• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tanggal :

Kelompok I Kelompok II Kelompok III

+ + +

- - -

Kelompok IV Kelompok V Kelompok VI

+ + +

- - -

Rubrik

65 : Tidak menunjukkan antusias dalam diskusi, tidak ikut mengemukaan gagasan atau ide, tidak menghargai pendapat siswa lain tidak berupaya sungguh-sungguh dalam menyelesaikan tugas.

75 : Menunjukkan rasa ingin tahu, namun tidak terlalu antusias dalam diskusi, tidak ikut mengemukaan gagasan atau ide, menghargai pendapat siswa lain, berupaya tepat waktu dalam menyelesaikan tugas, namun belum menunjukkan upaya terbaiknya.

85 : Menunjukkan rasa ingin tahu yang besar dalam diskusi , antusias dalam diskusi, aktif dalam dalam kegiatan kelompok, dapat mengemukaan gagasan atau ide, menghargai pendapat siswa lain, tekun dalam

menyelesaikan tugas dengan hasil terbaik yang bisa dilakukan, berupaya tepat waktu.

2. Penilaian Psikomotor

Rubrik Penilaian LKS

No Aspek yang dinilai Rubrik

Skor maksimal

1.

Melakukan diskusi dan observasi dengan lengkap dan benar.

Lembar Kerja Siswa (LKS) diisi lengkap dan tepat.

Bekerja sama dalam kelompok diskusi.

Mengumpulkan LKS tepat waktu

90

2.

Melakukan diskusi dan observasi dengan lengkap tetapi kurang tepat.

 Lembar Kerja Siswa (LKS) diisi lengkap tetapi tidak tepat.  Bekerja sama dalam kelompok

diskusi.

 Mengumpulkan LKS tepat waktu.

80

3.

Tidak melakukan diskusi dan

observasi tidak tepat.

 Tidak bekerja sama dalam diskusi kelompok.

 Lembar Kerja Siswa (LKS) diisi tidak lengkap dan tidak tepat.

 Mengumpulkan LKS tidak tepat waktu.

3. Penilaian kognitif

Tes hasil belajar berupa soal pilihan ganda (terlampir)

Jakarta, Januari 2016 Mengetahui

Guru Mata Pelajaran Biologi Peneliti

Dra. Hermastuti Muji Rahayu Arfan Amrullah NIP. 19561121 198303 2 007 NIM. 1111016100045

Soal Pretes dan Postes

PETUNJUK UMUM

1. Berilah tanda (x) pada huruf a, b, c, d atau e pada jawaban yang benar 2. Gunakan waktu dengan efektif dan efisien

3. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas 4. Kerjakan soal secara jujur dan mandiri

1. Di bawah ini merupakan ciri-ciri jamur, kecuali.... a. memiliki klorofil

b. eukariotik

c. bersifat heterotrof

d. cara hidupnya saprofit dan parasit e. uniseluler dan multiseluler

2. Faktor yang membedakan jamur dengan organisme lain diantaranya adalah pada dinding selnya. Dinding sel pada jamur tersusun atas....

a. klorofil b. lipoprotein c. zat kitin d. lipid e. protein

3. Pada beberapa jenis jamur, hifa memiliki sekat-sekat antarsel yang disebut.... a. miselium b. haustorium c. septa d. rhizoid e. spora

4. Bagian tubuh jamur yang berfungsi untuk menyerap nutrisi dari sel inang disebut.... a. hifa b. miselium c. stolon d. rhizoid e. haustorium

5. Di bawah ini yang bukan merupakan cara jamur memperoleh makanan adalah....

b. heterotrof c. saprofit d. parasit e. simbiosis

6. Jamur yang mendapatkan nutrisi dengan cara menguraikan organisme yang sudah mati disebut....

a. autrotof b. heterotrof c. epifit d. parasit e. saprofit

7. Reproduksi jamur secara fragmentasi adalah.... a. peleburan antara spora jantan dan spora betina b. peleburan antara hifa jantan dan hifa betina c. peleburan sitoplasma menbentuk zigosporangium d. persatuan inti sel jantan dan betina

e. pemutusan hifa yang kemudian akan menjadi jamur baru 8. Perhatikan tabel berikut.

No Ciri-ciri Jenis Jamur

A B C

1. Hifa tidak bersekat + - -

2. Hifa bersekat - + +

3. Spora dibentuk di dalam askus - + - 4. Spora dibentuk di dalam basidium - - +

Berdasarkan tabel tersebut, jenis jamur A, B dan C berturut-turut adalah.... a. ascomycota – basidiomycota – zygomycota

b. zygomycota – ascomycota – basidiomycota c. ascomycota – deuteromycota – basidiomycota d. basidiomycota – zygomycota – deuteromycota e. zygomycota – deuteromycota – ascomycota

9. Jamur roti dan jamur tempe tergolong ke dalam divisi.... a. zygomycota

b. ascomycota c. basidiomycota d. deuteromycota e. oomycota

10.Perhatikan gambar di bawah ini!

Urutan nama bagian dari no.1 s.d. no.4 adalah.... a. sporangium, rhizoid, stolon, sporangiofor b. sporangium, sporangiofor, rhizoid, stolon c. sporangium, sporangiofor, stolon, rhizoid d. sporangiofor, sporangium, rhizoid, stolon e. sporangiofor, sporangium, stolon, rhizoid

11.Dari hasil pengamatan jamur tampak ciri-ciri sebagai berikut. 1. Uniseluler atau multiseluler

2. Hifa bersekat

3. Menghasilkan askospora

4. Hidup secara saprofit atau parasit

Berdasarkan ciri-ciri tersebut dapat disimpulkan jamur tersebut masuk ke dalam divisi.... a. ascomycota b. zygomycota c. basidiomycota d. deuteromycota e. oomycota

12. Berikut ini merupakan pernyataan tentang reproduksi seksual jamur zygomycota.

1. Meiosis 2. Plasmogami

3. Hifa – bergabung dengan hifa + 4. Kariogami

Urutan proses reproduksi seksual jamur zygomycota yang tepat adalah.... a. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 b. 5 – 3 – 4 – 2 – 1 c. 3 – 4 – 2 – 1 – 5 d. 3 – 2 – 4 – 1 – 5 e. 3 – 4 – 2 – 5 – 1

13. Ketika sedang menyiram tanaman, Hasbi melihat ada sekumpulan jamur yang hidup tak jauh dari pohon besar yang ada di pekarangan rumahnya. Jamur tersebut memiliki tubuh buah berbentuk bulat telur, memiliki tudung yang berbentuk seperti cawan berwarna cokelat tua keabu-abuan, batangnya berwarna cokelat dan dilindungi oleh selubung. Dari uraian tersebut, hipotesis yang dapat dirumuskan adalah....

a. jamur tersebut berasal dari divisi zygomycota b. jamur tersebut berasal dari divisi ascomycota c. jamur tersebut berasal dari divisi basidiomycota d. jamur tersebut berasal dari divisi deuteromycota e. jamur tersebut berasal dari divisi oomycota 14. Perhatikan gambar berikut!

Jamur yang reproduksi seksualnya dengan cara membentuk basidium ditunjukkan oleh nomor….

a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 4 d. 3 dan 6 e. 5 dan 6

15. Berikut ini yang merupakan cara reproduksi seksual dan aseksual pada jamur divisi deuteromycota adalah....

a. belum diketahui dan konidiospora b. konidiospora dan belum diketahui c. belum diketahui dan askospora d. askospora dan belum diketahui e. belum diketahui keduanya

16. Simbiosis antara jamur dengan akar tanaman disebut.... a. liken

b. lumut kerak c. mikoriza d. alga e. miselium

17. Penyakit ini muncul sebagai infeksi sekunder pada penderita AIDS, asma, dan gangguan paru-paru kronis yang disebabkan oleh jamur Aspergillus sp. Penyakit yang dimaksud adalah....

a. TBC

b. Aspergillosis c. Blastomikosis d. Kanker paru-paru e. Emfisema

. 18. Perhatikan tabel di bawah ini.

Jamur Peranan

1. Fusarium sp. a. untuk membuat tempe

2. Rhizopus oryzae b.untuk membuat keju

3. Auricularia polytricha c. untuk membuat kecap

4. Saccharomyces cerevisiae d.untuk membuat tapai

Hubungan jenis jamur dan peranannya yang benar pada tabel di atas adalah.... a. 1 dan b b. 2 dan c c. 3 dan c d. 4 dan a e. 4 dan d

19. Jenis jamur yang dapat digunakan untuk menguraikan kotoran hewan adalah.... a. Candida albicans b. Rhodotorula sp. c. Blastomyces brasiliensis d. Mucor mucedo e. Pilobolus sp.

20. Aspergillus fumigatus merupakan jamur yang merugikan manusia, kerugian atau penyakit yang disebabkan oleh jamur tersebut adalah.... a. menginfeksi tanaman jagung

b. menginfeksi tanaman kacang

c. menginfeksi saluran pernapasan dan paru-paru d. menginfeksi kuku dan kulit

e. menginfeksi kulit rambut

KUNCI JAWABAN

Dokumen terkait