Kesimpulan - METODOLOGI PENELITIAN - EFEKTIVITAS MANAJEMEN PEMBIAYAAN SEKOLAH DASAR :Studi Desk

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Kesimpulan

1. Kinerja kepala sekolah di SDN Se-Kecamatan Batujajar Kabupaten Bandung Barat secara keseluruhan berada pada kategori baik. Hal ini tercermin dari empat indikator kinerja kepala sekolah yang meliputi menaksir program objektif (assesing program objectives), merencanakan program perbaikan (planning program improvements), pelaksanaan perubahan program (implementation Program Changes) dan evaluasi perubahan program (evaluate program changes). Secara keseluruhan pada variabel ini berkaregori baik. Terdapat pengaruh kinerja kepala sekolah terhadap efektivitas manajemen pembiayaan sekolah di SDN Se- Kecamatan Batujajar Kabupaten Bandung Barat berdasarkan hasil penelitian pengaruhnya berada pada kategori kuat.

2. Kinerja komite sekolah di SDN Se-Kecamatan Batujajar Kabupaten Bandung Barat secara keseluruhan berada pada kategori cukup. Hal ini terlihat dengan terlaksananya dari empat indikator kinerja komite sekolah yang meliputi badan pertimbangan (Advisory Agency) berada pada kategori baik, badan pendukung (supporting Agency) berada pada kategori cukup, badan pengontrol (controlling agency) berada pada kategori baik, dan badan mediator (Mediator Agency) berada pada kategori cukup. Secara keseluruhan indikator pengukuran kinerja komite sekolah berada pada kategori cukup, sehingga memberikan pengaruh yang porsitif terhadap efektivitas manajemen pembiayaan sekolah di SD Negeri Kecamatan Batujajar Kabupaten Bandung Barat. Terdapat pengaruh kinerja komite sekolah terhadap efektivitas manajemen pembiayaan

Deni Komarudin, 2013

Efektivitas Manajemen Pembiayaan Sekolah Dasar (Studi Deskriptif Tentang Pengaruh Kinerja Kepala Sekolah Dan Kinerja Komite Sekolah Terhadap Efektivitas Manajemen Pembiayaan Sekolah Pada SDN Se-Kecamatan Batujajar Kabupaten Bandung Barat)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

sekolah di SDN Se-Kecamatan Batujajar Kabupaten Bandung Barat berdasarkan hasil penelitian pengaruhnya berada pada kategori kuat.

3. Efektivitas manajemen pembiayaan sekolah di SDN Se-Kecamatan Batujajar Kabupaten Bandung Barat berada pada kategori baik. Hal ini tercermin dari indikator efektivitas manajemen pembiayaan sekolah yaitu perencanaan pembiayaan (financial planning) berada pada kategori baik, pelaksanaan (implementation) berada pada kategori baik, dan evaluasi

(evaluation) berada pada kategori sangat baik. Sehingga dari keseluruhan

indikator berada pada kategori baik. Terdapat pengaruh kinerja kepala sekolah dan kinerja komite sekolah terhadap efektivitas manajemen pembiayaan sekolah di SDN Se-Kecamatan Batujajar Kabupaten Bandung Barat berdasarkan hasil penelitian pengaruhnya berada pada kategori kuat.

B. Rekomendasi

Berdasarkan kesimpulan di atas, penulis merekomendasikan diantaranya sebagai berikut:

1. Pada variabel kinerja kepala sekolah yang perlu menjadi perhatian adalah indikator pada tahap menaksir program objektif (assesing program

objective), pada indikator menyesuaikan program sekolah dengan alokasi

anggaran pembiayaan sekolah, pada tahap ini kepala sekolah harus meningkatkan kinerjanya terutama dalam subindikator menyesuaikan program sekolah dengan alokasi anggaran pembiayaan sekolah di SDN Se-Kecamatan Batujajar Kabupaten Bandung Barat masih dalam kategori cukup, namum peran ini perlu ditingkatkan lagi karena mengingat peran ini sangat penting untuk dapat mewujudkan efektivitas pembiayaan sekolah di SDN Se-Kecamatan Batujajar Kabupaten Bandung Barat .

Deni Komarudin, 2013

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

2. Pada variabel kinerja komite sekolah di SDN Se-Kecamatan Batujajar Kabupaten Bandung Barat yang perlu menjadi perhatian adalah indikator komite sekolah sebagai badan pendukung (supporting Agency) karena pada tahap berada pada kategori cukup dibanding dengan indikator lainnya yang berada pada kategori baik, perlu ditingkatkan kembali dimana perlu adanya peningkatan kinerja komite sekolah dalam mendukung program sekolah khususnya dalam manajemen pembiayaan sekolah yang tertuang dalam RKAS/RAPBS.

3. Pada variabel efektivitas manajemen pembiayaan sekolah di SDN Se- Kecamatan Batujajar Kabupaten Bandung Barat pada tahap pelasanaan (implementation) apabila dibandingkan dengan kedua tahap yang lainnya dilihat dari skor berada dibawah nilai empat, artinya perlu peningkatan dan peninjauan kembali juga melakukan perbaikan terutama dalam hal menyesuaikan antara perencanaan dengan pelaksanaan pembiayaan sekolah sehingga kinerja yang dilakukan oleh kepala sekolah dan komite sekolah di SDN se-Kecamatan Batujajar Kabupaten Bandung Barat dapat berjalan sebagaimana mestinya.

Deni Komarudin, 2013

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Ahmad Kurniadi,Dedy.(2011). “Pengelolaan Pembiayaan Sekolah Dasar di Kabupaten Bandung”. Jurnal Penelitian Pendidikan. 12, 34-35.

Akdon. (2008). Aplikasi Statistika dan Metode Penelitian untuk Administrasi dan

Manajemen. Bandung: Dewa Ruchi

Ambarriani, Susty (2001). Manajemen Biaya dengan Tekanan Stratejik. Jakarta: Salemba Empat

Anwar,Idochi (2004). Administrasi Pendidikan dan Manajemen Biaya Pendidikan

(Teori Konsep dan Isu). Bandung: Alfabeta

Arikunto, Suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta.

---( 2010) Buku Panduan Bantuan Operasional Sekolah. Jakarta : Kemendiknas

Danumihardja,Mintarsih. (2004). Manajemen Keuangan Sekolah (Studi

Manajemen Keuangan Sekolah pada SLTP dalam Implementasi Otonomi Daerah). Jakarta: Uhamka Pers

Depdiknas, 2008. Administrasi dan Pengelolaan Sekolah. Jakarta: Direktorat Tenaga Kependidikan, Direktorat Jenderal PMPTK, Depdiknas

---(2004).Panduan Umum Dewan Pendidikan dan Komite Sekolah. Jakarta: Dirjen Dikdasmen

---(2004). Acuan Operasional dan Indikator Kinerja Komite Sekolah. Jakarta: Dirjen Dikdasmen

Fattah,Nanang. (2009). Ekonomi dan Pembiayaan Pendidikan. Bandung: PT.Remaja Rosdakarya

Hasibuan,Malayu S.P.(2007). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: PT.Bumi Aksara

Johns. Roe lyell. (1983). The Economics & Financing of Education. USA : Prentice Hall Inc.

Deni Komarudin, 2013

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Jones.H.Thomas,(1985). Introduction to School Finance, Technique an Social

Policy. New York: MacMillan Publishing Company

Komariah, Aan dan Engkoswara. (2010). Administrasi Pendidikan. Bandung : Alfabeta

Lipham, M, James. (1974). The Principalship. New York : Harper & Row Publisher Inc.

Minarti, Sri. (2012). Manajemen Sekolah. Jogyakarta : AR-Rizz Media Mulayasa, E.(2010). Konsep pembiayaan pendidikan. Jogyakarta : AR-Rizz Mulyasa,E.(2004). Menjadi Kepala Sekolah Profesional.Bandung: Rosda Karya Mulyasa,E. (2009). Manajemen Berbasis Sekolah..Bandung: Rosda Karya

Mulyasa, E. (2012). Manajemen Kepemimpinan Kepala Sekolah. Jakarta : Bumiaksara

Mulyono.(2010). Konsep Pembiayaan Pendidikan. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media Peraturan Pemerintah Nomor 47 Tahun 2008 Tentang Wajib Belajar

Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 Tentang Pendanaan Pendidikan Permendiknas Nomor 13 Tahun 2007 Tentang Standar Kompetensi Kepala

Sekolah

Surjana, Andyarto.(2009). Jurnal Pendidikan Penabur - No.13/Tahun ke- 8/Desember 2009

Suhardiman, Budi. (2012). Studi Pengembangan Kepala Sekolah. Jakarta : PT. Rineka Cipta

Suharsaputra, Uhar. (2013). Administrasi Pendidikan. Bandung : PT Rafika Aditama

Sukardi. (2004). Metodologi Penelitian Pendidikan, Kompetensi dan Praktiknya. Jakarta: Bumi aksara

Deni Komarudin, 2013

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Supriadi,Dedi. (2003). Satuan Biaya Pendidikan Dasar dan Menengah. Bandung: PT.Rosda

Sugiyono. (2003). Metode Penelitian Adminstrasi. Bandung : Alfabeta. Sugiyono. (2004). Statistik Untuk Penelitian. Bandung : Alfabeta.

Sugiyono.(2005). Statistika untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Tim Dosen Administrasi pendidikan, (2008), Pengelolaan Pendidikan, Bandung : Jurusan Administrasi Pendidikan FIP UPI

Dalam dokumen EFEKTIVITAS MANAJEMEN PEMBIAYAAN SEKOLAH DASAR :Studi Deskriptif tentang Pengaruh Kinerja Kepala Sekolah dan Kinerja Komite Sekolah terhadap Efektivitas Manajemen Pembiayaan Sekolah pada Sekolah Dasar Negeri se-Kecamatan Batujajar Kabupaten Bandung Barat. (Halaman 61-66)