No. Keterampilan yang dinilai Skor yang diberikan
4 3 2 1
1 Menyiapkan alat dan bahan 2 - Cara kondensasi
memanaskan 50 ml air suling didalam gelas kimia 100 ml sampai mendidih
3 - Cara dispersi
a. Pembuatan sol belerang
Menambahkan 25 tetes larutan FeCl3
jenuh dan aduk sambil meneruskan pemanasan sampai campuran berwarna coklat merah.
Mencampurkan satu sendok gula dan 1 sendok belerang ke dalam lumpang. Menghaluskan gula dan belerang.
Dilakukan sebanyak 4 kali sampai halus.
b. Pembuatan emulsi minyak dalam air
Memasukkan air dan minyak tanah masing-masing ke dalam sebuah tabung reaksi yang diberi label 1.
Memasukkan air, minyak tanah dan detergen ke dalam tabung sebuah tabung reaksi yang diberi label 2
mengguncangkan tabung reaksi tersebut dengan keras
Mengamati tabung reaksi 1 dan 2 setelah diguncangkan.
c. Pembutan Sol/Gel agar-agar
Memasukan air suling ke dalam tabung reaksi
Menambahkan agar-agar ke dalam tabung reaksi yang berisi air suling Memanaskan campuran air suling dan
agar-agar
Mendinginkan campuran air suling dan agar.
d. Pembuatan Buih Padat
Masukkan tepung, gula pasir, bibit roti, campurlah semua bahan tersebut sempai rata,
menuangkan air perlahan hingga semua bahan tadi menyatu dalam bentuk adonan kasar.
Membentuk adonan jadi bulatan besar hingga permukaannya halus dan rata, Mediamkan beberapa menit.
e. Pembuatan Aerosol padat
Menyiapkan arang yang masih menyala (ada bara api)
Menaburkan satu sendok kemenyan. f. Pembuatan Aerosol cair
Menyemprot parfum atau obat nyamuk g. Pembuatan Buih Cair
@ Larva Gunung Berapi
Memasukkan kesumba kedalam kaleng yang sudah ditanam dalam tanah atau pasir yang sudah dibuat seperti gunung berapi.
Memasukkan cuka sebanyak 50 ml kedalam kaleng tersebut dan Warnai sejumlah cuka dengan pewarna
makanan berwarna merah, dan campurlah dengan satu sendok makan sabun cuci piring.
Memasukkan 0,5 gram soda kue.
Rubrik penilaian keterampilan (KI 4)
No. Aspek yang dinilai Kategori Kriteria
1. Keterampilan menyiapkan alat dan bahan
4 Dilakukan oleh siswa tanpa bantuan guru
3 Sebagian besar dikerjakan oleh siswa
2 Sebagian besar dibantu oleh guru 1 Semuanya dibantu oleh guru 2. - Cara kondensasi
memanaskan 50 ml air suling didalam gelas kimia 100ml sampai mendidih
4 Dilakukan oleh siswa tanpa bantuan guru
3 Sebagian besar dikerjakan oleh siswa
2 Sebagian besar dibantu oleh guru 1 Semuanya dibantu oleh guru Cara dispersi
3. Pembuatan sol belerang Keterampilan membahkan 25 tetes larutan FeCl3 jenuh dan aduk sambil meneruskan pemanasan sampai campuran berwarna coklat
4 Dilakukan oleh siswa tanpa bantuan guru
3 Sebagian besar dikerjakan oleh siswa
merah. 1 Semuanya dibantu oleh guru Keterampilan Mencampurkan satu
sendok gula dan 1 sendok belerang ke dalam lumpang.
4 Dilakukan oleh siswa tanpa bantuan guru
3 Sebagian besar dikerjakan oleh siswa
2 Sebagian besar dibantu oleh guru 1 Semuanya dibantu oleh guru Keterampilan menghaluskan gula
dan belerang yang dilakukan sebanyak 4 kali sampai halus
4 Dilakukan oleh siswa tanpa bantuan guru
3 Sebagian besar dikerjakan oleh siswa
2 Sebagian besar dibantu oleh guru 1 Semuanya dibantu oleh guru 4 Pembuatan emulsi minyak
Keterampilan memasukkan air dan minyak tanah masing-masing ke dalam sebuah tabung reaksi yang diberi label 1.
4 Dilakukan oleh siswa tanpa bantuan guru
3 Sebagian besar dikerjakan oleh siswa
2 Sebagian besar dibantu oleh guru 1 Semuanya dibantu oleh guru Keterampilan mengguncangkan
tabung reaksi
4 Dilakukan oleh siswa tanpa bantuan guru
3 Sebagian besar dikerjakan oleh siswa
2 Sebagian besar dibantu oleh guru 1 Semuanya dibantu oleh guru Keterampilan memasukkan air,
minyak tanah dan detergen ke dalam tabung sebuah tabung reaksi yang diberi label 2
4 Dilakukan oleh siswa tanpa bantuan guru
3 Sebagian besar dikerjakan oleh siswa
2 Sebagian besar dibantu oleh guru 1 Semuanya dibantu oleh guru Keterampilan menguncangkan
tabung reaksi dengan keras
4 Dilakukan oleh siswa tanpa bantuan guru
3 Sebagian besar dikerjakan oleh siswa
1 Semuanya dibantu oleh guru Keterampilan mengamati tabung
reaksi 1 dan 2 setelah diguncangkan
4 Dilakukan oleh siswa tanpa bantuan guru
3 Sebagian besar dikerjakan oleh siswa
2 Sebagian besar dibantu oleh guru 1 Semuanya dibantu oleh guru 5 Pembuatan sol agar-agar
Keterampilan memasukan air suling ke dalam tabung reaksi
4 Dilakukan oleh siswa tanpa bantuan guru
3 Sebagian besar dikerjakan oleh siswa
2 Sebagian besar dibantu oleh guru 1 Semuanya dibantu oleh guru Keterampilan menambahkan
agar-agar ke dalam tabung reaksi yang berisi air suling
4 Dilakukan oleh siswa tanpa bantuan guru
3 Sebagian besar dikerjakan oleh siswa
2 Sebagian besar dibantu oleh guru 1 Semuanya dibantu oleh guru Keterampilan memanaskan
campuran air suling dan agar-agar
4 Dilakukan oleh siswa tanpa bantuan guru
3 Sebagian besar dikerjakan oleh siswa
2 Sebagian besar dibantu oleh guru 1 Semuanya dibantu oleh guru Mendinginkan campuran air suling
dan agar
4 Dilakukan oleh siswa tanpa bantuan guru
3 Sebagian besar dikerjakan oleh siswa
2 Sebagian besar dibantu oleh guru 1 Semuanya dibantu oleh guru Pembuatan Buih Cair
Keterampilan memasukkan kesumba kedalam kaleng
4 Dilakukan oleh siswa tanpa bantuan guru
3 Sebagian besar dikerjakan oleh siswa
2 Sebagian besar dibantu oleh guru 1 Semuanya dibantu oleh guru
Keterampilan memasukkan cuka sebanyak 50 ml kedalam kaleng tersebut dan Warnai sejumlah cuka dengan pewarna makanan berwarna merah, kemudian campurlah
dengan satu sendok makan sabun cuci piring.
4 Dilakukan oleh siswa tanpa bantuan guru
3 Sebagian besar dikerjakan oleh siswa
2 Sebagian besar dibantu oleh guru 1 Semuanya dibantu oleh guru Ketrampilan memasukkan 0,5 gram
soda kue kedalam gunung kimia
4 Dilakukan oleh siswa tanpa bantuan guru
3 Sebagian besar dikerjakan oleh siswa
2 Sebagian besar dibantu oleh guru 1 Semuanya dibantu oleh guru
Lampiran 008b