1. Nama : Agung Pratama P.
Kelas : XI-IPA 3
Asal Sekolah : SMA Negeri 26 Jakarta
Waktu : Senin, 25 November 2013
1) Apakah sekolah kamu masih menggunakan LKS Biologi yang di jual di pasaran?
Jawaban siswa :
Sekolah sudah tidak pernah membeli LKS yang di jual di pasaran.
2) Bagaimana pendapatmu mengenai LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi?
Jawaban siswa:
menurut saya mengenai LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi LKS tersebut sangat berguna dan membantu saya dalam memahami suatu materi.
3) Adakah kendala dalam menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi? Jika ya apa saja?
Jawaban siswa:
Tidak ada kendala dalam menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi
4) Apakah dengan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi kamu menjadi tahu bagaimana proses kerja ilmiah?
Jawaban siswa:
Ya, dengan dengan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi saya menjadi tahu bagaimana proses kerja ilmiah.
2. Nama : M. Akbarul Muttaqin
Kelas : XI-IPA 3
Asal Sekolah : SMA Negeri 26 Jakarta
Waktu : Senin, 25 November 2013
1) Apakah sekolah kamu masih menggunakan LKS Biologi yang di jual di pasaran?
Jawaban siswa :
Sekolah sudah tidak meminta siswa untuk membeli LKS yang di jual di pasaran.
2) Bagaimana pendapatmu mengenai LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi?
Jawaban siswa:
Menurut saya mengenai LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi LKS tersebut menambah pengetahuan saya.
3) Adakah kendala dalam menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi? Jika ya apa saja?
Jawaban siswa:
Bagi saya tidak ada kendala dalam menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi
4) Apakah dengan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi kamu menjadi tahu bagaimana proses kerja ilmiah?
Jawaban siswa:
Ya, dengan menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi saya menjadi memahami bagaimana proses kerja ilmiah
178
3. Nama : Alfiyah H.
Kelas : XI-IPA 3
Asal Sekolah : SMA Negeri 26 Jakarta
Waktu : Senin, 25 November 2013
1) Apakah sekolah kamu masih menggunakan LKS Biologi yang di jual di pasaran?
Jawaban siswa :
Sekolah sudah tidak meminta siswa untuk membeli LKS yang di jual di pasaran.
2) Bagaimana pendapatmu mengenai LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi?
Jawaban siswa:
Menurut saya LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi memiliki desain dan penyajian yang bagus, bahasanya mudah dimengerti. Akan tetapi ada beberapa pertanyaan yang saya kurang mengerti.
3) Adakah kendala dalam menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi? Jika ya apa saja?
Jawaban siswa:
Ya, ada kendala. Kendala dalam menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi adalah merumuskan hipotesis penelitian. 4) Apakah dengan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi
kamu menjadi tahu bagaimana proses kerja ilmiah? Jawaban siswa:
Ya, dengan menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi saya menjadi memahami bagaimana proses kerja ilmiah
4. Nama : Filadelfia Romadillah.
Kelas : XI-IPA 3
Asal Sekolah : SMA Negeri 43 Jakarta
Waktu : Kamis, 28 November 2013
1) Apakah sekolah kamu masih menggunakan LKS Biologi yang di jual di pasaran?
Jawaban siswa :
Ya, sekolah masih meminta siswa untuk membeli LKS yang di jual di pasaran.
2) Bagaimana pendapatmu mengenai LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi?
Jawaban siswa:
Menurut saya LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi cukup bermanfaat karena membantu saya lebih memahami suatu materi. 3) Adakah kendala dalam menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada
konsep sistem sirkulasi? Jika ya apa saja? Jawaban siswa:
Bagi saya tidak ada kendala dalam menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi
4) Apakah dengan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi kamu menjadi tahu bagaimana proses kerja ilmiah?
Jawaban siswa:
Ya, dengan menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi saya menjadi memahami bagaimana proses kerja ilmiah
180
5. Nama : Rodhi Isyraf Fauzan
Kelas : XI-IPA 3
Asal Sekolah : SMA Negeri 43 Jakarta
Waktu : Kamis, 28 November 2013
1) Apakah sekolah kamu masih menggunakan LKS Biologi yang di jual di pasaran?
Jawaban siswa :
Ya, sekolah masih meminta siswa untuk membeli LKS yang di jual di pasaran.
2) Bagaimana pendapatmu mengenai LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi?
Jawaban siswa:
Menurut saya LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi cukup bermanfaat karena membantu saya lebih memahami suatu materi. 3) Adakah kendala dalam menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada
konsep sistem sirkulasi? Jika ya apa saja? Jawaban siswa:
Bagi saya tidak ada kendala berarti dalam menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi hanya saja bahasanya bagi saya sulit dimengerti.
4) Apakah dengan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi kamu menjadi tahu bagaimana proses kerja ilmiah?
Jawaban siswa:
Ya, dengan menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi saya menjadi memahami bagaimana proses kerja ilmiah
6. Nama : Zeunadi Muthalib
Kelas : XI-IPA 3
Asal Sekolah : SMA Negeri 43 Jakarta
Waktu : Kamis, 28 November 2013
1) Apakah sekolah kamu masih menggunakan LKS Biologi yang di jual di pasaran?
Jawaban siswa :
Ya, sekolah masih meminta siswa untuk membeli LKS yang di jual di pasaran.
2) Bagaimana pendapatmu mengenai LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi?
Jawaban siswa:
Menurut saya LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi cukup bagus isinya tidak berlebihan.
3) Adakah kendala dalam menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi? Jika ya apa saja?
Jawaban siswa:
Ya, ada kendala dalam menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi yaitu kesulitan dalam mencari informasi terkait pertanyaan-pertanyaan yang ada di dalam LKS.
4) Apakah dengan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi kamu menjadi tahu bagaimana proses kerja ilmiah?
Jawaban siswa:
Ya, dengan menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi saya menjadi memahami bagaimana proses kerja ilmiah
182
7. Nama : Sophia Tiurida Siahaan
Kelas : XI-IPA 3
Asal Sekolah : SMA Negeri 60 Jakarta
Waktu : Jumat, 29 November 2013
1) Apakah sekolah kamu masih menggunakan LKS Biologi yang di jual di pasaran?
Jawaban siswa :
Ya, sekolah masih meminta siswa untuk membeli LKS yang di jual di pasaran.
2) Bagaimana pendapatmu mengenai LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi?
Jawaban siswa:
Menurut saya LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi cukup bagus isinya. LKS tersebut memberikan permasalahan yang umum terjadi di sekitar kita sehingga membuat saya mudah untuk memahami. 3) Adakah kendala dalam menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada
konsep sistem sirkulasi? Jika ya apa saja? Jawaban siswa:
Tidak ada kendala dalam menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi.
4) Apakah dengan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi kamu menjadi tahu bagaimana proses kerja ilmiah?
Jawaban siswa:
Ya, dengan menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi saya menjadi memahami bagaimana proses kerja ilmiah
8. Nama : Rizal Damara
Kelas : XI-IPA 3
Asal Sekolah : SMA Negeri 60 Jakarta
Waktu : Jumat, 29 November 2013
1) Apakah sekolah kamu masih menggunakan LKS Biologi yang di jual di pasaran?
Jawaban siswa :
Ya, sekolah masih meminta siswa untuk membeli LKS yang di jual di pasaran
2) Bagaimana pendapatmu mengenai LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi?
Jawaban siswa:
Menurut saya LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi bagus isinya. LKS tersebut membahas suatu materi mendalam sehingga membuat saya lebih paham.
3) Adakah kendala dalam menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi? Jika ya apa saja?
Jawaban siswa:
Ada kendala dalam menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi yaitu pada pertanyaan yang sulit dimengerti.
4) Apakah dengan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi kamu menjadi tahu bagaimana proses kerja ilmiah?
Jawaban siswa:
Ya, dengan menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi saya menjadi memahami bagaimana proses kerja ilmiah.
184
9. Nama : Aulia Meilaz Syafaat
Kelas : XI-IPA 3
Asal Sekolah : SMA Negeri 60 Jakarta
Waktu : Jumat, 29 November 2013
1) Apakah sekolah kamu masih menggunakan LKS Biologi yang di jual di pasaran?
Jawaban siswa :
Ya, sekolah masih meminta siswa untuk membeli LKS yang di jual di pasaran
2) Bagaimana pendapatmu mengenai LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi?
Jawaban siswa:
Menurut saya LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi bagus isinya. LKS tersebut menuntun saya untuk mengetahui proses kerja ilmiah yang sesungguhnya.
3) Adakah kendala dalam menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi? Jika ya apa saja?
Jawaban siswa:
Ada kendala dalam menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi yaitu bingung untuk menarik kesimpulan.
4) Apakah dengan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi kamu menjadi tahu bagaimana proses kerja ilmiah?
Jawaban siswa:
Ya, dengan menggunakan LKS berbasis guided inquiry pada konsep sistem sirkulasi saya menjadi memahami bagaimana proses kerja ilmiah.