MTS AL – HAMDANIYAH
JABATAN DALAM
KEDINASAN TIM
1 H. Masturo Alma muri, S.Pd.I Kepala Madrasah
Guru SKI & Bhs. Arab Ketua/Anggota 2 Ir. Budiyanto AW, S.Pd.I Guru IPA & TIK Wk. Ketua/ Anggota 3 Sri Hartini. W, S.Pd Guru Bhs. Inggris Sekrtetaris/Anggota 4 Hj. Ruhbiyati, S.Ag PKM Kurikulum /Al-Qur an
Hadits/Fikih Bendahara /Anggota 5 Ila Zuraira, S.Pd.I Guru Akidah Akhlak Anggota
6 Santi, S.Pd Guru IPS/PLH Anggota 7 Muhammad, S.Pd PKM Kesiswaan/PKn Anggota 8 Anang. F, S.Pd Guru PJOK /BK Anggota 9 Nina Wahyuni. L, SE Guru Matematika/SBK Anggota 10 Yani Suryawati, S.Pd.I Guru Bhs. Indonesia Anggota 11 Lilis, S.Ag Guru Bhs. Sunda Anggota 12 M. Yasin Komite Madrasah Anggota 13 H. Hamdani Manan Ketua Yayasan Anggota
14 Dra. Hj. Sururoh, M.Pd.I Pengawas Pembina Penasehat/Anggota Ditetapkan di : Bogor
Pada tanggal : 3 Juli 2014 Kepala Madrasah,
MTS AL
–
HAMDANIYAH
No. Notaris : 13. Mohammad Adam, SH
Pendidikan Ilmu Qira’at Al-Qur’an, Majlis Ta’lim, Da’wah
Alamat : Jl. R.H. Panji No.2 Telp. 021-87989987 Bojonggede, Bogor Kode Pos 16320 Jawa Barat
Lampiran 2.
SK Kepala Madrasah Tsanawiyah Al-Hamdaniyah Nomor 016/ MTS.AH/ KTSP-1415/VII/2014
Tentang Tim Pengembang Kurikulum MTs Al-Hamdaniyah Tahun Pelajaran 2014/ 2015
a. Bersama-sama tim melakukan analisis konteks terhadap SNP, kondisi sekolah dan lingkungan dengan melibatkan warga sekolah dan dengan memperhatikan masukan dari sumber lainnya.
b. Bersama-sama tim menyusun program kerja tim pengembang kurikulum c. Memimpin rapat koordinasi tim pengembang kurikulum.
d. Melakukan kerjasama dengan institusi / lembaga lainnya dalam pengembangan KTSP dan evaluasi implementasinya
e. Menyeleggarakan workshop/ IHT atau pelatihan-pelatihan dalam rangka meningkatkan kemampuan guru dalam merencanakan, melaksanakan dan melakukan penialain pembelajaran.
f. Menyediakan pembiayaan kegiatan pengembangan kurikulum dari sekolah g. Mengesahkan pemberlakuan kurikulum satuan pendidikan
¡ ¢
a. Merencanakan rapat kerja / workshop / IHT dan menyiapkan seluruh administrasi kegiatan yang berkaitan dengan pemenuhan SNP yang meliputi:
1) Undangan bagi peserta / nara sumber
2) Daftar hadir peserta dan nara sumber dan mengarsipkannya
3) Adminstrasi lainnya yang berkaitan dengan penyelengaraan kegiatan tim b. Membuat notulen kegiatan
c. Mengarsipkan seluruh berkas atau dokumen tim pengembang kurikulum d. Menyusun laporan setelah pelaksanaan kegiatan tim pengembang kurikulum
e. Mengatur pelaksanaan rapat koordinasi bekerjasana dengan masing-masing koordinator sesuai kebutuhan
f. Bersama tim menyusun laporan pelaksanaan kegiatan pada akhir tahun
£ ¤¥¦§
a. Menyusun rencana anggaran kegiatan tim pengembang kurikulum sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan sekolah dengan persetujuan Ketua
b. Mengatur pengadaan konsumsi rapat kerja/workshop/IHT yang berkaitan dengan program tim pengembang kurikulum
c. Mengatur honor / transport untuk nara sumber
d. Mengakomodasi kebutuhan administrasi kegiatan tim pengembang kurikulum (pengadaan bahan rapat / workshop, ATK, fotocopy, tempat, dan fasilitas lainnya)
e. Membuat laporan pertanggungjawaban penggunaan dana kegiatan tiap akhir kegiatan dan pada akhir tahun
f. Menyerahkan laporan keuangan kegiatan kepada sekretaris untuk kepentingan dokumentasi
MTS AL
–
HAMDANIYAH
No. Notaris : 13. Mohammad Adam, SH
Pendidikan Ilmu Qira’at Al-Qur’an, Majlis Ta’lim, Da’wah
Alamat : Jl. R.H. Panji No.2 Telp. 021-87989987 Bojonggede, Bogor Kode Pos 16320 Jawa Barat
©ª « ¬ ¬®¯ ° ±² ¬
a. Bersama anggota, masing-masing koordinator melakukan analisis terhadap standar yang menjadi tanggungjawabya
b. Melakukan analisis terhadap keadaan riil sekolah dan menginventarisasi kebutuhan sekolah dalam rangka pemenuhan SNP dengan mengacu pada profil sekolah standar nasional (SSN/SKM)
c. Menentukan skala prioritas pemenuhan kebutuhan
d. Merencanakan strategi / langkah yang harus dilaksanakan dalam rangka memenuhi kekurangan / kebutuhan sekolah dalam rangka mencapai SNP
e. Menyusun program tindak lanjut dari strategi yang telah disusun / direncanakan dengan persetujuan Ketua.
f. Menyusun laporan setiap kegiatan
g. Melakukan evaluasi dari kegiatan / program yang telah dilaksanakan
h. Mengkoordinasikan kegiatan yang direncanakan dan yang akan dilaksanakan dengan ketua dan sekretaris.
i. Menyerahkan seluruh hasil kerja / kegiatan kepada sekretaris untuk keperluan dokumentasi / pengarsipan
³ª ´ °µµ¬² ±
a. Membantu koordinator standar yang bersangkutan dalam melaksanakan tugas sesuai tugas pokok yang sudah ditentukan baik yang bersifat spontan maupun yang diprogramkan
b. Membantu kelancaran tugas tim secara umum bilamana dibutuhkan.
Ditetapkan di : Bogor Pada tanggal : 3 Juli 2014 Kepala Madrasah,
MTS AL
–
HAMDANIYAH
No. Notaris : 13. Mohammad Adam, SH
Pendidikan Ilmu Qira’at Al-Qur’an, Majlis Ta’lim, Da’wah
Alamat : Jl. R.H. Panji No.2 Telp. 021-87989987 Bojonggede, Bogor Kode Pos 16320 Jawa Barat
No : 017/ MTS.AH/ KTSP-1415/ VI I / 2014
Lampiran : -
Hal : Undangan Kegiatan
Penyusunan KTSP – 2014/ 2015 Kepada Yth. Bapak/ I bu Guru MTs Al-Hamdaniyah Bojonggede Di Tempat Assalamualaikum, Wr. Wb.
Sehubungan telah memasuki Tahun Ajaran 2014/ 2015 dan rangka kesiapan Administrasi Guru dan Persiapan Strategi Pembelajaran, maka dengan ini kami mengundang Bapak/ I bu untuk hadir pada Kegiatan Penyusunan Kurikulum-2014/ 2015 yang I nsya Allah akan dilaksanakan pada :
Hari/ Tanggal : Rabu s.d. Kamis, 3 s.d. 4 Juli 2014
Waktu : 08.00 s.d selesai
Tempat : MTs. Al- Hamdaniyah Bojonggede
Acara : - Sosialisasi Kurikulum KTSP
- Penyusunan Silabus + RPP Kurikulum 2014/ 2015
Pengisi Materi : - Pengaw as Pembina Kecamatan Bojonggede
- Komite Madrasah
Demikian undangan ini kami sampaikan, mengingat pentingnya acara dan padatnya jadwal, maka kehadiran on time (jam 08.00).
Atas perhatian dan kehadirannya, kami ucapkan terima kasih.
Wassalamualaikum, Wr. Wb.
Mengetahui, Kepala Madrasah
H. Masturo Alma’muri, S.Pd.I
Bogor, 1 Juli 2014
Koordinator Tim Pengembang Kurikulum
I r. Budiyanto Ari. W
NB.
1. Membawa Administrasi Guru dan Blanko – Blanko 2. Print Out RPP dan Silabus hasil KTSP
MTS AL
–
HAMDANIYAH
No. Notaris : 13. Mohammad Adam, SH
Pendidikan Ilmu Qira’at Al-Qur’an, Majlis Ta’lim, Da’wah
Alamat : Jl. R.H. Panji No.2 Telp. 021-87989987 Bojonggede, Bogor Kode Pos 16320 Jawa Barat
No : 018/ MTS.AH/ KTSP-1415/ VI I / 2014
Lampiran : -
Hal : Permohonan sebagai pembicara dan fasilitator
Kepada Yth.
I bu Dra. Hj. Sururoh, MPd.I
Pengaw as Pembina Kec. Bojonggede
Di
Tempat
Assalamualaikum, Wr. Wb.
Sehubungan dengan memasuki Tahun Ajaran Baru 2014/ 2015 dan penyusunan KTSP / Kurikulum MTs Al-Hamdaniyah Bojonggede, maka dengan ini mengajukan permohonan pada I bu untuk menjadi pembicara/ fasilitator pada kegiatan Penyusunan Kurikulum 2014/ 2015 yang I nsya Allah akan dilaksanakan pada :
Hari/ Tanggal : Rabu s.d. Kamis, 3 s.d. 4 Juli 2014
Waktu : 08.00 s.d selesai
Tempat : MTs. Al- Hamdaniyah Bojonggede
Materi : - Sosialisasi Kurikulum KTSP
- Penyusunan Silabus
Demikian permohonan sebagai pembicara dan fasilitator ini kami sampaikan, atas perhatian dan kesediaannya kami ucapkan terima kasih.
Wassalamualaikum, Wr. Wb.
Mengetahui, Kepala Madrasah
H. Masturo Alma’muri, S.Pd.I
Bogor, 1 Juli 2014
Koordinator Tim Pengembang Kurikulum
MTS AL
–
HAMDANIYAH
No. Notaris : 13. Mohammad Adam, SH
Pendidikan Ilmu Qira’at Al-Qur’an, Majlis Ta’lim, Da’wah
Alamat : Jl. R.H. Panji No.2 Telp. 021-87989987 Bojonggede, Bogor Kode Pos 16320 Jawa Barat
No : 019/ MTS.AH/ KTSP-1415/ VI I / 2014
Lampiran : -
Hal : Permohonan sebagai pembicara dan fasilitator
Kepada Yth.
Komite Madrasah
Di
Tempat
Assalamualaikum, Wr. Wb.
Sehubungan dengan memasuki Tahun Ajaran Baru 2014/ 2015 dan penyusunan KTSP / Kurikulum MTs Al-Hamdaniyah Bojonggede, maka dengan ini mengajukan permohonan pada bapak untuk menjadi pembicara/ fasilitator pada kegiatan Penyusunan Kurikulum 2014/ 2015 yang I nsya Allah akan dilaksanakan pada :
Hari/ Tanggal : Rabu s.d. Kamis, 3 s.d. 4 Juli 2014
Waktu : 08.00 s.d selesai
Tempat : MTs. Al- Hamdaniyah Bojonggede
Materi : - Motivasi
Demikian permohonan sebagai pembicara dan fasilitator ini kami sampaikan, atas perhatian dan kesediaannya kami ucapkan terima kasih.
Wassalamualaikum, Wr. Wb.
Mengetahui, Kepala Madrasah
H. Masturo Alma’muri, S.Pd.I
Bogor, 1 Juli 2014
Koordinator Tim Pengembang Kurikulum
MTS AL
–
HAMDANIYAH
No. Notaris : 13. Mohammad Adam, SH
Pendidikan Ilmu Qira’at Al-Qur’an, Majlis Ta’lim, Da’wah
Alamat : Jl. R.H. Panji No.2 Telp. 021-87989987 Bojonggede, Bogor Kode Pos 16320 Jawa Barat
No : 020/ MTS.AH/ KTSP-1415/ VI I / 2014
Lampiran : -
Hal : Permohonan sebagai pembicara dan fasilitator
Kepada Yth.
Ketua Yayasan Pendidikan I slam Al- Hamdaniyah
Di
Tempat
Assalamualaikum, Wr. Wb.
Sehubungan dengan memasuki Tahun Ajaran Baru 2014/ 2015 dan penyusunan KTSP / Kurikulum MTs Al-Hamdaniyah Bojonggede, maka dengan ini mengajukan permohonan pada Ketua YPI Al-Hamdaniyah untuk menjadi pembicara/ fasilitator pada kegiatan Penyusunan Kurikulum 2014/ 2015 yang I nsya Allah akan dilaksanakan pada :
Hari/ Tanggal : Rabu s.d. Kamis, 3 s.d. 4 Juli 2014
Waktu : 08.00 s.d selesai
Tempat : MTs. Al- Hamdaniyah Bojonggede
Materi : - Sosialisasi RKT 2014/ 2015
Demikian permohonan sebagai pembicara dan fasilitator ini kami sampaikan, atas perhatian dan kesediaannya kami ucapkan terima kasih.
Wassalamualaikum, Wr. Wb.
Mengetahui, Kepala Madrasah
H. Masturo Alma’muri, S.Pd.I
Bogor, 1 Juli 2014
Koordinator Tim Pengembang Kurikulum
MTS AL
–
HAMDANIYAH
No. Notaris : 13. Mohammad Adam, SH
Pendidikan Ilmu Qira’at Al-Qur’an, Majlis Ta’lim, Da’wah
Alamat : Jl. R.H. Panji No.2 Telp. 021-87989987 Bojonggede, Bogor Kode Pos 16320 Jawa Barat
No : 021/ MTS.AH/ KTSP-1415/ VI I / 2014
Lampiran : -
Hal : Permohonan sebagai pembicara dan fasilitator
Kepada Yth.
Kepala MTs. Al- Hamdaniyah
Di
Tempat
Assalamualaikum, Wr. Wb.
Sehubungan dengan memasuki Tahun Ajaran Baru 2014/ 2015 dan penyusunan KTSP / Kurikulum MTs Al-Hamdaniyah Bojonggede , maka dengan ini mengajukan permohonan pada bapak kepala madrasah tsanwiyah untuk menjadi pembicara/ fasilitator pada kegiatan Penyusunan Kurikulum 2014/ 2015 yang I nsya Allah akan dilaksanakan pada :
Hari/ Tanggal : Rabu s.d. Kamis, 3 s.d. 4 Juli 2014
Waktu : 08.00 s.d selesai
Tempat : MTs. Al- Hamdaniyah Bojonggede
Demikian permohonan sebagai pembicara dan fasilitator ini kami sampaikan, atas perhatian dan kesediaannya kami ucapkan terima kasih.
Wassalamualaikum, Wr. Wb.
Bogor, 1 Juli 2014
Koordinator Tim Pengembang Kurikulum
MTS AL
–
HAMDANIYAH
No. Notaris : 13. Mohammad Adam, SH
Pendidikan Ilmu Qira’at Al-Qur’an, Majlis Ta’lim, Da’wah
Alamat : Jl. R.H. Panji No.2 Telp. 021-87989987 Bojonggede, Bogor Kode Pos 16320 Jawa Barat
PÀ ÁÀÂÀ ÃÄÄ ÅÄÆÇÈÉÊË ÀÅÌÌÀ ÍÎÈ Ï ÇÐ Ñ Ò ÍÀ ÅÓuÔÉ ËÀ ÂÒÅÕÖÇ×É ØÖÎÈ ÏÇ ÐØ ÎÔ ÇÊ, Ñ Ùà ËÙÚÛÀËÁÄ Madrasah Tsanawiyah Al-HamdaniyahyÀ Å ÌÑ Ùà À ÍÀ ÚÀ ËÁÄ JÀ ÍÀ Å RH PÀÅÜÄ N½Ý 2 B½Ü½Å ÌÌÙ ÁÙ KÀÑ ÒÛ À Ë ÙÅ B½Ì½Ã Ë Ù ÍÀ ÁÄ ÍÀÞßÀ ÅÀÞÀÅ RÀÛ À Ë PÙÅyÒß ÒÅÀ Å KÒà ÄÞÒ ÍÒ Ú Û ÀÁÀ MTßÝ AÍ- HÀÚÁÀ ÅÄyÀ  TÀ ÂÒÅ PÙÍÀÜÀ ÃÀ Å 2014/2015 yÀ ÅÌ ÕÉÊ Î Ô Îà á áÇ× ÇâÇà ÈÖ Ô ÇÉ ÐÇàá áÇÔ ÐÉáÇ Ê ÇÈÏÇÉÕÎàáÇàÐ ÇàááÇÔÎÈ Ï ÇÐØÖÔ ÇàãÖ ÔÉÐÇäÖàÕÖ Ç×É ØÖÎÈ Ï ÇÐØÎ Ô ÇÊ,ÁÙ Å ÌÀ ÅßÒßÒÅÀ Å ÀåÀà ÀßÙ Ñ À ÌÀ ÄÑ ÙÃÄÞÒË : 1. PÙ ÚÑ ÒÞÀ ÀÅ : 2. LÀ Û½ÃÀ ÅKÙ ÌÄ ÀË ÀÅ : KÙ ÛÀ ÍÀ MTßÝAÍ-HÀ Ú ÁÀ ÅÄyÀ  3. RÀÛ À Ë PÙ ÅyÒßÒÅÀ Å KÒÃÄÞÒ ÍÒ ÚMTßÝAÍ-HÀÚÁÀ Å ÄyÀ  TÀ ÂÒÅPÙÍÀ ÜÀ ÃÀ Å 2014/2015 (dipimpin oleh Kepala MTs. Al-Hamdaniyah)
4. RÙßÒ ÚÙ / KÙßÄ ÚÛ Ò ÍÀ Å(disampaikan oleh notulen) 5. D½À / TÒË ÒÛ N½Ë Ò ÍÙ Å, æçèéê çë è ìè. í, æ.î ï B½Ì½Ã, 4 JÒ ÍÄ 2014 PÄÚÛ Ä ÅÀ Å RÀÛ À Ë KÙ Û À ÍÀ MÀÁÃÀßÀ Â
H. Masturo Alma’muri, S.Pd.I
MÙ Å ÌÙË À ÂÒÄ, K½ÚÄË Ù MÀÁÃÀßÀ Â
KÙ ËÒÀ,
MTS AL
–
HAMDANIYAH
No. Notaris : 13. Mohammad Adam, SH
Pendidikan Ilmu Qira’at Al-Qur’an, Majlis Ta’lim, Da’wah
Alamat : Jl. R.H. Panji No.2 Telp. 021-87989987 Bojonggede, Bogor Kode Pos 16320 Jawa Barat
÷. ø÷ùúûü ÷ýþÿ ÷ ÷ùü.÷- ÷ù÷ý÷ o U y ô / , , yy ô MTA-H y ; o Iõ ô K MT A-H y (S y , , , , , ) o Iõ ô P P Nôô 19 T 2005 S N ô P y T S P (KTSP) ô y S I S K ô y ô B S N ô P (BNSP); o Iõ ô 2013 MT A-H y VII;
o Potensi-potensi yang ada dijadikan sebagai kekuatan dan Kelemahan-
kelemahan yang dimiliki hendaknya dijadikan sebagai tantangan untuk mengoptimalkan dalam perumusan penyusnan Kurikulum MTs. Al- Hamdaniyah ;
o Kurikulum merupakan jantung seluruh kegiatan proses belajar mengajar
dalam kurun waktu tertentu. Begitu pula Kurikulum merupakan pedoman sekaligus sebagai barometer efektivitas dan keberhasilan proses belajar mengajar.
o Sehubungan hal tersebut, Kepala Madrasah menghendaki adanya
kesungguhan dalam penyusunan Kurikulum tahun 2014/2015;
ú. ÷ ÷ü ÿýûø ûý ÷ýþ û þû ûù ! "! "# $%þ $!& &ù&' (& &h)
Adapun hal-hal penting yang dibicarakan dalam kegiatan rapat penyusunan KTSP MTs. Al-Hamdaniyah adalah sebagai berikut :
1. Kepala Madrasah memberikan tugas kepada Tim Penyusun Kurikulum MTs. Al-Hamdaniyah untuk melaksanakan langkah-langkah sebagai berikut:
1.1. Mengindentifikasi Standar Isi (Permendiknas No. 22 Tahun 2006) dan Standar Lulusan (Permendiknas No. 23 Tahun 2006) sebagai acuan dalam penyusunan KTSP;
1.2. Mengidentifikasi PP dan Permendikbud tentang kurikulum 2013 (Kompetensi Dasar dan Struktur; SKL; Standar Penilaian; Standar Proses, dll);
1.3. Mengidentifikasi SK Dirjen Pendis tentang Kurikulum 2013 mapel PAI dan Bahasa Arab;
1.4. Menganalisis kondisi yang ada di satuan pendidikan yang meliputi : Peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan, sarana dan
MTS AL
–
HAMDANIYAH
No. Notaris : 13. Mohammad Adam, SH
Pendidikan Ilmu Qira’at Al-Qur’an, Majlis Ta’lim, Da’wah
Alamat : Jl. R.H. Panji No.2 Telp. 021-87989987 Bojonggede, Bogor Kode Pos 16320 Jawa Barat
prasarana, biaya dan program-pram yang dikembangkan oleh satuan pendidikan;
1.5. Menganalisis peluang dan tantangan yang ada di masyarakat dan lingkungan sekitar, yaitu : komite sekolah, Dinas Pendidikan / Departemen Agama, asosiasi profesi, dunia industri dan dunia kerja, sumber daya alam dan sosial budaya;
1.6. Pengembangan visi, misi, tujuan pendidikan, struktur dan muatan kurikulum, beban belajar, penilaian, kalender pendidikan, dan hal lain yang berkaitan dengan merancang penyusunan kurikulum;
1.7. Pengembangan silabus dan RPP.
2. Peserta rapat berdiskusi sesuai dengan arahan yang disampaikan oleh kepala, yaitu yang berkaitan dengan :
2.1. Permendiknas Nomor 22 Tahun 2006 tentang Standar Isi yang mencakup :
2.1.1. Kerangka dasar dan struktur kurikulum; 2.1.2. Beban belajar bagi peserta didik;
2.1.3. KTSP yang akan dikembangkan oleh satuan pendidikan berdasarkan panduan penyusunan KTSP;
2.1.4. Kalender pendidikan;
2.1.5. Lingkup materi minimal dan tingkat kompetensi minimal untuk mencapai kompetensi lulusan minimal.
2.2. Permendiknas Nomor 23 Tahun 2006 tentang Standar Kompetensi Lulusan (SKL) yang mencakup :
2.2.1. Standar kompetensi lulusan minimal satuan pendidikan dasar dan menengah;
2.2.2. Standar kompetensi lulusan minimal kelompok mata pelajaran;
2.2.3. Standar kompetensi lulusan minimal mata pelajaran.
2.3. Menganalisis kondisi yang ada pada MTs. Al-Hamdaniyah mengenai: peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan, sarpras, pendanaan, dan berbagai program yang dikembangkan termasuk menganalisis peluang dan tantangan yang ada pada MTs. Al-Hamdaniyah baik dari intern maupun ekstern.
3. Semua peserta rapat sepakat bahwa dalam penyusunan Silabus dan RPP kelas VII dan IX untuk Tahun Pelajaran 2014/2015 tetap masih mengacu dan menggunakan Silabus dan RPP Tahun Pelajaran sebelumnya.
4. Silabus kelas VII tidak perlu disusun karena sudah disiapkan oleh pemerintah dan penyusunan RPP kelas VII mengacu kurikulum 2013.
Bogor, 3 Juli 2014 Notulen,
MTS AL
–
HAMDANIYAH
No. Notaris : 13. Mohammad Adam, SH
Pendidikan Ilmu Qira’at Al-Qur’an, Majlis Ta’lim, Da’wah
Alamat : Jl. R.H. Panji No.2 Telp. 021-87989987 Bojonggede, Bogor Kode Pos 16320 Jawa Barat
89
8:;: <:=:>:?@ A? :B <:=:>:?CA;DC EF
C:?G: C:?H :?
1 H. Masturo
Alma muri, S.Pd.I
Kepala Madrasah Guru SKI & Bhs. Arab
Ketua/Anggota
2 Ir. Budiyanto AW,
S.Pd.I
Guru IPA & TIK Wk. Ketua/ Anggota
3 Sri Hartini. W, S.Pd Guru Bhs. Inggris Sekrtetaris/Anggota
4 Hj. Ruhbiyati, S.Ag PKM Kurikulum /Al-
Qur an Hadits/Fikih
Bendahara /Anggota
5 Ila Zuraira, S.Pd.I Guru Akidah Akhlak Anggota
6 Santi, S.Pd Guru IPS/PLH Anggota
7 Muhammad, S.Pd PKM Kesiswaan/PKn Anggota
8 Anang. F, S.Pd Guru PJOK /BK Anggota
9 Nina Wahyuni. L, SE Guru Matematika/SBK Anggota
10 Yani Suryawati,
S.Pd.I
Guru Bhs. Indonesia Anggota
11 Lilis, S.Ag Guru Bhs. Sunda Anggota
12 M. Yasin Komite Madrasah Anggota
13 H. Hamdani Manan Ketua Yayasan Anggota
14 Dra. Hj. Sururoh,
M.Pd.I
Pengawas Pembina Penasehat/Anggota
Mengetahui,
Pimpinan Rapat Kepala Madrasah
I. JKLM NO PQRSKSNO TUVW XY W Z
Bogor, 3 Juli 2014 Koordinator,
MTS AL
–
HAMDANIYAH
No. Notaris : 13. Mohammad Adam, SH
Pendidikan Ilmu Qira’at Al-Qur’an, Majlis Ta’lim, Da’wah
Alamat : Jl. R.H. Panji No.2 Telp. 021-87989987 Bojonggede, Bogor Kode Pos 16320 Jawa Barat
_`
_aba cadaeafg hf ai cadaeafjhbkj l m
jafna jafo af
1 H. Masturo
Alma muri, S.Pd.I
Kepala Madrasah Guru SKI & Bhs. Arab
Ketua/Anggota
2 Ir. Budiyanto AW,
S.Pd.I
Guru IPA & TIK Wk. Ketua/ Anggota
3 Sri Hartini. W, S.Pd Guru Bhs. Inggris Sekrtetaris/Anggota
4 Hj. Ruhbiyati, S.Ag PKM Kurikulum /Al-
Qur an Hadits/Fikih
Bendahara /Anggota
5 Ila Zuraira, S.Pd.I Guru Akidah Akhlak Anggota
6 Santi, S.Pd Guru IPS/PLH Anggota
7 Muhammad, S.Pd PKM Kesiswaan/PKn Anggota
8 Anang. F, S.Pd Guru PJOK /BK Anggota
9 Nina Wahyuni. L, SE Guru Matematika/SBK Anggota
10 Yani Suryawati,
S.Pd.I
Guru Bhs. Indonesia Anggota
11 Lilis, S.Ag Guru Bhs. Sunda Anggota
12 M. Yasin Komite Madrasah Anggota
13 H. Hamdani Manan Ketua Yayasan Anggota
14 Dra. Hj. Sururoh,
M.Pd.I
Pengawas Pembina Penasehat/Anggota
Mengetahui,
Pimpinan Rapat Kepala Madrasah
p. qrst uv wxyzrzuv {|}~ ~
Bogor, 4 Juli 2014 Koordinator,