• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB I PENDAHULUAN

1.4 Data Diri

Nama : Dr. I Gusti Ayu Made Asri Dwija Putri, S.E.,M.,MSi,CMA NIP : 196705011992032002

Jabatan : Koprodi Sarjana Akuntansi No HP : 08123957747

Email : igamasri@yahoo.com 2. Coach/Pembimbing

Nama : Anak Agung Rai Kartini S.Sos, M.Si. CHt NIP : 19680107 198809 2 001

Jabatan : Widyaiswara Utama No HP : 082146576515 Email :

3. Peserta

Nama : Anak Agung Ngurah Agung Kresnandra,M.S.A NIP : 199206272018031001

Jabatan : Dosen Asisten Ahli No HP : 087860415051

Email : agungkresnandra@gmail.com

BAB II

GAMBARAN LEMBAGA UNIT KERJA

2.1 Deskripsi Organisasi

Berdasarkan Surat Keputusan Menteri PTIPNo.104/1962, tanggal 9 Agustus 1962, Universitas Udayana secara sah berdiri pada tanggal 17 Agustus 1962 sebagai Perguruan tinggi negeri tertua di daerah Provinsi Bali. Visi Universitas Udayana adalah:

“Menjadi lembaga pendidikan tinggi yang menghasilkan sumber daya manusia unggul, mandiri, dan berbudaya”

Visi ini kemudian diturunkan ke Visi Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis. Adapun Visi Program studi Akuntansi FEB Unud dirumuskan sebagai berikut.

“Terwujudnya Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana yang menghasilkan sumberdaya manusia di bidang akuntansi yang Unggul, Mandiri, dan Berbudaya di Tingkat Asia Tenggara pada tahun 2020”

Makna yang tertuang dalam visi tersebut dapat dijaabrkan sebagai berikut.

1. Unggul berarti Program studi Akuntansi secara sadar menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki daya saing nasional maupun internasional. Dengan keunggulan ini, maka Program studi Akuntansi diarahkan menjadi lembaga pendidikan Strata-1 Akuntansi terdepan khususnya dalam hal pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat.

2. Mandiri berarti semua sumber daya manusia yang dihasilkan Program studi Akuntansi memiliki kepribadian tangguh, percaya diri, dan cerdas, sehingga mampu bersaing dan meningkatkan kualitas diri secara mandiri.

3. Berbudaya berarti semua sumber daya yang dihasilkan, dapat menjunjung tinggi nilai-nilai budaya lokal yang bersifat universal dalam pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi. Dengan demikian Program studi Akuntansi diharapkan mampu menghasilkan kecerdasan intelektual, kecerdasan emosional, kecerdasan sosial, dan kecerdasan spiritual. Visi Program studi Akuntansi akan dapat terwujud apabila ada misi yang mendukung pencapaian visi tersebut. Adapun misi Program studi Akuntansi adalah:

“meningkatkan kuantitas dan kualitas pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat di bidang akuntansi secara efektif, efisien, dan relevan”.

Visi dan misi Program studi Akuntansi menjadi acuan utama dalam menentukan tugas pokok Program Studi Akuntansi. Secara spesifik, tujuan pendidikan pada Program Studi Akuntansi adalah untuk menghasilkan sarjana ekonomi yang memiliki keahlian di bidang akuntansi dan mampu menduduki jabatan sebagai tenaga professional di bidang akuntansi.

2.2 Tugas Pokok dan Fungsi Unit Kerja

Program Studi Akuntansi berada di bawah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana. Dalam mencapai tujuannya, tugas pokok dan fungsi Program Studi Akuntansi dilaksanakan oleh Ketua dan Sekretaris Program Studi Akuntansi.

Ketua Program Studi bertugas menyusun rencana, memberi petunjuk, mengkoordinir dan mengevaluasi pelaksanaan kegiatan pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan dosen di lingkungan jurusan

berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk kelancaran pelaksanaan tugas. Sedangkan Program Studi bertugas menyusun rencana, memberi petunjuk, mengkoordinir dan mengevaluasi pelaksanaan kegiatan pendidikan dan pengajaran, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan dosen di lingkungan jurusan setelah dikoordinasikan dengan ketua jurusan berdasarkan ketentuan yang berlaku untuk kelancaran pelaksanaan tugas. Secara lengkap, struktur organisasi di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana dapat dilihat pada gambar berikut.

Gambar 3. Struktur Organisasi FEB Unud

2.3 Tugas Pokok ASN

Posisi penulis pada struktur organisasi adalah sebagai dosen atau tenaga pendidik. Sesuai dengan Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, dosen adalah pendidik professional dan ilmuwan dengan tugas utama mentransformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan teknologi melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat. Berikut adalah uraian tugas dosen berdasarkan Tri Dharma Perguruan Tinggi: Bidang Pengajaran: 1) Melaksanakan perkuliahan; 2)Membimbing mahasiswa seminar; 3)Membimbing mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN);

4)Membimbing dan ikut membimbing dalam menghasilkan skripsi; 5)Menjadi penguji baik sebagai ketua maupun anggota; 6)Membina kegiatan mahasiswa di bidang akademik dan kemahasiswaan; 7)Mengembangkan bahan kuliah; Bidang Penelitian: 1)Menghasilkan karya penelitian; 2)Mengedit / menyunting karya penelitian. Bidang Pengabdian Masyarakat:1) Menyusun / menulis karya pengabdian kepada masyarakat; 2)Memberikan latihan / penyuluhan / penataran pada masyarakat.

BAB III

MATRIK RANCANGAN AKTUALISASI

3.1 Instrumen Nilai Dasar Rancangan Aktualisasi

Berdasarkan pengalaman bekerja selama menjadi dosen, dirasakan adanya hal-hal yang perlu ditingkatkan di bidang pengajaran adalah sebagai berikut.

1. Rendahnya soft skill seperti kemampuan berargumen dengan data, cara berkomunikasi dengan lawan bicara dan kemampuan berbahasa asing (Bahasa Inggris) serta rendahnya hard skill dalam penguasaan materi kuliah akuntansi mahasiswa, keterampilan praktik di bidang akuntansi dan penguasaan terhadap teknologi seperti computer, software akuntansi dan internet.

2. Rendahnya tingkat kelulusan mahasiswa yang bersertifikasi Chartered of Accountant (CA).

3. Rendahnya minat membaca dan iklim akademis mahasiswa Akuntansi.

Beberapa permasalahan di atas dapat dipecahkan dengan metode environmental scanning yaitu sikap peduli terhadap masalah dalam organisasi dan mampu memetakan hubungan kausalitas yang terjadi. Berdasarkan data tersebut dapat disusun analisis menggunakan pendekatan USG (Urgency, Seriousness and Growth) yang disajikan pada table berikut.

Tabel 2. Analisis Isu dengan Pendekatan USG

No Isu Permasalahan

Kriteria

Total Urgency Seriousness Growth

1 Masih rendahnya soft 5 5 5 15

skill dan hard skill mahasiswa akuntansi

2

Rendahnya tingkat kelulusan mahasiswa yang bersertifikasi CA

4 4 4 12

3

Rendahnya minat baca dan iklim akademis mahasiswa akuntansi

3 3 4 10

3.2 Analisis Dampak dan Solusi Atas Core Isu

Melalui pendekatan analisis USG maka kesimpulan yang diperoleh mengarah pada isu ”Pentingnya Penguatan Kompetensi Soft Skill Dan Hard Skill Bagi Mahasiswa Akuntansi”. Dampak yang terjadi jika isu tersebut tidak segera dipecahkan akan menyebabkan:

1. Rendahnya daya saing mahasiswa akuntansi di persaingan global sehingga akuntan dari negara tetangga seperti Malaysia, Singapura, Thailand dan Filipina dapat menggeser jumlah akuntan di Indonesia di era pasar bebas MEA.

2. Rendahnya kompetensi mahasiswa akuntansi dalam mendapatkan sertifikasi akuntan (CA)

3. Rendahnya keterserapan kerja mahasiswa akuntansi sesuai bidang keahliannya

Sehubungan dengan itu, maka gagasan pemecahan isu yang diajukan berupa

“Strategi Penguatan Kompetensi Soft Skill dan Hard Skill Bagi Mahasiswa Akuntansi”.

PROFESI : DOSEN PROGRAM STUDI AKUNTANSI

UNIT KERJA : FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS UDAYANA

ISU YANG DIANGKAT : Lemahnya Kompetensi Soft Skill dan Hard Skill Bagi Mahasiswa Akuntansi PENYEBAB ISU : 1. Kurangnya praktik atau aplikasi materi perkuliahan

2. Kurangnya penguasaan teknologi komputer dan internet dalam pembelajaran di kelas 3. Belum adanya fasilitas diskusi antara mahasiswa dengan dosen di luar jam kuliah

GAGASAN PEMECAHAN ISU: STRATEGI PENGUATAN KOMPETENSI SOFT SKILL DAN HARD SKILL BAGI MAHASISWA AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS UDAYANA

TABEL 3. Instrumen Nilai Dasar Rancangan Aktualisasi

NO KEGIATAN TAHAPAN KEGIATAN

OUTPUT /

1. Pelaksanaan kegiatan

1. Melaksanakan rapat kordinasi dengan panitia

2. Melibatkan diri dalam penentuan dosen yang akan menjadi tutor saat kegiatan berlangsung

3. Memberikan koreksi dan saran atas proposal kegiatan yang akan diajukan oleh panitia kepada pihak program studi maupun pihak eksternal.

4. Memberikan saran pembuatan rincian fasilitas-fasilitas yang didapatkan oleh peserta saat kegiatan berlangsung jika panita memutuskan untuk menarik kontribusi dari peserta

5. Memberikan saran terkait konten yang dapat ditambahkan/dikurangi untuk kegiatan GAMA, sehingga akan menarik lebih banyak peserta mahasiswa akuntansi FEB Udayana

6. Mengawasi pelaksanaan kegiatan GAMA dan evaluasi

1. Akuntabilitas:

tanggung jawab 2. Nasionalisme:

kerjasama n partisipasi mahasiswa

2. Pelaksanaan 1. Melaksanakan rapat kordinasi dengan 1. Dokument 1. Akuntabilitas: Mewujudkan Meningkatka

kegiatan PSAk

2. Memberikan pertimbangan terkait software akuntansi yang sebaiknya digunakan saat kegiatan

3. Memberikan pertimbangan terkait tutor yang akan melatih peserta kegiatan PSAk 4. Memberikan saran terkait tempat

pelaksanaan, sarana prasarana yang diperlukan,hingga kordinasi kepada pihak fakultas jika nantinya menggunakan fasilitas kampus seperti laboratorium komputer

5. Memberikan koreksi dan saran atas proposal kegiatan yang akan diajukan oleh panitia kepada pihak program studi maupun pihak eksternal.

6. Memberikan saran terkait konten yang dapat ditambahkan/dikurangi untuk kegiatan PSAk, sehingga akan menarik lebih banyak peserta mahasiswa akuntansi FEB Udayana

7. Melakukan pengawasan pelaksanaan kegiatan PSAk dan evaluasi

asi rapat

2. Nasionalisme:

kerjasama

n partisipasi mahasiswa

3. Pembentukan study club mahasiswa jurusan Akuntansi (soft skill)

1. Mendiskusikan penyelenggaraan study club terkait waktu dan tempat pelaksanaan dengan HMP dan Prodi

2. Menentukan tema dan isu yang akan dibahas/diperdebatkan saat kegiatan study club berlangsung.

3. Mengajukan nama dosen pembina ke Kaprodi Akuntansi

4. Berkordinasi dengan pengurus himpunan

1. Dokument

1. Akuntabilitas:

tanggung jawab

2. Nasionalisme:

kerjasama,

mahasiswa program akuntansi terkait pendaftaran kelompok study club mahasiswa jurusan Akuntansi.

disiplin

1. Berkordinasi dengan pihak Informasi dan Komunikasi kampus maupun Unit Sumber Daya Informasi (USDI) universitas terkait fasilitas yang tersedia di ELSE-U dan SOP masing-masing fasilitas tersebut

2. Merancang bahan ajar, diskusi hingga kuis yang akan diunggah ke ELSE-U

3. Mengunggah materi ajar dan SAP, paling lambat satu hari sebelum perkuliahan berlangsung

4. Memberikan informasi kepada mahasiswa untuk mengunduh materi ajar yang akan diberikan saat perkuliahan

5. Mengajukan pertanyaan terkait hambatan yang dialami mahasiswa saat menggunakan ELSE-U sehingga dapat menjadi masukan kepada pengelola untuk sarana perbaikan ke depan

1. Bahan

1. Akuntabilitas:

transparan, partisipatif 2. Nasionalisme:

jujur, kerjasama

5. Penyesuaian RPS

Akuntansi Hotel

1. Melaksanakan analisis poin-poin yang yang dapat dirubah, ditambahkan atau diperkuat

1. Akuntabilitas:

transparan,

pengetahuan tentang software akuntansi yang digunakan di hotel

3. Menambah kegiatan latihan/praktik menggunakan software akuntansi hotel, baik yang sederhana (Microsoft excel) maupun tingkat lanjut seperti (MYOB, PowerPro dan lain-lain)

4. Mengurangi poin-poin yang kurang relevan

2. Nasionalisme:

jujur, kerja

JADWAL KEGIATAN

Kegiatan-kegiatan tersebut akan dilaksanakan pada masa off campus dengan jadwal sebagai berikut:

No Kegiatan Maret Minggu Ke

April Minggu

Ke

1 2 3 4 1

1.

Pelaksanaan kegiatan GAMA (Gema Akademika Mahasiswa Akuntansi)

2. Pelaksanaan kegiatan PSAk (Pelatihan Software Akuntansi)

3. Pembentukan study club mahasiswa jurusan Akuntansi

4.

Penggunaan secara maksimal fasilitas ELSE-U (E-Learning Smart and Elegant of Udayana) sebagai media pembelajaran daring

5. Penyesuaian RPS Akuntansi

Hotel

BAB IV

CAPAIAN AKTUALISASI

4.1 Capaian Kegiatan

4.1.1 Melaksanakan Kegiatan GAMA

Nama Kegiatan Melaksanakan Kegiatan Gema Akademika Mahasiswa Akuntansi (GAMA)

Tempat Kegiatan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana, Gedung BM dan BL

Tanggal Kegiatan Sabtu 23 Maret 2019 – Minggu 24 Maret 2019 Output

(Lampiran)

 Dokumentasi rapat

 Dokumentasi susunan panitia

 Dokumentasi pelaksanaan kegiatan Tahapan

Kegiatan

 Melaksanakan rapat kordinasi dengan panitia

 Terlibat dalam penentuan dosen yang akan menjadi tutor saat kegiatan berlangsung

 Memberikan koreksi dan saran atas proposal kegiatan yang akan diajukan oleh panitia kepada pihak program studi maupun pihak eksternal.

 Memberikan saran pembuatan rincian fasilitas-fasilitas yang didapatkan oleh peserta saat kegiatan berlangsung jika panita memutuskan untuk menarik kontribusi dari peserta

 Memberikan saran terkait konten yang dapat ditambahkan/dikurangi untuk kegiatan GAMA, sehingga akan menarik lebih banyak peserta mahasiswa akuntansi FEB Udayana

 Mengawasi pelaksanaan kegiatan GAMA dan evaluasi Aktualisasi

Nilai-Nilai ANEKA

 Akuntabilitas:

Tanggung jawab terhadap pekerjaan sebagai dosen pembimbing Himpunan Mahasiswa Program Studi Akuntansi dengan memberikan arahan dan masukan mulai dari tahap perencanaan kegiatan seperti penyusunan kepanitiaan, penyusunan proposal kegiatan dan melakukan pengawasan saat pelaksanaan kegiatan.

 Nasionalisme :

Menjalin kerjasama yang baik dengan seluruh pengurus HMP dan panitia pelaksana, serta Program Studi Akuntansi.

Memberikan masukan terkait rekrutmen panitia agar tidak hanya diambil dari mahasiswa Regular Bukit saja, akan tetapi harus melibatkan seluruh mahasiswa akuntansi baik Regular Bukit maupun Regular Denpasar. Mengarahkan agar rekrutmen yang dilakukan juga tidak boleh membedakan agama, suku dan ras (tidak diskriminasi).

 Etika Publik :

Berbicara dengan pengurus HMP dan juga panitia kegiatan dengan sopan, begitu pula saat berkordinasi dengan Koprodi dan juga dosen senior yang nantinya akan menjadi tutor saat kegiatan GAMA dilaksanakan.

 Komitmen mutu :

Melakukan inovasi pelaksanaan kegiatan GAMA yang sebelumnya hanya untuk 2 mata kuliah saja, sekarang menjadi 3 mata kuliah, yang bertujuan untuk

menambah cakupan materi agar mahasiswa lebih siap dalam mengikuti ujian nanti.

Melakukan inovasi pelaksanaan kegiatan GAMA yang sebelumnya hanya untuk 1 angkatan, kini menjadi 3 angkatan mahasiswa akuntansi.

 Anti Korupsi :

Memberikan arahan bagi panitia kegiatan dalam menyusun proposal kegiatan dengan jujur, baik dari sisi akuntansi dan juga dari sisi peraturan yang berlaku,

melarang mahasiswa untuk melakukan mark up dalam proposal kegiatannya.

Faktor Pendukung

 Dosen-dosen senior yang menjadi tutor sangat mudah diajak bekerjasama membantu menyukseskan acara.

 Dukungan penuh dari Koprodi dalam melaksanakan kegiatan GAMA

 HMP dan panitia pelaksana yang dapat diandalkan dan mau mendengarkan kritik dan juga saran demi menyukseskan acara

Faktor Penghambat

Kegiatan GAMA yang sempat berbenturan dengan tanggal kegiatannya dengan HMP Manajemen yang juga menggunakan gedung yang sama untuk acaranya, namun hal ini dapat diatasi dengan cara kegiatan GAMA dimajukan satu minggu yang tadinya di minggu ke empat bulan Maret menjadi minggu ketiga bulan Maret.

Dokumentasi Foto 1: Rapat Panitia GAMA

Foto 2 : Susunan Panitia GAMA

Foto 3: Pelaksanaan Kegiatan GAMA

Foto 4 : Pemberian Piagam untuk Tutor Kegiatan GAMA

4.1.2 Melaksanakan Kegiatan PSAK

Nama Kegiatan Melaksanakan Kegiatan Pelatihan Software Akuntansi (PSAK)

Tempat Kegiatan Hotel Puri Nusa Indah, Waribang

Tanggal Kegiatan Sabtu 6 April 2019 – Minggu 7 April 2019 Output

(Lampiran)

 Dokumentasi rapat

 Dokumentasi susunan panitia

 Dokumentasi pelaksanaan kegiatan Tahapan

Kegiatan

 Melaksanakan rapat kordinasi dengan panitia

 Memberikan pertimbangan terkait software akuntansi yang sebaiknya digunakan saat kegiatan

 Memberikan pertimbangan terkait tutor yang akan melatih peserta kegiatan PSAk

 Memberikan saran terkait tempat pelaksanaan, sarana prasarana yang diperlukan,hingga kordinasi kepada pihak fakultas jika nantinya menggunakan fasilitas kampus seperti laboratorium komputer

 Memberikan koreksi dan saran atas proposal kegiatan yang akan diajukan oleh panitia kepada pihak program studi maupun pihak eksternal.

 Memberikan saran terkait konten yang dapat ditambahkan/dikurangi untuk kegiatan PSAk, sehingga

akan menarik lebih banyak peserta mahasiswa akuntansi FEB Udayana

 Mengawasi pelaksanaan kegiatan PSAk dan evaluasi Aktualisasi

Nilai-Nilai ANEKA

 Akuntabilitas:

Tanggung jawab terhadap pekerjaan sebagai dosen pembimbing Himpunan Mahasiswa Program Studi Akuntansi dengan memberikan arahan dan masukan mulai dari tahap perencanaan kegiatan seperti penyusunan kepanitiaan, penyusunan proposal kegiatan dan melakukan pengawasan saat pelaksanaan kegiatan.

Membantu mencari referensi tempat untuk pelaksanaan kegiatan PSAK, sekaligus mencari tutor yang ahli di bidang aplikasi software akuntansi seperti MYOB dan ZAHIR.

 Nasionalisme :

Menjalin kerjasama yang baik dengan seluruh pengurus HMP, panitia pelaksana, Program Studi Akuntansi dan juga pihak hotel Puri Nusa Indah Waribang.

Mengarahkan agar rekrutmen yang dilakukan juga tidak boleh membedakan agama, suku dan ras (tidak diskriminasi). Memberikan masukan terkait rekrutmen panitia agar tidak hanya diambil dari mahasiswa Regular Bukit saja, akan tetapi harus melibatkan seluruh mahasiswa akuntansi baik Regular Bukit maupun Regular Denpasar sehingga seluruh mahasiswa akuntansi di FEB Unud tidak merasa ada diskriminasi dalam proses rekrutmen panitia.

 Etika Publik :

Berbicara dengan pengurus HMP dan juga panitia kegiatan dengan sopan, begitu pula saat berkordinasi dengan Koprodi terkait kegiatan PSAK. Berdiskusi dengan sopan kepada para tutor terkait materi yang akan dibawakan saat kegiatan PSAK.

 Komitmen mutu :

Melakukan inovasi terkait keterbatasan tempat pelaksanaan kegiatan PSAK di kampus yang membutuhkan area yang cukup luas dan sarana laptop yang cukup banyak, dengan mengadakan kegiatan PSAK di luar kampus, yaitu di ballroom hotel Puri Nusa Indah, Waribang Denpasar.

Memastikan tutor/pelatih yang nantinya akan mengisi di kegiatan PSAK adalah orang-orang yang memang memiliki mutu dan kompetensi yang tinggi di bidang software akuntansi.

 Anti Korupsi :

Memberikan arahan bagi panitia kegiatan dalam menyusun proposal kegiatan yang jujur, baik dari sisi akuntansi dan juga dari sisi peraturan yang berlaku, melarang mahasiswa untuk melakukan mark up dalam proposal kegiatannya.

Faktor Pendukung

 Dukungan penuh dari Koprodi untuk terlaksananya kegiatan PSAK

 Tutor/pelatih software akuntansi yang sangat responsive dalam melayani permasalahan yang dihadapi oleh mahasiswa saat pelatihan.

 HMP dan panitia pelaksana yang mau mendengarkan kritik dan saran, serta bertanggung jawab terhadap tugas masing-masing.

Faktor Penghambat

Keterbatasan tempat untuk melaksanakan kegiatan, karena peminat kegiatan PSAK sangat banyak, pendaftar hampir mencapai 200 orang, sementara kampus memilki ketersediaan ruangan dengan computer yang jumlahnya terbatas. Sehingga saya dan panitia sepakat untuk mencari tempat di luar kampus untuk melaksanakan kegiatan dan pada akhirnya kegiatan dilaksanakan di ballroom Hotel Puri Nusa Indah Waribang Denpasar.

Dokumentasi Foto 1: Rapat Panitia PSAK

Foto 2 : Susunan Panitia PSAK

Foto 3: Pelaksanaan Kegiatan PSAK

Foto 4 : Pelaksanaan Kegiatan PSAK

4.1.3 Melaksanakan Kegiatan Pembentukan Study Club

Nama Kegiatan Membentuk Study Club Mahasiswa Jurusan Akuntansi Tempat Kegiatan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana Tanggal Kegiatan Senin 1 April 2019

Output (Lampiran)

 Dokumentasi rapat bersama prodi

 Dokumentasi rapat bersama HMP Tahapan

Kegiatan

 Mendiskusikan penyelenggaraan study club terkait waktu dan tempat pelaksanaan dengan HMP dan Prodi

 Menentukan tema dan isu yang akan dibahas/diperdebatkan saat kegiatan study club berlangsung.

 Mengajukan nama dosen pembina ke Kaprodi Akuntansi

 Berkordinasi dengan pengurus himpunan mahasiswa program akuntansi terkait pendaftaran kelompok study club mahasiswa jurusan Akuntansi.

Aktualisasi Nilai-Nilai ANEKA

 Akuntabilitas:

Tanggung jawab terhadap pekerjaan sebagai dosen pembimbing Himpunan Mahasiswa Program Studi Akuntansi dengan memberikan arahan dan masukan mulai dari tahap perencanaan kegiatan seperti penyusunan kepanitiaan, penyusunan proposal kegiatan dan melakukan pengawasan saat pelaksanaan kegiatan.

 Nasionalisme :

Menjalin kerjasama yang baik dengan seluruh pengurus HMP serta Program Studi Akuntansi demi terwujudnya study club mahasiswa akuntansi.

Mengarahkan agar calon pengurus study club yang dipilih nantinya tidak boleh dibeda-bedakan agama, suku dan ras (tidak diskriminasi).

 Etika Publik :

Berbicara dengan pengurus HMP dengan sopan, begitu pula saat berkordinasi dengan Koprodi terkait pembentukan study club bagi mahasiswa jurusan Akuntansi.

 Komitmen mutu :

Melakukan inovasi terkait iklim akademik yang dirasa kurang di FEB Unud khususnya bagi mahasiswa jurusan akuntansi dengan jalan menginisiasi pembentukan sebuah badan atau organisasi mahasiswa jurusan akuntansi yang tugasnya adalah untuk membahas dan menampilkan isu-isu yang terjadi di kampus dan masyarakat kepada mahasiswa jurusan akuntansi, yang nantinya akan dibahas dan dicarikan solusi bersama.

Mengintegrasikan dengan Badan Semi Otonom yang sebelumnya telah dimiliki oleh BEM FEB Unud, yang sebelumnya dirasa belum maksimal peranannya.

 Anti Korupsi :

Secara mandiri menginisiasi pembentukan sebuah study club untuk mahasiswa jurusan akuntansi, dan mengintegrasikannya dengan badan semi otonom yang dimiliki oleh BEM FEB Unud

Kepedulian terhadap suasana akademik di FEB Unud khususnya bagi mahasiswa jurusan akuntansi yang masih kurang karena lebih banyak melakukan kegiatan yang sifatnya euforia sehingga dirasa perlu untuk dilakukan sebuah perubahan.

Faktor Pendukung

Dukungan penuh dari Koprodi untuk terbentuknya sebuah komunitas belajar (study club) di lingkungan mahasiswa jurusan akuntansi.

Faktor Penghambat

Belum ada

Dokumentasi Foto 1: Rapat Kordinasi Bersama Dosen Akuntansi

Foto 2 : Kordinasi dengan HMP Akuntansi

4.1.4 Menggunakan Secara Maksimal ELSE-U Nama

Kegiatan

Menggunakan Secara Maksimal Fasilitas ELSU ( Learning Smart and Elegant of Udayana) dan Media E-Learning Lainnya Sebagai Media Pembelajaran Daring Tempat

Kegiatan

Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Udayana

Tanggal Kegiatan

Selasa, 2 April 2019

Output (Lampiran)

 Bahan ajar

 SAP

 Soal kuis

 Dokumentasi laman ELSE-U Tahapan

Kegiatan

 Berkordinasi dengan pihak Informasi dan Komunikasi kampus maupun Unit Sumber Daya Informasi (USDI) universitas terkait fasilitas yang tersedia di ELSE-U dan SOP masing-masing fasilitas tersebut

 Merancang bahan ajar, diskusi hingga kuis yang akan diunggah ke ELSE-U

 Mengunggah materi ajar dan SAP, paling lambat satu hari sebelum perkuliahan berlangsung

 Memberikan informasi kepada mahasiswa untuk mengunduh materi ajar yang akan diberikan saat perkuliahan

 Mengajukan pertanyaan terkait hambatan yang dialami mahasiswa saat menggunakan ELSE-U sehingga dapat menjadi masukan kepada pengelola untuk sarana perbaikan ke depan

Aktualisasi Nilai-Nilai ANEKA

 Akuntabilitas:

Semua materi dan juga nilai dapat dilihat secara langsung oleh mahasiswa di laman ELSE-U, sehingga

transparansi penilaian di kelas dapat tercapai.

Mahasiswa diajak untuk berpartisipasi aktif dengan pola pembelajaran daring dengan menjawab kuis secara online.

 Nasionalisme :

Menjalin kerjasama dengan pihak USDI untuk

mendapatkan informasi yang berguna terkait penggunaan ELSE-U. Selain itu, kerjasama juga dilakukan dengan dosen senior yang sebelumnya pernah melakukan pembelajaran dengan ELSE-U.

 Etika Publik :

Berbicara dengan sopan saat berkordinasi dengan pihak USDI, Prodi maupun pada saat menyampaikan informasi terkait pembelajaran menggunakan ELSE-U kepada mahasiswa di kelas.

 Komitmen mutu :

Melakukan inovasi terkait media pembelajaran di kelas yang sebelumnya hanya menggunakan text book, kini sudah mulai menggunakan pembelajaran online dengan ELSE-U maupun media e-learning lainnya.

 Anti Korupsi :

Penyusunan bahan ajar, SAP dan pertanyaan kuis dilakukan secara mandiri, dan penilaian kepada

mahasiswa dilakukan secara adil, karena didasarkan atas fakta hasil kuis yang sudah secara otomatis muncul saat

mahasiswa dilakukan secara adil, karena didasarkan atas fakta hasil kuis yang sudah secara otomatis muncul saat

Dokumen terkait