• Tidak ada hasil yang ditemukan

Skor 3 ^ang diperoleh dari jawaban

C. Kata Penutup

Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang dengan rahmat serta hidayah-Nya penulisan skripsi ini dapat diselesaikan tanpa hambatan yang berarti .

Disadari sepenuhnya, bahwa skripsi ini masih banyak memerlukan kritik dan saran dari semua pihak demi penyempurnaannya. Meskipun demikian penulis berharap karya ini dapat memberikan manfaat kepada semua p’hak, khususnya kepada penulis sendiri. Amin Ya Rabbal ‘Alamiin.

Arikunto, Suharsimi,. Pn>sadur PancHUan Suaiu Pandakatan Prakfek, Rineka Cipta. Arifin, Muzayyin, Kapira S a k h a Pcndidikan Islam, Edisi revtsi, PT. Bumi Aksara,

Jakarta, 2007

Ahyadi Abdul Aziz, Pxlkologt Agama Kaprihadian Muslim Pancaslla, Sinar Barn Bandung, 1988

Arikunto, Suharsimi, Prosadur P cndU im , Bins Aksara, Jakarta, 1989

Arifin M Hu bun pan Timbal Pal Ik Pvndtdidkan Agama, Bulan Bintang Jakarta, 1977 Mujib, Abdul, Jusuf Mudzakir, limn Pcndidikan Islam, Ken can a, Jakarta, 2006, Davies Ivor K, Pangdolaan Balajar, Rajawali Pers

Dister Nico Syukur, Pengalaman dan Motivasi Beragama, Kanisius, Yogyakarta, 1998

Departemen Agama Rf, A l Qur 'an dan Tarjemahnya, Mekar, Surabaya, 2002 Dewan Hisbah PP. Persia, H Isaiah Shalai, Past aka Umat, Bandung, 2002

Departemen Agama Rf, Dirjen Kelembagaan Islam, Kurihdum 2004 Sfandar Kampala ns I Ml, Jakarta, 2004

Departemen Agama Rl,Knriknlum 2004 Siandar Kom/wfcnsi Madrasah Ibridalyah,

Departeman Pcndididkan National, Jakarta, 2004

Departemen Pendidtkan National, Kamus basar bahasa Indonesia, BaJai Pustaka Fachrurrozy, Mob., Kitnai Ibadah ( Panduan Shalai lAMgkap),Pustaka Amani, Jakarta

Halim, M. Nipan Abdul Mcnghias Diri Dcngan Akhlak Terpuji, Mitra Pustaka, Yogyakarta, 2000

Hadi, Sutrisno, Meiodologi Rescach 11, Y ay as an Penerbitan Fak. Psikologi UGM, Yogyakarta, 1981

Hasyim, Ahmad Umar, Mcnjadi Muslim Kaffah Rcrdasarkan Al-Qur 'an dan Sunnah Nabi SAW, Mitra Pustaka, Yogyakarta, 2004

HS, Fachruddin Mcmbentuk Moral Rimhlngan Al-Qur an, Bina Aksara, 1985, Musbikin, Imam, Rahasia Shalai Khusyn Mitra Pustaka, Yogyakarta, 2007 Nawawi, Hadari, Pcndidikan dalam Islam, Al-lkhlas, Surabaya,

Jalaluddin, Psikologi Agama, PT Raja Grafmdo Per sad a, Jakarta, 1996

Khaeruddin, dkk, Kurlkulum Tlngkai Saman Pcndidikan Konsep dan Implemeniaxtnya di Madrasah, Pilar Media, Jogjakarta, 2007

Winkel, W.S, Psikologi Pcngajaran, Gramedia Widiasarana Indonesia, Jakarta, 1996 Nazir, Moh, Mc u hIc PcnclUian, Ghalia Indonesia, Jakarta, 1983

Hamalik, OemaT, Pcngajaran Unit Studl Kurlkulum d m Meiodologi, Alumni, Bandung, 1977,

Purwamo, Ngalim, IImu Pcndidikan Tv or I its dan prakils, edisi kedua, I’T Remaja Rosdakarya, Bandung, 1995

Qordhawi, Yusuf, Fiqh Puasa, Era Inter Media, Solo, 2006

Ramayulis, Jalaluddin, Pcnganrar hmu Jiwa Agama, kalam Mulia, Jakarta, 1987 Rasyid, Sulaiman, Fiqh Islam, Sinar Baru Algensindo, Bandung, 2005,

Ash-Shiddieqy, Hasbi. T. M, Pcdoman Zakal, Bulan Bintang, Jakarta, 1994

Slameto, Bela jar dan Fakior - fakior yang mempengaruhinya, Rineka Cipta, Jakarta, 1991

Sriyono, dkk, Teknik Belajar Mengqjar Dalam CBSA, Rineka Cipta, Jakarta

Suciati, dkk, Belajar dan Pembelajaran //, Pusat Penerbitan Universitas Terbuka, 2002

,

Surakhmat, Winarno, Pengantar Intemksi Mcngajar-Bclajar dasar dan teknik metodologi pengajaran, edisi ke V, Tarsito, Bandung, 1994

Suharto, Toto, Filsajdt Pendidikan Islam, Ar-ruzz, Jogjakarta, 2006

Tim Redaksi Departemen Pendidikan Nasional, Kamus Bahasa Indonesia,Pusat Bahasa Dejkmemen pendidikan Nasional, Balai Pustaka, Jakarta, 2002, Toha Chabib, dkk, Metodologi Pengajaran Agama, Fakultas Tarbiyah IAIN

Walisongo Semarang dengan Pustaka Pelajar, Yogyakarta, 2004

Ulwan, Abdullah Nashih Pendidikan Anak Mennmi Islam Pendidikan Sosial Anak, Remaja Rosdakarya, Bandung, 3996

Yunus, Mahmud, Metodik Pendidikan Khnsus Pendidikan Agama, PT. Hida Karya Agung, Jakarta, 1983

tanda silang ( X ) didepan jawaban a,b,c 3. Jawablah dengan sejujurnya !

4. Periksalah kembali, mungkin masih ada yang bclum dijawab ! Nama ...

No Absen ... Kelas ...

I. Variasi Metode mengaiar bidang studi Al-Our’an Hadits. 1. Apakah mengikuti pelajaran A1 Qur’an Hadits itu menarik ?

a. Menarik b. Kurang menarik c. Tidak menarik

2. Apakah metode mengajar yang dipakai guru menjadikan proses pembelajaran Al- Qur’an Hadits, menarik ?

a. Menarik b. Kurang menarik c. Tidak menarik

3 Apakah penggunaan metode mengajar yang bervariasi membuat adik lebih berkonsentrasi pada materi pelajaran Al qur’an Hadist ?

a. Ya, selalu b. Kadang-kadang c. Tidak pernah

4. Apakah metode mengajar yang dipakai gurumu membuatmu lebih cepat menguasai materi?

a. Ya, selalu b. Kadang-kadang c. Tidak pernah

5. Bagaimana menurutmu ketika guru menyampaikan materi Al Qur’an Hadits dengan ceramah ?

a. Menarik b. Kurang menarik c. Tidak menarik

6 Bagaimana menurutmu ketika guru mengadakan tanya jawab dalam menyampaikan materi Al Qur’an Hadits ?

a. Menarik b. Kurang menarik c. Tidak menarik

7. Bagaimana menurutmu ketika guru gurumu mengajak berdiskusi ketika menyampaikan materi Al Qur’an Hadits ?

a. Menarik b. Kurang menarik c. Tidak menarik

8. Apakah setelah selesai menyampaikan materi A) Qur’an Hadits, gurumu memberikan tugas untuk dikerjakan ?

atau Hadits yang menjadi materi pelajaran A1 Qur’an Hadits ?

a. Menarik b. Kurang menarik c. Tidak menarik

10. Bagaimana jika pelajaran Al-Qur’an Hadist hanya menggunakan satu metode pembelajaran saja ?

a. Menarik b. Kurang menarik c. Tidak menarik

II. Motivasi keagamaan

1. Apakah adik mengerjakan shalat wajib lima waktu tanpa disuruh ?

a. Selalu b. Kadang-kadang c. Tidak pemah

2. Berapa kali rata-rata adik melaksanakan shalat wajib dengan berjamaah ?

a. 4-5 kali b. 2-3 kali c. 1 kali

3. Apakah adik menjalankan puasa Ramadian sebulan penuh ?

a. Selalu b. Kadang-kadang c. Tidak pernah

4. Apakah adik menyisihkan uang untuk bersedekah tanpa disuruh ?

a. Selalu b. Kadang-kadang c. Tidak pernah

5. Apakah adik selalu ingin membaca Al-Qur’an dengan tajwid yang benar ?

a. Selalu b. Kadang-kadang c. Tidak pernah

6. Apakah adik mendo’akan kedua orang tua tanpa disuruh ?

a. Selalu b. Kadang-kadang c. Tidak pemah

7. Apakah adik mengatakan dengan jujur ?

a. Selalu b. Kadang-kadang c. Tidak pemah

8. Apakah adik bersikap baik dengan semua teman ?

a. Selalu b. Kadang-kadang c. Tidak pemah

9. Apakah adik dalam bergaul tidak membeda-bedakan teman ?

a. Selalu b. Kadang-kadang c. Tidak pernah

10. Apakah adik membantu orang lain yang dalam kesulitan ?

No : 004/MLT/VH/2008 Hal : I jin Penelitian

Assalamualaikum Wr. WB.

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Kusaini

Getasan, 14 juli 2008 Kepada

Yth. Ketua STAIN Salatiga Di tempat

NIP

Pangkat / Golongan Ruang Tempat/Tanggal lahir Jabatan

Kab. Semarang, 10 Pebruari 1948 Kepala MI Tajuk

Dengan ini memberikan ijin penelitian, kepada : Nama

Tempat / Tanggal lahir NIM

Alamat Sekolah

Aynun Mardliyah

Kab. Semarang, 31 Juli 2008 ' 11406186

Krajan RT 15 RW 03 Tengaran STAIN Salatiga

Mengadakan penelitian di Madrasah Ibtidaiyah Tajuk, guna mendapatkan data dan informasi yang selanjutnya dapat digunakan dalam pembuatan skripsi. Selanjutnya mahasiswi tersebut telah melaksanakan penelitian mulai dari tanggal 26 Mei sampai 31 Juli 2008 dengan baik.

Demikian surat ijin penelitian ini kami sampaikan, untuk dapat di laksanakan dan digunakan sebagaimana mestinya.

GEDUNG II. KELAS IV, V, VI

Dokumen terkait