29
30
31
32
33
34
36
36
BUKU
MANUAL EVALUASI STANDAR
SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL
STKIP SURYA
37 MANUAL EVALUASI STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN
STKIP SURYA
Proses Penanggung jawab
Tanggal
Nama Jabatan Tanda tangan
1. Perumusan Patmah Fatoni, M. Eng
Unit
4. Penetapan Mauritsius Tuga, Ph. D.
38 1. Visi dan Misi STKIP Surya
Visi STKIP Surya
Menjadi institusi pendidikan terdepan yang menghasilkan tenaga pendidik global dan berkualitas di bidang sains dan teknologi menuju Indonesia jaya.
Misi STKIP Surya
a. Menyelenggarakan pendidikan tinggi berkualitas yang berbasis metode inovatif, gampang, asyik dan menyenangkan.
b. Mengembangkan penelitian dan kerja sama dalam bidang pendidikan, sains dan teknologi.
c. Berperan aktif di dalam masyarakat untuk terciptanya masyarakat Indonesia yang cinta sains dan teknologi.
2. Tujuan Manual
Untuk mengendalikan pelaksanaan standar penilaian pembelajaran sehingga isi standar dapat tercapai/terpenuhi.
3. Luas Lingkup Manual dan Pengunaannya
Luas lingkup manual standar penilaian pembelajaran pendidikan memenuhi dan melampaui standar nasional DIKTI dan standar penilaian pembelajaran SPMI STKIP Surya berlaku sejak tanggal 17 November 2014. Standar penilaian pembelajaran ini harus dipantau atau diawasi, diperiksa, dan dievaluasi secara rutin dan terus menerus. Proses evaluasi dilakukan setahun sekali yaitu pada bulan Mei.
38 4. Definisi Istilah
a. Pemantauan atau monitoring adalah pemeriksaan kesesuaian kegiatan dengan standar penilaian pembelajaran.
b. Pemeriksaan adalah mengecek atau mengaudit dokumen hasil monitoring yang berhubungan dengan standar penilaian secara berkala.
5. Langkah-Langkah atau Prosedur
a. Pelaksanaan standar penilaian dipantau setiap satu semester.
b. Instrument yang digunakan dalam pemantauan standar penilaian ini adalah borang.
c. Borang standar penilaian terdiri dari daftar checklist dan isian.
d. Borang standar penilaian diisi oleh ketua program studi, LPPM, dan ketua e. Data yang diperoleh dari borang ini akan dianalisis oleh SPMI STKIP Surya f. Hasil analisis digunakan untuk mengambil tindakan korektif terhadap setiap
pelanggaran atau penyimpangan dari standar penilaian.
g. Tindakan korektif dilakukan oleh pimpinan unit kerja dan/atau ketua STKIP Surya h. Tindakan korektif yang diambil, didokumentasikan oleh SPMI STKIP Surya.
h. Efek dari tindakan korektif dipantau oleh SPMI STKIP Surya sehingga penyelenggaraan pendidikan kembali berjalan sesuai dengan isi standar penilaian.
i. SPMI STKIP Surya membuat laporan tertulis tentang pengendalian standar penilaian setahun sekali.
SPMI STKIP Surya melaporkan hasil dari pengendalian standar penilaian kepada pimpinan unit kerja dan Ketua STKIP Surya, disertai saran atau rekomendasi.
40 6. Kualifikasi Pejabat/Petugas yang Mengendalikan SOP
Pihak yang harus mengendalikan standar penilaian adalah:
a. Ketua,
b. Pembantu ketua bidang akademik, dan
c. Unit khusus SPMI sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya
41 7. Borang keterlaksanaan SOP
KEY PERFORMANCE
Standar Proses Perubahan Nilai
Revisi : 01 Halaman : 1 dari 2
Key Performance Indikator (KPI) :
Dosen Pengampu mengubah nilai paling lambat 2 minggu setelah mahasiswa menerima Kartu Hasil Studi (KHS).
Indikator Manual untuk Mahasiswa:
1. Mahasiswa menerima KHS.
2. Mahasiswa mengajukan perubahan nilai.
3. Mahasiswa mengisi form perubahan nilai.
4. Mahasiswa mengetahui perubahan nilai.
Indikator Manual untuk BAAK :
1. BAAK memberikan form perubahan nilai ke mahasiswa.
2. BAAK menerima form perubahan nilai yang sudah diisi oleh mahasiswa.
3. BAAK membuat perubahan DDHBM.
4. BAAK memasukkan perubahan nilai ke SIAK.
5. BAAK memasukkan nilai ke EPSBED Kopertis IV.
Indikator Manual untuk Dosen Pengampu :
1. Apabila menyetujui perubahan nilai, dosen pengampu memberikan form penilaian ke BAAK.
2. Apabila tidak menyetujui perubahan nilai, dosen pengampu mendiskusikan dengan ketua program studi bersama mahasiswa.
3. Dosen pengampu mengisi dan menandatangani perubahan nilai.
4. Dosen pengampu memberikan form perubahan nilai diisi mahasiswa.
Indikator Manual untuk Ketua Program Studi :
1. Ketua program studi mendiskusikan dengan dosen pengampu bersama mahasiswa.
2. Apabila menyetujui perubahan nilai, ketua program studi memberikan form perubahan penilian ke BAAK.
3. Apabila tidak menyetujui perubahan nilai, ketua program studi
42 mendiskusikan dengan pembantu ketua bidang akademik, dosen pengampu bersama mahasiswa.
Indikator Manual untuk Pembantu Ketua Bidang Akademik:
1. Pembantu ketua bidang akademik mendiskusikan dengan ketua program studi dan dosen pengampu bersama mahasiswa.
2. Apabila menyetujui perubahan nilai, pembantu ketua bidang akademik memberikan form perubahan penilaian ke BAAK.
3. Apabila tidak menyetujui perubahan nilai, mahasiswa tidak mendapatkan perubahan penilaian.
43 BORANG FORMULIR Kode : SPM A.00.04.01.01
Tanggal : 17-11-2014 Standar Penilaian
Pembelajaran:
Standar Proses Perubahan Nilai
Revisi : 01 Halaman : 1 dari 5
BORANG 1
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR PERUBAHAN NILAI UNTUK MAHASISWA
(diisi oleh dosen pengampu)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu)
1 Apakah mahasiswa telah menerima KHS? Ya Tidak
2 Apakah mahasiswa telah mengajukan perubahan nilai? Ya Tidak 3 Apakah mahasiswa telah mengetahui perubahan nilai? Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
43 BORANG 2
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR PERUBAHAN NILAI UNTUK BAAK
(diisi oleh Pembantu ketua bidang akademik)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apakah BAAK telah memberikan form perubahan
nilai ke mahasiswa?
Ya Tidak 2 Apakah BAAK telah menerima form perubahan
nilai yang sudah diisi oleh mahasiswa?
Ya Tidak 3 Apakah BAAK telah membuat perubahan DDHBM? Ya Tidak 4 Apakah BAAK telah memasukkan perubahan nilai ke
SIAK?
Ya Tidak 5 Apakah BAAK telah memasukkan nilai EPSBED kopertis
IV?
Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
44 BORANG 3
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR PERUBAHAN NILAI UNTUK DOSEN PENGAMPU
(diisi oleh ketua program studi)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apabila setuju perubahan nilai, apakah dosen
pengampu telah memberikan form penilaian ke BAAK?
Ya Tidak
2 Apabila tidak menyetujui perubahan nilai, apakah dosen pengampu telah mendiskusikan dengan ketua program studi bersama
mahasiswa?
Ya Tidak
3 Apakah dosen pengampu telah mengisi dan menandatangani perubahan nilai?
Ya Tidak
4 Apakah dosen pengampu telah memberikan form perubahan nilai yang diisi kepada mahasiswa?
Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
45 BORANG 4
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR PERUBAHAN NILAI UNTUK KETUA PROGRAM STUDI
(diisi oleh Pembantu ketua bidang akademik)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apakah ketua program studi telah
mendiskusikan dengan dosen pengampu bersama mahasiswa?
Ya Tidak
2 Apabila menyetujui perubahan nilai, apakah ketua program studi telah memberikan form perubahan penilian ke BAAK?
Ya Tidak
3 Apabila tidak menyetujui perubahan nilai, apakah ketua program studi telah mendiskusikan dengan pembantu ketua bidang akademik , dosen pengampu bersama mahasiswa?
Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
46 BORANG 5
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR PERUBAHAN NILAI UNTUK KETUA BIDANG AKADEMIK
(diisi oleh ketua bidang akademik)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apakah Pembantu ketua bidang akademik
telah mendiskusikan dengan ketua program studi dan dosen pengampu bersama mahasiswa?
Ya Tidak
2 Apabila menyetujui perubahan nilai, apakah pembantu ketua bidang akademik telah memberikan form perubahan penilaian ke BAAK?
Ya Tidak
3 Apabila tidak menyetujui perubahan nilai, apakah mahasiswa tidak mendapatkan perubahan penilaian?
Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
48 KEY PERFORMANCE
INDICATOR
Kode : SPM A.00.04.01.02 Tanggal : 17-11-2014 Standar Penilaian
Pembelajaran:
Standar Input Penilaian
Revisi : 01 Halaman : 1 dari 1
Key Performance Indikator (KPI) :
Dosen pengampu menyerahkan DDHBM paling lambat 2 minggu setelah ujian akhir semester
Indikator Manual untuk BAAK :
1. BAAK mengirimkan DDHBM
2. BAAK menerima DDHBM yang telah diisi dan ditandatangani 3. BAAK Memasukkan nilai DDHBM ke SIAK
Indikator Manual untuk Dosen Pengampu :
1. Dosen pengampu menerima DDHBM
2. Dosen pengampu mengisi dan menandatangani DDHBM Indikator Manual untuk Ketua Program Studi :
1. Ketua program studi menerima laporan DDHMB
49 BORANG FORMULIR Kode : SPM A.00.04.01.01
Tanggal : 17-11-2014 Standar Penilaian
Pembelajaran:
Standar Input Penilaian
Revisi : 01 Halaman : 1 dari 2
BORANG 1
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR INPUT PENILAIAN UNTUK BAAK
(diisi oleh pembantu ketua bidang akademik)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu)
1 Apakah BAAK telah mengirimkan DDHBM? Ya Tidak
2 Apakah BAAK telah menerima DDHBM yang telah diisi dan ditandatangani?
Ya Tidak
3 Apakah BAAK telah memasukkan nilai DDHBM ke SIAK?
Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
49 BORANG 2
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR INPUT PENILAIAN UNTUK DOSEN PENGAMPU
(diisi oleh ketua program studi)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apakah dosen pengampu telah menerima DDHBM? Ya Tidak 2 Apakah dosen pengampu telah mengisi dan
menandatangani DDHBM?
Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
BORANG 3
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR INPUT PENILAIAN UNTUK KETUA PROGRAM STUDI
(diisi oleh ketua program studi)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apakah dosen pengampu telah menerima laporan
DDHBM?
Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
50
Standar Perubahan Bobot Penilaian
Revisi : 01 Halaman : 1 dari 1
Key Performance Indikator (KPI) :
Ketua program studi memastikan pengajuan perubahan bobot penilaian melalui rapat senat paling lambat 3 minggu sebelum semester baru.
Indikator Manual untuk BAAK :
1. BAAK menggandakan buku pedoman akademik revisi.
2. BAAK menyebarkan buku pedoman akademik revisi kepada civitas akademika.
Indikator Manual untuk Dosen Pengampu :
1. Dosen pengampu mengusulkan perubahan bobot penilaian Indikator Manual untuk Ketua Program Studi :
1. Apabila menyetujui perubahan bobot penilaian, ketua program studi mengadakan rapat bersama senat.
Indikator Manual untuk Ketua :
1. Ketua mendatangani buku pedoman akademik revisi.
Indikator Manual untuk Senat:
1. Senat mengadakan rapat perubahan bobot penilaian.
2. Apabila menyetujui perubahan bobot penilaian, senat merivisi buku pedoman akademik.
3. Apabila tidak menyetujui perubahan bobot penilaian, senat tidak merevisi buku pedoman akademik.
52 BORANG/FORMULIR Kode : SPM A 00.04.01.03
Tanggal : 17 – 11 - 2014 Standar Penilaian
Pembelajaran:
Standar Perubahan Bobot Penilaian
Revisi : 01 Halaman : 1 dari 5
BORANG 1
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR PERUBAHAN BOBOT PENILAIAN UNTUK BAAK
(diisi oleh pembantu ketua bidang akademik)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apakah BAAK telah menggandakan Buku Pedoman
Akademik Revisi?
Ya Tidak
2 Apakah BAAK telah menyebarkan Buku Pedoman Akademik Revisi?
Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
53 BORANG 2
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR PERUBAHAN BOBOT PENILAIAN UNTUK DOSEN PENGAMPU
(diisi oleh ketua program studi)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apakah dosen pengampu mengusulkan
perubahan bobot penilaian?
Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
BORANG 3
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR PERUBAHAN BOBOT PENILAIAN UNTUK KETUA PROGRAM STUDI
(diisi oleh ketua program studi)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apabila setuju, apakah ketua program studi
mengadakan rapat bersama senat?
Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
54 BORANG 4
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR PERUBAHAN BOBOT PENILAIAN UNTUK KETUA
(diisi oleh senat)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apakah ketua telah mendatangani buku pedoman
akademik revisi?
Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
BORANG 5
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR PERUBAHAN BOBOT PENILAIAN UNTUK SENAT
(diisi oleh Senat)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apakah senat telah mengadakan rapat
perubahan bobot penilaian?
Ya Tidak
2 Apabila menyetujui, apakah senat telah merevisi buku pedoman akademik?
Ya Tidak
3 Apabila tidak menyetujui, apakah senat tidak merevisi buku pedoman akademik?
Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
55 KEY PERFORMANCE
INDICATOR (KPI)
Kode : SPM A 00.04.01.04 Tanggal : 17 – 11 – 2014 Standar Penilaian
Pembelajaran:
Standar Kartu Hasil Studi
Revisi : 01 Halaman : 1 dari 4 Key Performance Indikator (KPI) :
Standar Penilaian Pembelajaran kartu hasil studi dipersiapkan sesuai dengan tahap- tahap yang telah ditentukan
Indikator Manual untuk Mahasiswa:
1. Mahasiswa menerima salinan KHS.
Indikator Manual untuk BAAK :
1. BAAK menerima Daftar Data Hasil Belajar Mahasiswa (DDHBM).
2. BAAK memasukkan Daftar Data Hasil Belajar Mahasiswa (DDHBM) ke SIAK.
3. BAAK mencetak Kartu Hasil Studi (KHS).
Indikator Manual untuk Dosen Pengampu :
1. Dosen pengampu mengirimkan Daftar Data Hasil Belajar Mahasiswa (DDHBM).
Indikator Manual untuk Pembimbing Akademik :
1. Pembimbing akademik menerima salinan Kartu Hasil Studi (KHS).
Indikator Manual untuk Ketua Program Studi:
1. Ketua program studi menerima salinan Kartu Hasil Studi (KHS)
56 BORANG FORMULIR Kode
:SPM A.00.04.0 1.04
: SPM A 00.04.01.04 Tanggal : 17 – 11 - 2014 Standar Penilaian Pembelajaran:
Standar Kartu Hasil Studi
Revisi : 01 Halaman : 1 dari 3
: 1 dari 5
BORANG 1
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR KARTU HASIL STUDI UNTUK MAHASISWA
(diisi oleh dosen pengampu)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apakah mahasiswa telah menerima salianan Kartu
Hasil Studi (KHS)?
Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
57 BORANG 2
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR KARTU HASIL STUDI UNTUK BAAK
(diisi oleh pembantu ketua bidang akademik)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apakah BAAK telah menerima Data Hasil Belajar
Mahasiswa (DDHBM)?
Ya Tidak
2 Apakah BAAK telah memasukkan Data Hasil Belajar Mahasiswa (DDHBM) ke SIAK?
Ya Tidak
3 Apakah BAAK telah mencetak Kartu Hasil Studi (KHS)?
Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
BORANG 3
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR KARTU HASIL STUDI UNTUK DOSEN PENGAMPU
(diisi oleh ketua program studi)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apakah dosen pengampu telah menerima salinan
Kartu Hasil Studi (KHS)?
Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
58 BORANG 4
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR KARTU HASIL STUDI UNTUK PEMBIMBING AKADEMIK
(diisi oleh Ketua Program Studi)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apakah pembimbing akademik telah menerima
salinan KHS?
Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
BORANG 5
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR KARTU HASIL STUDI UNTUK KETUA PROGRAM STUDI
(diisi oleh ketua program studi)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apakah ketua program studi telah menerima KHS? Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
59 Key Performance Indikator (KPI) :
Standar penilaian pembelajaran mekanisme dan prosedur penilaian dipersiapkan sesuai dengan tahap- tahap yang telah ditentukan
Indikator Manual untuk Mahasiswa:
1. Mahasiswa mengikuti proses perkuliahan.
2. Mahasiswa menghadiri perkuliahan minimal 80% per jumlah minggu efektif dalam satu semester.
3. Mahasiswa mengumpulkan tugas.
4. Mahasiswa mengikuti Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS).
5. Mahasiswa menandatangani daftar hadir.
6. Mahasiswa mengetahui nilai akhir.
Indikator Manual untuk BAAK :
1. BAAK merekapitulasi absensi mata kuliah.
2. BAAK menerima berita acara dan daftar hadir Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS).
3. BAAK menerima hasil nilai.
4. BAAK memasukkan nilai ke SIAK.
Indikator Manual untuk Dosen Pengampu : 1. Dosen pengampu memberikan materi kuliah.
2. Dosen pengampu melaksanakan kegiatan perkuliahan.
3. Dosen Pengampu memberikan tugas lima kali per semester.
4. Dosen Pengampu melaporkan mahasiswa bermasalah.
5. Dosen Pengampu memberikan Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS).
6. Dosen Pengampu mengisi berita acara Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS).
7. Dosen Pengampu menilai Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS).
Indikator Manual untuk Pembimbing Akademik :
1. Pembimbing akademik menyelesaikan masalah mahasiswa 2. Pembimbing akademik menerima nilai
KEY PERFORMANCE Standar Penilaian Pembelajaran:
Standar Mekanisme dan Prosedur Penilaian
60 Indikator Manual untuk Ketua Program Studi:
1. Ketua program studi menerima laporan mahasiswa bermasalah 2. Ketua program studi menerima nilai
61
BORANG FORMULIR Kode
SPM A.00.04.0 1.05
: SPM A 00.04.01.05 Tanggal : 17 – 11 - 2014 Standar Penilaian Pembelajaran:
Standar Mekanisme dan Prosedur Penilaian
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR MEKANISME DAN PROSEDUR PENILAIAN UNTUK MAHASISWA
(diisi oleh dosen pengampu)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apakah mahasiswa telah mengikuti proses
perkuliahan?
Ya Tidak
2 Apakah mahasiswa telah menghadiri perkuliahan menimal 80 % per jumlah minggu efektif dalam sattu semester?
Ya Tidak
3 Apakah mahasiswa telah mengumpulkan tugas? Ya Tidak 4 Apakah mahasiswa telah mengikuti dan
menyelesaikan UTS dan UAS?
Ya Tidak
5 Apakah mahasiswa telah menandatangani daftar hadir?
Ya Tidak
6 Apakah mahasiswa telah mengetahui nilai akhir? Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
62 BORANG 2
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR MEKANISME DAN PROSEDUR PENILAIAN UNTUK BAAK
(diisi oleh Pembantu ketua bidang akademik)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apakah BAAK telah me r e k a p i t u l a si a b s e n s i
m a t a k u l i ah ?
Ya Tidak
2 Apakah BAAK telah menerima berita acara dan daftar hadir Ujian Tengah Semester (UTS) dan Ujian Akhir Semester (UAS)?
Ya Tidak
3 Apakah BAAK telah menerima hasil nilai? Ya Tidak
4 Apakah BAAK telah memasukkan nilai ke SIAK? Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
63 BORANG 3
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN
STANDAR MEKANISME DAN PROSEDUR PENILAIAN UNTUK DOSEN PENGAMPU
(diisi oleh ketua program studi)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apakah dosen pengampu telah memberikan materi
kuliah?
Ya Tidak
2 Apakah dosen pengampu telah melaksanakan kegiatan perkuliahan?
Ya Tidak
3 Apakah dosen pengampu telah memberikan tugas minimal lima kali per semester?
Ya Tidak
4 Apakah dosen pengampu memiliki dan melaporkan mahasiswa bermasalah?
Ya Tidak
5 Apakah dosen pengampu telah memberikan Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester?
Ya Tidak
6 Apakah dosen pengampu telah mengisi berita acara Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester?
Ya Tidak
7 Apakah dosen pengampu telah menilai Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester?
Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
64 BORANG 4
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR MEKANISME DAN PROSEDUR PENILAIAN UNTUK PEMBIMBING AKADEMIK
(diisi oleh ketua program studi )
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Jika ada mahasiswa yang bermasalah dengan
akademik, apakah pembimbing akademik telah menyelesaikan ?
Ya Tidak
2 Apakah pembimbing akademik menerima nilai? Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
BORANG 5
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN
STANDAR MEKANISME DAN PROSEDUR PENILAIAN UNTUK KETUA PROGRAM STUDI
(diisi oleh ketua program studi)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Jika ada mahasiswa yang bermasalah dengan
akademik, apakah ketua program studi menerima laporan ?
Ya Tidak
2 Apakah ketua program studi menerima nilai? Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
65 KEY PERFORMANCE INDICATOR
(KPI)
Kode : SPM A 00.04.01.06 Tanggal : 17 – 11 – 2014 Standar Penilaian Pembelajaran:
Standar Pelaksanaan Penilaian
Revisi : 01 Halaman : 1 dari 2
Key Performance Indikator (KPI) :
Standar penilaian pembelajaran pelaksanaan penilaian dipersiapkan sesuai dengan tahap- tahap yang telah ditentukan
Indikator Manual untuk Mahasiswa:
1. Mahasiswa melaksanakan perkuliahan.
2. Mahasiswa menyelesaikan tugas.
3. Mahasiswa mengikuti Ujian Tengah Semester (UTS).
4. Mahasiswa menyelesaikan Ujian Tengah Semester (UTS) 5. Mahasiswa mengisi daftar hadir Ujian Tengah Semester (UTS).
6. Mahasiswa mengikuti Ujian Akhir Semester (UAS).
7. Mahasiswa menyelesaikan Ujian Akhir Semester (UAS).
8. Mahasiswa mengisi daftar hadir Ujian Akhir Semester (UAS).
9. Mahasiswa menerima hasil yudisium mata kuliah Indikator Manual untuk BAAK :
1. BAAK mengumumkan kalender akademik.
2. BAAK menggandakan soal Ujian Tengah Semester (UTS).
3. BAAK menentukan pengawas Ujian Tengah Semester (UTS).
4. BAAK menerima berita acara Ujian Tengah Semester (UTS).
5. BAAK menggandakan soal Ujian Akhir Semester (UAS).
6. BAAK menentukan pengawas Ujian Akhir Semester (UAS).
7. BAAK menerima berita acara Ujian Akhir Semester (UAS).
8. BAAK menerima nilai akhir semester.
9. BAAK memasukkan nilai ke SIAK.
Indikator Manual untuk Dosen Pengampu :
1. Dosen pengampu memberikan materi perkuliahan.
2. Dosen pengampu memberikan tugas.
3. Dosen pengampu membuat soal Ujian Tengah Semester (UTS).
4. Dosen pengampu mengetahui nama pengawas Ujian Tengah Semester (UTS).
5. Dosen Pengampu menerima jawaban Ujian Tengah Semester (UTS).
6. Dosen pengampu menyelesaikan Satuan Acara Perkuliahan (SAP) minimal 80%
7. Dosen pengampu membuat soal Ujian Akhir Semester (UAS).
8. Dosen pengampu mengetahui nama pengawas Ujian Akhir Semester (UAS).
9. Dosen pengampu menerima jawaban Ujian Akhir Semester (UAS).
66 10. Dosen pengampu menilai Ujian Akhir Semester (UAS) dan Nilai Akhir Semester
(NAS).
Indikator Manual untuk Ketua Program Studi : 1. Ketua program studi menerima nilai..
Indikator Manual untuk Pembantu Ketua bidang Akademik :
1. Pembantu ketua bidang akademik membuat kalender akademik 2. Pembantu ketua bidang akademik menerima nilai.
67 Standar Penilaian Pembelajaran:
Standar Pelaksanaan Penilaian
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN
STANDAR PELAKSANAAN PENILAIAN UNTUK MAHASISWA (diisi oleh dosen pengampu)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apakah mahasiswa telah mengikuti dan
melaksanakan perkuliahan?
Ya Tidak
2 Apakah mahasiswa telah menyelesaikan tugas? Ya Tidak 3 Apakah mahasiswa telah mengikuti Ujian Tengah
Semester (UTS)?
Ya Tidak
4 Apakah mahasiswa telah menyelesaikan Ujian Tengah Semester (UTS) ?
Ya Tidak
5 Apakah mahasiswa telah mengisi daftar hadir Ujian Tengah Semester (UTS)?
Ya Tidak
6 Apakah mahasiswa telah mengikuti Ujian Akhir Semester (UAS) ?
Ya Tidak
7 Apakah mahasiswa telah mennyelesaikan Ujian Akhir Semester (UAS) ?
Ya Tidak
8 Apakah mahasiiswa telah mengisi daftar hadir? Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
68 BORANG 2
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN
STANDAR PELAKSANAAN PENILAIAN UNTUK BAAK (diisi oleh pembantu ketua bidang akademik)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apakah BAAK telah me n g u m u m k a n k a l e n d e r
a k a d e m i k ?
Ya Tidak
2 Apakah BAAK telah menggandakan soal Ujian Tengah Semester (UTS) ?
Ya Tidak
3 Apakah BAAK telah menentukan pengawas Ujian Tengah Semester (UTS) ?
Ya Tidak
4 Apakah BAAK telah menerima berita acara Ujian Tengah Semester (UTS) ?
Ya Tidak
5 Apakah BAAK telah menggandakan soal Ujian Akhir Semester (UAS) ?
Ya Tidak
6 Apakah BAAK telah menentukan pengawas Ujian Akhir Semester (UAS) ?
Ya Tidak
7 Apakah BAAK telah menerima berita acara Ujian Akhir Semester (UAS) ?
Ya Tidak
8 Apakah BAAK telah menerima nilai ? Ya Tidak
9 Apakah BAAK telah memasukan nilai akhir ke SIAK ? Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
69 BORANG 3
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN
STANDAR PELAKSANAAN PENILAIAN UNTUK DOSEN PENGAMPU (diisi oleh Ketua Program Studi)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apakah dosen pengampu telah memberikan materi
perkuliahan?
Ya Tidak
2 Apakah dosen pengampu telah memberikan tugas ? Ya Tidak 3 Apakah dosen pengampu telah membuat soal Ujian
Tengah Semester?
Ya Tidak
4 Apakah dosen pengampu telah mengetahui nama pengawas Ujian Tengah Semester (UTS) ?
Ya Tidak
5 Apakah dosen pengampu telah menerima jawaban Ujian Tengah Semester ?
Ya Tidak
6 Apakah dosen pengampu telah menyelesaikan Satuan acara Perkuliahan (SAP) paling sedikit 80 % ?
Ya Tidak
7 Apakah dosen pengampu telah membuat soal Ujian Akhir Semester (UAS) ?
Ya Tidak
8 Apakah dosen pengampu telah mengetahui nama pengawas Ujian Akhir Semester (UAS) ?
Ya Tidak
9 Apakah dosen pengampu telah menerima jawaban Ujian Akhir Semester (UAS) ?
Ya Tidak
10 Apakah dosen pengampu telah menilai Ujian Akhir Semester (UAS) dan nilai akhir semester?
Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
70 BORANG 4
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR PENILAIAN UNTUK KETUA PROGRAM STUDI
(diisi oleh Pembantu Ketua bidang Akademik )
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apakah ketua program studi telah menerima nilai? Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
BORANG 5
FORMULIR CHECKLIST DAN ISIAN STANDAR PELAKSANAAN PENILAIAN UNTUK PEMBANTU KETUA AKADEMIK
(diisi oleh Pembantu Ketua bidang Akademik)
No Pertanyaan Jawaban
(tandai salah satu) 1 Apakah pembantu ketua bidang akademik telah
membuat kalender akademik?
Ya Tidak
2 Apakah pembantu ketua bidang akademik telah menerima nilai ?
Ya Tidak
Hal-hal yang perlu ditingkatkan
...
...
...
71 KEY PERFORMANCE INDICATOR
(KPI)
Kode : SPM A 00.04.01.07 Tanggal : 17 – 11 – 2014 Standar Penilaian Pembelajaran:
Standar Kelulusan Mahasiswa
Revisi : 01 Halaman : 1 dari 1
Key Performance Indikator (KPI) :
Standar penilaian pembelajaran kelulusan mahasiswa dipersiapkan sesuai dengan tahap- tahap yang telah ditentukan
Indikator Manual untuk Mahasiswa:
1. Mahasiswa menyelesaikan jumlah SKS.
2. Mahasiswa memenuhi syarat kelulusan.
3. Mahasiswa menyelesaikan administrasi.
4. Mahasiswa mengikuti upacara wisuda dan menerima ijazah Indikator Manual untuk BAAK :
1. BAAK memberikan daftar mata kuliah yang harus diambil 2. BAAK mencetak dan menerima ijazah dan transkrip akademik Indikator Manual untuk Ketua Program Studi :
1. Ketua program studi mengidentifikasi kompetensi keilmuan pada program studi.
1. Ketua program studi mengidentifikasi kompetensi keilmuan pada program studi.