap. 3 tahun terakhir
1. Penelitian sesuai dengan PS yang dilakukan oleh dosen tetap:
-Biaya luar negeri
-Biaya dalam negeri/ kemenristekdikti -Biaya PT sendiri
2. Jumlah penelitian : jumlah dosen tetap
0.98 0.98
114 7.2.2 Jumlah penelitian yang sesuai dengan bidang keilmuan PS dan yang relevan, dilakukan oleh dosen tidak tetap. 3 tahun terakhir
1. Penelitian sesuai dengan PS yang dilakukan oleh dosen tidak tetap:
-Biaya luar negeri
-Biaya dalam negeri/ kemenristekdikti -Biaya PT sendiri
2. Jumlah penelitian : jumlah dosen tidak tetap
0.49 0.49
INSTRUMEN AKREDITASI PS PENDIDIKAN DAN PROFESI DOKTER
No Butir Borang Standar Aspek Penilaian Bobot 115 7.2.3 Keterlibatan mahasiswa dalam
kegiatan penelitian dosen 1.jumlah mahasiswa yang terlibat dalam penelitian dosen pada tahun terakhir
2.jumlah mahasiswa yang mengambil tugas akhir pada TS
3.Skor 4 jika >= 25%
0.98 0.98
116 7.2.4 Jumlah artikel ilmiah yang
dihasilkan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sama dengan PS dan relevan selama 3 tahun.
1.Artikel ilmiah yang sesuai dengan bidang masing-masing
2.Dipublikasikan pada jurnal
3.Skor 4 jika >= 6 artikel ilmiah 0.98 0.98
117 7.2.5 Jumlah artikel ilmiah yang
dihasilkan oleh dosen tidak tetap yang bidang keahliannya sama dengan PS dan relevan selama 3 tahun.
1.Artikel ilmiah yang sesuai dengan bidang masing-masing
2.Dipublikasikan pada jurnal
3.Skor 4 jika >= 3 artikel ilmiah 0.49 0.49
118 7.2.6 Karya-karya program studi/
institusi yang telah memperoleh perlindungan Hak atas Kekayaan Intelektual (Paten/HaKI) atau karya yang mendapat
pengakuan/penghargaan dari lembaga nasional/internasional.
1. Tersedia dokumen atau bukti dari Lembaga berwenang terkait HaKi
2. Pengakuan/ penghargaan dari lembaga nasional
3. Pengakuan/ penghargaan dari lembaga internasional
4. ISBN buku bukan termasuk HaKi
0.49 0.49
INSTRUMEN AKREDITASI PS PENDIDIKAN DAN PROFESI DOKTER
No Butir Borang Standar Aspek Penilaian Bobot 119 7.3.1 Jumlah kegiatan
pelayanan/pengabdian kepada masyarakat (PkM) yang dilakukan oleh dosen tetap dan relevan selama tiga tahun terakhir.
1. Jumlah PkM yang dilakukan oleh dosen tetap sesuai PS
2. PkM yang sesuai dengan bidang PS
0.98 0.98
120 7.3.2 Jumlah kegiatan
pelayanan/pengabdian kepada masyarakat (PkM) yang dilakukan oleh dosen tidak tetap dan relevan selama tiga tahun terakhir.
1. Jumlah PkM yang dilakukan oleh dosen tidak tetap sesuai PS
2. PkM yang sesuai dengan bidang PS
0.49 0.49
121 7.3.3 Keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan
pelayanan/pengabdian kepada masyarakat.
1.Pengabdian kepada masyarakat yang terkait/
relevan dengan bidang PS
2.Keterlibatan nyata tidak hanya sebagai penulis
0.98 0.98
INSTRUMEN AKREDITASI PS PENDIDIKAN DAN PROFESI DOKTER
No Butir Borang Standar Aspek Penilaian Bobot
122 7.4.1 Kegiatan kerjasama dengan instansi di dalam negeri dalam tiga tahun terakhir.
1. Kerja sama yang dilakukan meliputi tridharma
2. Kegiatan kerjasama relevan dengan
PS 0.98 0.98
123 7.4.2 Kegiatan kerjasama dengan instansi di luar negeri
dalam tiga tahun terakhir.
1. Kerja sama yang dilakukan meliputi tridharma
2. Kegiatan kerjasama relevan dengan
PS 0.98 0.98
