TEKNIK PENULISAN
LEMBAR PERNYATAAN
Saya menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa tugas akhir yang saya susun sebagai syarat untuk memperoleh nomor peserta ujian nasional dari SMA Negeri 3 Denpasar seluruhnya merupakan hasil karya saya sendiri. Adapun bagian-bagian tertentu dalam penulisan tugas akhir yang saya kutip dari hasil karya orang lain telah dituliskan sumbernya secara jelas dan sesuai dengan norma, kaidah, serta etika akademis.
Apabila dikemudian hari ditemukan seluruh atau sebagian tugas akhir ini bukan hasil karya saya sendiri atau adanya plagiat dalam bagian-bagian tertentu, saya bersedia menerima sanksi sanksi dari SMA Negeri 3 Denpasar sesuai peraturan yang berlaku di SMA Negeri 3 Denpasar.
Denpasar, (tanggal, bulan, tahun) Yang membuat pernyataan,
(Nama Siswa) Materai
Lampiran 6 Contoh Prakata
PRAKATA
Puji dan syukur yang tak terhingga penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat dan karuniaNya sehingga tugas akhir yang berjudul “Kontribusi
Perilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah, Motivasi Kerja dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja
Guru Rintisan Sekolah Menengah Atas Bertaraf Internasional (RSMABI) di Kota Denpasar”,
dapat diselesaikan sesuai harapan.
Tugas akhir ini penulis susun dengan mengerahkan segala daya dan upaya yang ada, termasuk bantuan dan bimbingan serta sumbang saran dari berbagai pihak baik langsung maupun tidak langsung. Untuk itu, terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya penulis sampaikan kepada yang terhormat:
1. I Made Adi Sukariawan, S.Pd, sebagai pembimbing I yang telah dengan sabar membimbing, mengarahkan, dan memberikan motivasi yang demikian bermakna, sehingga penulis mampu melewati berbagai kerikil dalam perjalanan studi dan penyelesaian tugas akhir ini;
2. Wayan Ananta Wijaya, selaku pembimbing II, yang dengan gaya dan pola komunikasi yang khas, telah melecut semangat,motivasi, dan harapan penulis selama penelitian dan penulisan naskah, sehingga tugas akhir ini dapat terwujud dengan baik sesuai harapan; 3. Kepala SMA Negeri 3 Denpasar, yang telah memberikan bantuan secara moril dan
memfasilitasi berbagai kepentingan studi, selama penulis menempuh pembelajaran di SMA Negeri 3 Denpasar;
4. Wakil Kepala Sekolah, yang telah banyak membantu selama penulis mengikuti studi dan menyelesaikan penulisan tugas akhir ini;
5. Bapak/ibu guru pengajar, yang telah banyak membantu dan memotivasi penulis selama perjalanan studi dan penyusunan tugas akhir;
6. Rekan-rekan seangkatan di SMA Negeri 3 Denpasar yang dengan karakternya masing-masing telah banyak berkontribusi membentuk kedirian penulis selama menjalani studi dan penyelesaian tugas akhir;
7. Bapak…………. Ibu ………….. selaku orang tua penulis, yang telah banyak membantu
secara material dan moral selama perjalanan studi yang penulis lakoni di SMA Negeri 3 Denpasar;
8. Semua pihak yang telah berkontribusi terhadap penyelesaian tugas akhir ini.
Penulis menyadari tugas akhir ini jauh dari kesempurnaan yang disebabkan oleh keterbatasan penulis dalam pengetahuan, kemampuan, mencari sumber dan pengalaman, sehingga tulisan ini banyak kekurangan. Semoga tugas akhir ini dapat menambah pengetahuan dan bermanfaat bagi para pembaca. Akhirnya penulis berharap semoga tugas akhir yang sederhana ini bisa bermanfaat bagi kita semua. Akhir kata penulis mengucapkan terimakasih.
Denpasar, 9 Nopember 2012 Penulis
Lampiran 7 Contoh Format Abstrak untuk Tugas Akhir
ABSTRAK
I B MADE SATYA WARMA YUDA, 2012. Kontribusi Perilaku Kepemimpinan Kepala Sekolah, Motivasi Kerja dan Disiplin Kerja terhadap Kinerja Guru Rintisan Sekolah Menengah Atas Bertaraf Internasional (RSMABI) di Kota Denpasar.Tesis. Singaraja: Program Pascasarjana, Program Studi Administrasi Pendidikan Universitas Pendidikan Ganesha (Undiksha) Singaraja.
Tesis ini sudah dikoreksi dan diperiksa oleh Pembimbing I: Prof. Dr. I Nyoman Natajaya, M.Pd. dan Pembimbing II: Prof. Dr. Ni Ketut Suarni, MS.
Kata kunci: perilaku kepemimpinan kepala sekolah, motivasi kerja guru, disiplin kerja guru, dan kinerja guru.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis: (1) kontribusi perilaku kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru, (2) kontribusi motivasi terhadap kinerja guru, (3) kontribusi disiplin terhadap kinerja guru, (4) kontribusi perilaku kepemimpinan kepala sekolah, motivasi dan disiplin secara bersama-sama terhadap kinerja guru RSMABI di Kota Denpasar.
Penelitian ini termasuk penelitian ex-post facto yang berbentuk korelasional dengan sampel mencakup guru-guru RSMABI di Kota Denpasar, yang berjumlah 80 orang. Penelitian ini adalah survei. Data dikumpulkan dengan menggunakan kuisioner untuk variabel perilaku kepemimpinan kepala sekolah, motivasi, disiplin dan kinerja guru. Penyusunan kuesioner dilakukan dengan menggunakan model skala Likert. Data dianalisis dengan menggunakan regresi sederhana, regresi ganda dan analisis korelasi parsial.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) terdapat kontribusi yang signifikan dari perilaku kepemimpinan kepala sekolah terhadap kinerja guru RSMABI di Kota Denpasar dengan kontribusi sebesar 50,1%, sumbangan efektif (SE) sebesar 21,96%, dan sumbangan relatif sebesar (SR)32,54%, (2) terdapat kontribusi yang signifikan dari motivasi terhadap kinerja guru RSMABI di Kota Denpasar sebesar 55,2%, sumbangan efektif (SE) sebesar 27,11%, dan sumbangan relatif (SR) sebesar 40,16%, (3) terdapat kontribusi yang signifikan dari disiplin terhadap kinerja guru RSMABI di Kota Denpasar dengan kontribusi sebesar 43%, sumbangan efektif (SE) sebesar 18,51%, dan sumbangan relatif (SR) sebesar 27,42%, dan (4) terdapat kontribusi yang signifikan dari perilaku kepemimpinan kepala sekolah, motivasi dan disiplin terhadap kinerja guru RSMABI di Kota Denpasar sebesar 67,6%. Berdasarkan temuan tersebut disimpulkan bahwa terdapat kontribusi yang signifikan dari perilaku kepemimpinan kepala sekolah, motivasi, disiplin terhadap kinerja guru RSMABI di Kota Denpasar. Motivasi memberikan kontribusi yang paling besar. Hal ini berarti bahwa motivasi guru merupakan prediktor yang paling dominan dalam meningkatkan kinerja guru RSMABI di Kota Denpasar.
Lampiran 8 Contoh Format Daftar Isi
DAFTAR ISI
(halaman)
SAMPUL PERSYARATAN GELAR MAGISTER ... ….
PERSETUJUAN PEMBIMBING ... ….
PERSETUJUAN DEWAN PENGUJI ... ….
LEMBAR PERNYATAAN ... …. ABSTRAK ... …. ABSTRACT ... …. PRAKATA ... …. DAFTAR ISI ... …. DAFTAR TABEL ... …. DAFTAR GAMBAR ... …. DAFTAR LAMPIRAN ... …. BAB IV PENDAHULUAN ... …. G. Latar Belakang ... …. H. Identifikasi Masalah ... …. I. Pembatasan Masalah ... …. J. Perumusan Masalah ... …. K. Tujuan Penelitian ... …. L. Manfaat Penelitian ... ….
BAB V LANDASAN TEORI DAN PERUMUSAN HIPOTESIS ... ….
A. Kajian Teori ... ….
B. Kajian Hasil Penelitian yang Relevan ... ….
C. Kerangka Berpikir ... ….
D. Hipotesis Penelitian ... ….
BAB VI METODE PENELITIAN ... ….
A. Rancangan Penelitian ... ….
C. Variabel Penelitian ... ….
D. Metode Pengumpulan Data ... ….
BAB VII HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... ….
A. Deskripsi data ... ….
B. Hasil penelitian ... ….
C. Pembahasan ... ….
BAB VIIIPENUTUP ... ….
A. Simpulan ... ….
B. Saran ... ….
DAFTAR PUSTAKA ... ….
LAMPIRAN ... ….
Lampiran 9 Contoh Format Daftar Tabel
