faktual dengan cara

mengamati dan menanya

berdasarkan rasa ingin

tahu tentang dirinya,

makhluk ciptaan Tuhan dan

kegiatannya, dan benda-

benda yang dijumpainya di

rumah, di sekolah dan

tempat bermain

3.1 Mengetahui kalimat

thayyibah(Assalaamu’alaikum).

3.2 Mengenal sifat-sifat Allah SWT yang terkandung dalam al-Asmaa al-Husnaa (as- Salaam, dan al-Latiif).

3.3 Menjelaskan nama-nama nabi, rasul Allah SWT. dan Ulul Azmi, serta sifat-sifat nabi dan Rasul.

3.4 Menjelaskan adab bertamu dan berteman dalam kehidupan sehari-hari.

3.5 Menjelaskan sifat munafik, dampak negatif dan cara menghindarinya.

4.Menyajikan pengetahuan

faktual dalam bahasa yang

jelas, sistematis dan logis,

dalam karya yang estetis,

dalam gerakan yang

mencerminkan anak sehat,

dan dalam tindakan yang

mencerminkan perilaku

anak beriman dan

berakhlak mulia

4.1 Mendemonstrasikan cara mengucapkan salam sesuai ketentuan syar’i

4.2 Melafalkan kalimah as-Salaam, dan al- Latiif.

4.3 Menyajikan peta konsep nama-nama nabi, rasul Allah SWT. dan Ulul Azmi, serta sifat- sifat nabi dan Rasul.

4.4 mensimulasikan adab dalam bertamu dan berteman dalam kehidupan sehari-hari. 4.5 menceritakan dampak negatif sifat

munafik.

B.9.

KELAS V SEMESTER GANJIL

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1.

Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya

1.1

Meyakini kebesaranAllah SWT melalui kalimat thayyibah(Alhamdulillaah dan Allaahu Akbar).

1.2

Meyakini Allah SWT sebagai ar-Razzaaq, al-Fattaah, asy-Syakuur, al-Mughni

1.3

Meyakini adanya hari akhir (kiamat). 1.4 Menghayati akhlak yang baik ketika di

tempat ibadah dan tempat umum.

1.5

Menghayati sikap teguh pendirian dan dermawan, optimis, qanaa’ah, dan tawakkal dalam kehidupan sehari-hari

2.

Menunjukkan perilaku jujur,

disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah air

2.1

Terbiasa membaca kalimat thayyibah (Alhamdulillaah dan Allaahu Akbar). Sesuai ketentuan syar’i

2.2

Mencontoh sifat Allah SWT sebagai ar- Razzaaq, al-Fattaah, asy-Syakuur, al- Mughni

2.3 Menunjukkan prilaku orang yang beriman pada hari akhir (kiamat).

2.4 Membiasakan akhlak yang baik ketika di tempat ibadah dan tempat umum.

2.5

Membiasakan sikap teguh pendirian dan dermawan, optimis, qanaa’ah, dan tawakkal dalam kehidupan sehari-hari.

3.

Memahami pengetahuan

faktual dan konseptual

3.1 Memahami Allah SWT melalui kalimat thayyibah (Alhamdulillaah dan Allaahu

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan

kegiatannya, dan benda- benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain

Akbar).

3.2 Mengenal Allah SWT melalui sifat-sifat Allah SWT yang terkandung dalam al- Asmaa al-Husnaa (ar-Razzaaq, al- Fattaah, asy-Syakuur, al-Mughnii).

3.3 Memahami hikmah beriman kepada hari akhir (kiamat)

3.4 Mengetahui akhlak yang baik ketika di tempat ibadah dan tempat umum.

3.5 Memahami sikap teguh pendirian dan dermawan, optimis, qanaa’ah, dan tawakkal dalam kehidupan sehari-hari.

4.

Menyajikan pengetahuan

faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang

mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

4.1

Melafalkan kalimat thayyibah (Alhamdulillaah danAllaahu Akbar).

4.2

Melafalkan al-Asmaa al-Husnaa (ar- Razzaaq, al-Fattaah, asy-Syakuur, al- Mughni) dan ma’nanya.

4.3

Menyajikan contoh perilaku akhlak mulia sebagai implementasi hikmah beriman kepada Hari Akhir (Kiamat).

4.4

mensimulasikan akhlak yang baik ketika di tempat ibadah dan tempat umum. 4.5 Menyajikan contoh sikap teguh pendirian

dan dermawan, optimis, qanaa’ah, dan tawakkal dalam kehidupan sehari-hari.

B.10.

KELAS V SEMESTER GENAP

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1.

Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya

1.1 Meyakini Allah SWT melalui kalimat thayyibah(Tarji’)

1.2 Meyakini Allah SWT sebagai al-Muhyii, al-Mumiit dan al-Baaqii.

1.3 Menghayati akhlak yang baik dalam hidup bertetangga dan bermasyarakat. 1.4 Menghayati ketentuan untuk menghindari

sifat pesimis, bergantung, serakah, dan putus asa dalam kehidupan sehari-hari 1.5 Menghaayati ketentuan untuk

menghindari sifat kikir dan serakah

2.

Menunjukkan perilaku jujur,

disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta anah air

2.1

Terbiasa mengucapkankalimat

thayyibah(Tarji’) sesuai ketentuan syar’i 2.2

Mencontoh sifat

Allah SWT sebagai al-

Muhyii, al-Mumiit dan al-Baaqii.

2.3

Membiasakan akhlak yang baik dalam hidup bertetangga dan bermasyarakat.

2.4

Membiasakan diri untuk menghindari sifat pesimis, bergantung, serakah, dan putus asa dalam kehidupan sehari-hari

2.5

Membiasakan diri untuk menghindari sifat kikir dan serakah

3.

Memahami pengetahuan faktual dan konseptual

3.1 Mengenal Allah SWT melalui kalimat thayyibah (Tarji’)

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan

kegiatannya, dan benda- benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain

3.2 Mengenal Allah SWT melalui sifat-sifat Allah SWT yang terkandung dalam al- Asmaa al-Husnaa (al-Muhyii, al-Mumiit dan al-Baqii).

3.3 Memahami akhlak yang baik dalam hidup bertetangga dan bermasyarakat. 3.4 Memahami akhlak tercela pesimis,

bergantung, serakah, dan putus asa dan cara menghindarinya dalam kehidupan sehari-hari.

3.5 Mengetahui sifat kikir dan serakah melalui kisah Qorun dan cara menghinadarinya dalam kehidupan sehari- hari.

4.

Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang

mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

4.1 Melafalkan kalimat thayyibah (Tarji’) dan maknanya.

4.2 Melafalkan sifat-sifat Allah SWT yang terkandung dalam al-Asmaa al-Husnaa (al-Muhyii, al-Mumiit dan al-Baaqii). 4.3 mensimulasikan akhlak yang baik dalam

hidup bertetangga dan bermasyarakat. 4.4 menyajikan contoh cara menghindari

sifat pesimis, bergantung, serakah, dan putus asa dalam kehidupan sehari-hari. 4.5 Menceritakan kisah Qarun sebagai

implementasi menghindari sifat kikir dan serakah dalam kehidupan sehari-hari.

B.11.

KELAS VI SEMESTER GANJIL

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1.

Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya

1.1 Meyakini Allah SWT melalui kalimat thayyibah (Astaghfirullaahal‘azhiim).

1.2 Meyakini Allah SWT sebagai al-Qawwiy, al- Hakim, al-Mushawwir dan al-Qaadir.

1.3 Meyakini adanya Qadhaa dan Qadar Allah SWT (takdir).

1.4 Menghayati sifat tanggung jawab, adil dan bijaksana dalam kehidupan sehari-hari. 1.5 Menunjukkan sikap penolakan yang

konsisten terhadap sifat marah, fasik, murtad.

2.

Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya

2.1 Terbiasa membaca kalimat thayyibah (Astaghfirullaahal‘azhiim) sesuai ketentuan syar’i

2.2 Mencontoh sifat Allah SWT sebagai al- Qawwiy, al-Hakim, al-Mushawwir dan al- Qaadir.

2.3 Membiasakan diri untuk berprilaku dengan meyakini Qadhaa dan Qadar Allah SWT (takdir).

2.4 Memiliki sifat tanggung jawab, adil dan bijaksana dalam kehidupan sehari-hari. 2.5 Menghindari sifat marah, fasik, murtad.

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

3.

Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan

kegiatannya, dan benda- benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain

3.1 Mengetahui kalimat thayyibah (Astaghfirullaahal‘aziim).

3.2 Mengenal sifat-sifat Allah SWT yang terkandung dalam al-Asmaa al-Husnaa (al-Qawwiy, al-Hakiim, al-Mushawwir dan al-Qadir).

3.3 Memahami hikmah beriman kepada Qadhaa dan Qadar Allah SWT (takdir). 3.4 Memahami sifat tanggung jawab, adil dan

bijaksana dalam kehidupan sehari-hari. 3.5 Mengetahui akhlak tercela sifat marah,

fasik, murtaddan upaya menghindarinya.

4.

Menyajikan pengetahuan

faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

4.1 Melafalkan kalimat thayyibah

(Astaghfirullaahal‘azhiim) dan maknanya. 4.2 Melafalkan al-Asmaa al-Husnaa (al-

Qawwiy, al-Hakiim, al-Mushawwir dan al- Qadir)dan artinya.

4.3 Menyajikan contoh Qadhaa dan Qadar dalam kehidupan sehari-hari.

4.5 Menyajikan contoh sifat tanggung jawab, adil dan bijaksana dalam kehidupan sehari-hari.

4.6 Menyajikan contoh cara menghindari sifat marah, fasik, dan murtad.

B.12.

KELAS VI SEMESTER GENAP

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1.

Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya

1.1 Meyakini Allah SWT melalui kalimat thayyibah(taubat).

1.2 Meyakini Allah SWT sebagai al-Ghafuur, al-Afuwwu, ash- Shabuur dan al-Haliim. 1.3 Menghayati sifat sabar dan taubat dalam

kehidupan sehari-hari sebagai implementasi dalam meneladani kisah Nabi Ayub AS dan kisah Nabi Adam AS 1.4 Menghayati akhlak yang baik terhadap

binatang dan tumbuhan dalam hidup sehari-hari

2.

Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah air

2.1 Terbiasa membaca kalimat istighfar sesuai ketentuan syar’i

2.2 Mencontoh sifat Allah SWT sebagai al- Ghafuur, al-Afuwwu, ash- Shabuur dan al- Haliim.

2.3 Memiliki sifat sabar dan taubat dalam kehidupan sehari-hari

2.4 Memiliki akhlak yang baik terhadap binatang dan tumbuhan dalam hidup sehari-hari.

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

3.

Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati, menanya dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan

kegiatannya, dan benda- benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain

3.1 Mengetahui kalimat thayyibah(taubat). 3.2 Mengenal sifat-sifat Allah SWT yang

terkandung dalam al-Asmaa al-Husnaa (al-Ghafuur, al-Afuwwu, ash- Shabuur dan al-Haliim).

3.3 Memahami sifat sabar dan taubat dalam kehidupan sehari-hari sebagai implementasi meneladani kisah Nabi Ayub AS dan Nabi Adam AS

3.4 Memahami akhlak yang baik terhadap binatang dan tumbuhan dalam kehidupan sehari-hari.

4.

Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

4.1 Melafalkan kalimat thayyibah (taubat) dan maknanya.

4.2 Melafalkan al-Asmaa al-Husnaa(al-Ghafuur, al-Afuwwu, ash- Shabuur dan al-Haliim) dan artinya.

4.3 Menceritakan kisah Nabi Ayub AS dan Nabi Adam AS sebagai implementasi dalam meneladani sifat sabar dan taubat dalam kehidupan sehari-hari.

4.4 Menyajikan contoh akhlak yang baik terhadap binatang dan tumbuhan dalam kehidupan sehari-hari.

C. FIKIH

C.1.

KELAS I SEMESTER GANJIL

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menerima dan

menjalankan ajaran

agama yang dianutnya

1.1

Menerima kebenaran rukun Islam.

1.2

Meyakini kebenaran kalimat syahadatain.

1.3

Mengamalkan perintah bersuci dari hadas dan najis.

2. Memiliki perilaku jujur,

disiplin, tanggung jawab,

santun, peduli, dan

percaya diri dalam

berinteraksi dengan

keluarga, teman, dan guru

2.1

Menjalankan lima rukun Islam.

2.2

Mengamalkan ketentuan syahadatain.

2.3

Membiasakan bersuci dari hadas dan najis.

3. Memahami pengetahuan

faktual dengan cara

mengamati [mendengar,

melihat, membaca] dan

menanya berdasarkan rasa

ingin tahu tentang dirinya,

makhluk ciptaan Tuhan dan

kegiatannya, dan benda-

benda yang dijumpainya di

rumah dan di sekolah

3.1

Memahami rukun Islam.

3.2

Memahami syahadatain.

3.3

Memahami kaifiah bersuci dari hadas dan najis.

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

faktual dalam bahasa yang