2. JEJARING SOSIAL Dengan terintegrasi dengan media sosial yang sedang digandrungi oleh pengguna internet, pengguna bisa lebih interaktif setelah bergabung dengan akun mengomentari maupun berdiskusi mengenai konten yang ada di Rumah Belajar. Menu ini memungkinkan pengguna untuk berinteraksi dengan Rumah Belajar melalui fasilitas jejaring sosial seperti facebook. 3. TELECONFERENCE Rumah Belajar memiliki fasilitas teleconference yang bisa digunakan pengguna yang sudah terdaftar untuk melakukan percakapan interaktif dengan pengguna lain yang sedang aktif di Rumah Belajar. sehingga para pengguna yang aktif merasa saling berhadap‐hadapan secara langsung. Pengguna tidak hanya berhubungan menggunakan teks seperi chat namun menggunakan gabungan media video dan audio. Seluruh pengguna yang online bisa menggunakan fasilitas ini. Dengan fasilitas ini diharapkan pendidik bisa memperkaya ide dan kreativitas dalam pembuatan materi pembelajaran.
4. TELEKOLABORASI
Rumah Belajar memiliki fasilitas telekolaborasi merupakan sebuah wadah bagi pengguna terdaftar dan online , baik peserta didik dan pendidik serta komunitas pendidikan dan masyarakat umum untuk saling berbagi dalam membuat sebuah bahan belajar bersama melalui sebuah diskusi online.
C. FASILITAS STANDAR
1. REGISTRASIAgar bisa menggunakan fasilitas yang ada di Rumah Belajar, para pengguna diwajibkan untuk melukan login ke ruamah belajar. Dengan cara ini, setiap pengguna memiliki hak kases yang berbeda. Pengguna bisa dari peserta didik, pendidik dan masyarakat umum. Untuk pengguna dengan status guru, parameter yang digunakan adalah NUPTK, siswa
menggunakan Nomor Induk Siswa, sedang masyarakat umum menggunakan no kartu tanda pengenal (KTP/SIM).
Registrasi/pendaftaran semata‐mata dimaksudkan untuk pencatatan data statistik Rumah Belajar. Langkah‐langkah melakukan pendaftaran sebagai anggota Rumah Belajar yaitu:
1) Klik Registrasi pada bagian kanan atas halaman muka Rumah Belajar.
Gambar … Halaman Beranda Rumah Belajar
1) Kemudian akan muncul tampilan registrasi keanggotaan. Data yang harus diisi dengan lengkap terutama yang ada tanda bintang (*). Lihat Gambar 3.3 Form Registrasi Keanggotaan.
Gambar 3.3 Form Registrasi Keanggotaan
Data‐data yang harus diisi yaitu:
a. Bagian pertama tentang informasi keanggotaan, isilah username jika username yang diisi sudah tersedia maka akan muncul tulisan“Username sudah digunakan,
silahkan pilih username yang lain” maka harus menggantinya. Kemudian isilah password, ulangi password, dan petunjuk password.
b. Bagian kedua masih informasi keanggotaan, di sini mengisi data pribadi yaitu nama depan, nama belakang, alamat email, upload foto, alamat chat dan jenis chat. Kemudian pilih jenis pekerjaan yang sesuai dengan jika diisi sebagai guru maka
diampu). Jika bukan guru silahkan pilih lainnya. Selanjutnya tulis nomor telepon, no
hanphone, fax dan alamat.
c. Bagian terakhir mengenai informasi sekolah. Pilih nama provinsi, kabupaten, nama sekolah jika tidak ada maka tulis di kolom lainnya. Selanjutnya tulis nomor telepon sekolah, nomor faximile sekolah, alamat sekolah dan jabatan Anda.
d. Akhiri proses pendaftaran dengan menulis kode verifikasi sesuai dengan yang dilihat dan klik submit. e. Ketika proses pendaftaran berhasil maka akan muncul tampilan berikut. 2. PENCARIAN
Menu yang bisa digunakan pengguna untuk mencari konten yang ada di dalam Rumah Belajar
3. UNGGAH DAN UNDUH UNGGAH
Rumah Belajar memberikan fasilitas kepada pengguna yang sudah terdaftar (guru) untuk mengunggah materi pembelajaran formal dan non formal ke dalam Rumah Belajar.
Dengan mengunggah materi kedalam Rumah Belajar, pengguna lain dapat menggunakannya sebagai bahan referensi.
Materi yang diunggah bisa berupa: 1. Video
Materi video yang diunggah bisa menggunakan format flv atau format lain yang mendukung, dengan ukuran sesuai kebutuhan (dalam KB/MB).
2. Audio
Materi audio yang diunggah bisa menggunakan format wav atau format lain yang mendukung, dengan ukuran sesuai kebutuhan (dalam KB/MB).
3. Animasi
Materi animasi yang diunggah bisa menggunakan format swf atau format lain yang mendukung, dengan ukuran sesuai kebutuhan (dalam KB/MB).
4. Gambar
Materi gambar yang diunggah bisa menggunakan format jpg atau format lain yang mendukung, dengan ukuran sesuai kebutuhan (dalam KB/MB).
5. Buku
Buku yang diunggah berupa buku elektronik menggunakan format portable data
format (pdf), dengan ukuran sesuai kebutuhan (dalam KB/MB). 6. Presentasi Materi presentasi yang diunggah bisa menggunakan format ppt atau format lain yang mendukung, dengan ukuran sesuai kebutuhan (dalam KB/MB). UNDUH Rumah Belajar memberikan fasilitas kepada semua pengguna yang sudah terdaftar untuk mengunduh konten yang ada dalam Rumah Belajar. Dengan fasilitas ini pengguna bisa mengunduh konten yang diperlukan unuk menambah referensi dalam proses pembelajaran.
BAB IV
LAYANAN TERINTEGRASI
Pemanfaatan Rumah Belajar diharapkan memberikan pengaruh terhadap terbentuknya: 1. Pembinaan guru secara berkelanjutan 2. Pengembangan kreatifitas siswa 3. Pengembangan komunitas Terbentuknya 3 kondisi di atas dikarenakan beberapa proses yang terjadi di dalam Rumah Belajar sehingga membentuk beberapa aktifitas mandiri yang bermanfaat bagi pembentukan dampak positif terhadap pengguna Rumah Belajar baik guru, peserta didik ataupun masyarakat (komunitas) yang secara aktif memanfaatkan layanan‐layanan di dalam Rumah Belajar sesuai dengan kapasitasnya.
1. Pembinaan Guru Secara Berkelanjutan
Guru atau pendidik yang aktif akan memikirkan cara terbaik untuk mengajar (menyampaikan materi pelajaran) kepada peserta didiknya. Beragam cara akan dicobanya, baik berpedoman pada inovasi pribadi maupun melihat best practice dari guru lainnya. Yang demikian sering disebut orang sebagai seni dari penerapan ilmu pedagogi yang dimilikinya. Tidak semua guru sependapat dalam menentukan cara terbaik dalam mengajar, namun mereka semua bertujuan sama yaitu menyampaikan pemahaman terhadap materi yang sedang mereka sampaikan.
Di dalam Rumah Belajar, aktifitas guru dalam mengunduh materi (konten) yang terdapat di dalam Rumah Belajar dan menggunakannya di dalam kelas saat aktifitas belajar berlangsung merupakan salah satu cara yang dicoba untuk dapat menemukan cara terbaik, dalam arti efektif dan efisien serta memotivasi peserta didik untuk lebih mendalami materi pelajaran tertentu secara mandiri. Besar kemungkinan terjadi bahwa guru melakukan pengemasan ulang materi hasil eksplorasi (unduh) di Rumah Belajar atau sumber belajar di dunia maya lainnya untuk mendapatkan bentuk yang sesuai dengan kebutuhan guru tersebut di lapangan, karena sangat dimungkinkan bahwa kondisi peserta didik dan fisik ruang belajar sangat beragam.