KAJIAN PUSTAKA
2.2 Kerangka Pikir
Dari semua media komunikasi yang ada, televisilah yang paling berpengaruh pada kehidupan manusia. Televisi merupakan media yang dapat mendominasi komunikasi massa, karena sifatnya yang dapat memenuhi kebutuhan dan kainginan
Social Environment 1.Demographic characteristics 2.Group affiliations 3.Personality characteristics (psychological dispositions) Individual’s Needs 1.Cognitive needs 2.Affecnitive needs 3.Personal integrative needs 4.Social integrative needs 5.Tension-release or escape Nonmedia Sources of Needs Satisfaction 1.family, friends 2.Interpersonal communication 3.Hobbies 4.Sleep 5.Drugs etc
M ass M edia Use
1.M edia t ype-new spaper, radio, TV, movies 2.M edia cont ent s. 3.Exposure t o
media, per se 4.Social cont ext of
media exposure
M edia Grat ificat ions (Funct ions) 1. Surveillance 2. Diversi/entertainme nt 3. Personal 4. Social relationships
23
khalayak. Televisi mempunyai kelebihan dari media massa lainnya yaitu bersifat audio visual (didengar dan dilihat). Dapat menggambarkan kenyataan dan langsung dapat menyajikan peristiwa yang sedang terjadi kesetiap rumah para pemirsa dimanapun dan dimanapun mereka berada. Melalui media massa televisi, masyarakat dapat menyaksikan banyak program acara mulai dari hiburan sampai berita (news), apalagi semakin banyak stasiun televisi yang bermunculan dan menyuguhkan banyak sekali program acara yang dikemas dengan semenarik mungkin, sehingga membuat masyarakat untuk lebih aktif memilih program acara yang sesuai dengan kebutuhan untuk menggunakan media massa.
Dalam penelitian ini, peneliti berusaha mengetahui motif remaja Surabaya tentang program acara reality show “ Primitive Runaway” di Trans TV. Peneliti berusaha mengetahui hal tersebut diatas melalui motif seseorang terhadap objek yang disebabkan karena kondisi yang mempengaruhi pandangan seseorang, latar belakang pengetahuan (frame of reference) yang berbeda, budaya dan psikologis individu yang berbeda. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada bagan dibawah ini:
Gambar 2.2.
Bagan Kerangka Berpikir penelitian dalam menonton motif remaja Surabaya tentang Program acara reality show “Primitive Runaway”
di Trans TV.
Motif Pemirsa Dalam Menonton :
- Motif Informasi
- Motif Indentitas Pribadi - Motif Integrasi Dan
Interaksi Sosial - Motif Diversi Program Acara “Primitive Runaway” Analisis Deskriptif Kesimpulan
24 3.1. Definisi Operasional
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif yang tidak perlu mencari atau menerangkan saling berhubungan dan menguji hipotesis, tetapi akan menggambarkan secara sistematis tentang bagaimana motif remaja Surabaya terhadap tayangan reality show “primitive runaway” di TransTV
A. Motif
Dalam hal ini motif dapat dioperasionalisasikan sebagai penggerak alasan-alasan atau dorongan-dorongan dari dalam diri manusia yang menyebabkan ia berbuat sesuatu motif timbul karena adanya kebutuhan dengan kata lain motif merupakan ciri dari kebutuhan.
Untuk memudahkan pengukuran, maka dalam penelitian ini digunakan kategori motif menurut McQuail (2002:72), dimana motif tersebut meliputi:
1. Motif Kognitif
Kebutuhan akan informasi dan kebutuhan untuk mencapai tingkat tertentu yang diinginkan, yang terdiri dari:
a. Ingin mengetahui kondisi dan jenis- jenis pekerjaan yang ada di masyarakat b. Mencari tahu bagaimana teknis dari pekerjaan – pekerjaan yang kadang luput
25
c. Ingin mengetahui pengalaman masyarakat yang menuturkan kisah tentang suka duka mereka dalam melakukan pekerjaan yang ber resiko.
d. Ingin mendapatkan informasi tentang kondisi masyarakat 2. Motif Identitas Pribadi (Personal Identity)
Kebutuhan menggunakan isi media untuk memperkuat atau menonjolkan sesuatu yang penting dalam kehidupan atau situasi khalayak sendiri, yang terdiri dari:
a. Menemukan penunjang nilai – nilai pribadi
b. Memupuk rasa empati dan kepedulian terhadap lingkungan sekitar c. Menemukan model perilaku dan figure untuk dicontoh
d. Meningkatkan pemahaman tentang diri sendiri 3. Motif Integrasi dan Interaksi Sosial (Personal Relationships)
Kebutuhan akan Integrasi dan Interaksi Sosial terdiri dari:
a. Sebagai pertimbangan dalam beruhubungan dan bergaul dengan masyarakat
b. Menemukan bahan percakapan dan interaksi sosial dengan lingkuangan sekitar
c. Memperoleh teman media baru dengan melihat acara televisi
d. Memungkinkan seseorang untuk berhubungan dengan masyarakat sekitar
4. Motif Hiburan (Diversi)
Kebutuhan akan pelepasan dari tekanan dan kebutuhan akan hiburan, yang terdiri dari:
b. Untuk bersantai.
c. Melepas diri dari kejenuhan. d. Mengisi waktu luang.
Indikator untuk motif masyarakat di wilayah Surabaya dapat ditunjukkan melalui total skor dari seluruh jawaban responden atas pernyataan-pernyataan yang diajukan dalam kuisioner, sehingga untuk mempermudah dapat diuraikan sebagai berikut:
STS (Sangat Tidak Setuju) diberi skor 1
TS (Tidak Setuju) diberi skor 2
S (Setuju) diberi skor 3
SS (Sangat Setuju) diberi skor 4
Dalam penelitian ini tidak digunakan alternative jawaban ragu-ragu (undecided), alasannya menurut Hadi (1981:20) adalah sebagai berikut:
a. Kategori undecided memiliki arti ganda, bisa diartikan belum dapat memberikan jawaban netral dan ragu-ragu. Kategori jawaban yang memiliki arti ganda (multi interpretable) ini tidak diharapkan dalam instrument.
b. Tersedianya jawaban ditengah menimbulkan kecenderungan menjawab ketengah (central tendency effect), terutama bagi mereka yang ragu-ragu akan kecenderungan jawabannya.
c. Disediakan jawaban ditengah akan menghilangkan banyaknya data penelitian sehingga mengurangi banyaknya informasi yang dapat dijaring oleh responden.
27
Motif remaja Surabaya terhadap tayangan reality show “primitive runaway” di TransTV digolongkan menjadi tiga yaitu rendah, sedang, tinggi yang ditentukan berdasarkan jumlah skor jawaban masing-masing responden. Jumlah skor yang menjadi batasan skor untuk lebar interval tingkat rendah, sedang, dan tinggi menggunakan rumus:
Range (R): Skor tertinggi – Skor terendah Jenjang yang diinginkan
Keterangan:
Range (R) : Batasan dari setiap tingkatan
Skor Tertinggi : Pertanyaan antara nilai tertinggi dengan Jumlah item pertanyaan
Skor Terendah : Perkalian antara nilai terendah dengan Jumlah item pertanyaan
Jenjang : 3
Melalui rumus diatas maka diperoleh tingkat interval untuk mengetahui motif masyarakat Surabaya terhadap tayangan reality show “primitive runaway” di TransTV, untuk lebih jelasnya dapat digambarkan sebagai berikut :
1. Pada motif kognitif terdapat 4 pertanyaan tentang responden terhadap tayangan reality show “primitive runaway” yang ingin mengetahui kondisi dan jenis – jenis pekerjaan yang ada di masyarakat, responden ingin mengetahui teknis dari pekerjaan – pekerjaan tersebut. Selain itu responden
juga Ingin mengetahui pengalaman masyarakat yang menuturkan kisah suka dukanya melakoni pekerjaannya. Responden Ingin mendapatkan informasi tentang makna kondisi masyarakat. Semua hal tersebut dilakukan responden. Motif Informasi = (4 x 4) – (1 x 4) = (16 – 4) = 4
3 3 Rendah = 4 – 7
Sedang = 8 – 11
Tinggi = 12 – 16
2. Pada motif identitas personal terdapat 4 pertanyaan mengenai responden terhadap tayangan reality show “primitive runaway” yang ingin menemukan penunjang dalam nilai-nilai pribadinya, responden dapat memupuk rasa peduli terhadap lingkungannya. Selain itu responden dapat menemukan tokoh atau profil untuk dijadikan panutan di kehidupan sehari-hari. Responden dapat mengidentifikasi diri dengan orang-orang yang ada dalam acara “primitive runaway” di TransTV.
Motif Identitas Personal = (4 x 5) – (1 x 4) = (16– 4) = 12 3 3
Rendah = 4 – 7
Sedang = 8 – 11
Tinggi = 12 – 16
3. Pada motif integrasi dan interaksi social terdapat 4 pertanyaan terhadap responden tentang tayangan reality show “primitive runaway”, responden
29
ingin sebagai pertimbangan dalam bergaul di masyarakat dan menemukan bahan percakapan saat berinteraksi dengan lingkungan sekitar. Selain itu responden juga ingin mencari teman media baru, serta memungkinkan berhubungan lebih baik dengan masyarakat sekitar.
Motif integrasi social =(4 x 4) – (1 x 4) = (16 – 4) = 12 3 3
Rendah = 4 – 7
Sedang = 8 – 11
Tinggi = 12 – 16
4. Pada motif hiburan terdapat 4 pertanyaan tentang responden terhadap tayangan reality show “primitive runaway” respondeningin mencari hiburan, dan bersantai. Responden Ingin menghilangkan stres karena rutinitas yang padat, atau responden karena anda ingin mengisi waktu luang.Responden ingin ingin bersantai setelah seharian beraktivitas.
Motif Hiburan = (4 x 4) – (1 x 4) = (16 – 4) = 12 3 3
Rendah = 4 – 7
Sedang = 8– 11