Tujuan 1: Menghasilkan lulusan yang memiliki moralitas akademis dan berintegritas tinggi terhadap ilmu pengetahuan melalui pengembangan dan penerapan konsep dan teori serta teknologi dalam bidang Ilmu Pertanian berbasis kelautan dan perdesaan
Kebijakan Indikator Kinerja Utama (IKU) Indikator Kinerja Kegiatan (IKK)
1.1. Penyelenggaraan proses pembelajaran menggunakan kurikulum berbasis kompetensi yang diselaraskan dengan KKNI;
1.2. Peninjauan kurikulum dan pembaharuan silabus, SAP/RKPS dan bahan ajar minimal 4 tahun sekali;
1.3. Pemanfaatan fasilitas teknologi informasi dalam bidang pengajaran;
1.4. Pengembangan prasarana dan sarana pembelajaran yang memenuhi standar mutu yang ditetapkan;
1.5. Meningkatkan koleksi rujukan terkini, melalui pengembangan e-library (e-journal dan e-book free download) dan ruang baca Prodi yang nyaman;
1.6. Pengembangan kemampuan soft skill bagi tenaga pendidik dan kependidikan.
1.7. Meningkatkan kualitas pelayanan administrasi akademik;
1.8. Meningkatkan jumlah mahasiswa penerima beasiswa;
1.9. Meningkatkan IPK rata-rata kelulusan mahasiswa mencapai >3,75;
1.10. Meningkatkan jumlah lulusan tepat waktu (3
1. Kurikulum berbasis kompetensi yang diselaraskan dengan KKNI;
2. Lokakarya kurikulum secara terjadwal;
3. Pembelajaran berbasis IT;
4. Prasarana dan sarana pembelajaran sesuai dengan standar mutu yang ditetapkan;
5. Koleksi rujukan e-library (e-journal dan e-book free download) dan ruang baca Prodi yang nyaman;
6. Soft skill pendidik dan kependidikan.
7. Pelayanan administrasi akademik;
8. Mahasiswa penerima beasiswa;
9. IPK rata-rata lulusan dan masa studi;
10. Proses pembimbingan penelitian dan penulisan disertasi;
11. Training ESQ bagi alumni.
1. Jumlah mata kuliah dilengkapi SAP/RKPS;
2. Lokakarya kurikulum minimal 4 tahun sekali;
3. Jumlah dosen menggunakan fasilitas IT dalam proses pembelajaran;
4. Ketersediaan prasarana dan sarana pembelajaran sesuai standar mutu yang ditetapkan;
5. Jumlah koleksi jurnal dan e-book (free download) 6. Kondisi ruang baca Prodi;
7. Jumlah pendidik dan kependidikan yang memiliki soft skill;
8. Layanan administrasi akademik prodi;
9. Jumlah mahasiswa penerima beasiswa;
10. IPK rata-rata lulusan mahasiswa;
11. Jumlah lulusan tepat waktu;
12. Proses pembimbingan penelitian dan penulisan disertasi;
13. Penyelenggaraan training ESQ bagi alumni.
Lampiran 1
tahun) hingga 50%;
1.11. Mengoptimalkan proses pembimbingan penelitian dan penulisan disertasi secara intensif dan berkala;
1.12. l. Meningkatkan kualitas pembimbingan secara intensif dan berkala melalui penempatan promotor dan ko-promotor yang sesuai dengan bidang kajian mahasiswa;
1.13. Penyelenggaraan training ESQ sebagai bentuk pengembangan kepribadian lulusan doktor sebelum meninggalkan almamater.
Tujuan 2: Mengelola dan mengembangkan penelitian untuk pengembangan ilmu dan teknologi dalam bidang Ilmu Pertanian berbasis kelautan dan pedesaan yang berorientasi pada publikasi nasional terakreditasi dan internasional bereputasi serta perolehan HaKI
Kebijakan Indikator Kinerja Utama Indikator Kinerja Kegiatan
1.1. Peningkatan kemampuan dosen tetap dan mahasiswa dalam membuat state of the art of the research dan menyusun roadmap penelitian serta pengembangannya dalam menghasilkan ilmu dan teknologi baru dalam bidang Ilmu Pertanian berbasis kelautan dan perdesaan;
1.2. Peningkatan kemampuan dosen dan mahasiswa dalam menulis artikel ilmiah internasional melalui pelatihan penulisan karya ilmiah;
1.3. Peningkatan kemampuan dosen dan mahasiswa dalam pengajuan HaKI melalui pelatihan penulisan proposal HaKI;
1.4. Pengembangan kerjasama riset dengan perguruan tinggi/lembaga di dalam dan luar negeri;
1.5. Pengembangan sistem reward kepada dosen tetap dan mahasiswa sebagai pembicara dalam forum ilmiah internasional;
1.6. Pemberian penghargaan terhadap publikasi karya ilmiah dosen dan mahasiswa dalam jurnal internasional bereputasi;
1.7. Meningkatkan jumlah koleksi jurnal ilmiah;
1.8. Memberikan insentif kepada dosen untuk publikasi pada jurnal internasional;
1.9. Peningkatkan kualitas pendidik dan mahasiswa berbasis kompetensi (pelatihan, seminar, workshop, dan lokakarya);
1.10. Memberikan insentif hasil penelitian yang memperoleh HaKI.
1. State of the art of the research dosen dan mahasiswa;
2. Publikasi ilmiah dosen dan mahasiswa;
3. Pengajuan dan insentif HaKI;
4. Kerjasama riset di dalam dan luar negeri;
5. Reward dosen dan mahasiswa sebagai pembicara dalam forum ilmiah internasional;
6. Koleksi jurnal ilmiah;
7. Insentif dosen untuk publikasi pada jurnal internasional;
8. Kualitas pendidik dan mahasiswa berbasis kompetensi (pelatihan, seminar, workshop, dan lokakarya).
1. Jumlah proposal dosen dan mahasiswa yang state of the art dalam menghasilkan ilmu dan teknologi baru dalam bidang Ilmu Pertanian berbasis kelautan dan perdesaan;
2. Jumlah publikasi ilmiah dosen dan mahasiswa;
3. Jumlah pengajuan paten;
4. Jumlah insentif HaKI;
5. Jumlah kerjasama riset di dalam dan luar negeri;
6. Jumlah dosen yang mendapat reward sebagai pembicara dalam forum ilmiah internasional;
7. Jumlah koleksi jurnal ilmiah;
8. Jumlah dosen yang mendapat insentif untuk publikasi pada jurnal internasional;
9. Kegiatan ilmiah untuk pengembangan kualitas pendidik dan mahasiswa berbasis kompetensi (pelatihan, seminar, workshop, dan lokakarya).
Tujuan 3: Menerapkan hasil-hasil penelitian dan produk intelektual unggul dalam bidang Ilmu-Ilmu Pertanian melalui pendekatan transdisipliner bagi kemajuan IPTEKS dan kesejahteraan masyarakat berbasis pengembangan kelautan dan perdesaan
Kebijakan Indikator Kinerja Utama Indikator Kinerja Kegiatan
3.1. Meningkatkan jumlah diseminasi IPTEKS bidang Ilmu-Ilmu Pertanian kepada masyarakat;
3.2. Memperluas akses kegiatan pengabdian kepada masyarakat;
3.3. Meningkatkan kuantitas dan kualitas (keberdayaan) masyarakat desa/instansi/UKM binaan dalam mengadopsi IPTEKS di bidang Ilmu-Ilmu Pertanian berbasis pengembangan kelautan dan perdesaan;
3.4. Melaksanakan kerjasama dengan pihak lain dalam rangka transfer hasil IPTEKS;
3.5. Penyediaan layanan konsultansi publik dalam pemanfaatan hasil penelitian.
1. Diseminasi IPTEKS bidang Ilmu-Ilmu Pertanian kepada masyarakat;
2. Akses kegiatan pengabdian kepada masyarakat;
3. Kuantitas dan kualitas (keberdayaan) masyarakat desa/instansi/UKM binaan dalam mengadopsi IPTEKS di bidang Ilmu-Ilmu Pertanian berbasis pengembangan kelautan dan perdesaan;
4. Kerjasama transfer hasil IPTEKS;
5. Layanan konsultansi publik dalam pemanfaatan hasil penelitian.
1. Jumlah diseminasi IPTEKS bidang Ilmu-Ilmu Pertanian;
2. Aksesibilitas kegiatan pengabdian kepada masyarakat;
3. Kuantitas dan kualitas (keberdayaan) masyarakat desa/instansi/UKM binaan dalam mengadopsi IPTEKS di bidang Ilmu-Ilmu Pertanian berbasis pengembangan kelautan dan perdesaan;
4. Jumlah kerjasama hasil IPTEKS;
5. Jumlah layanan konsultansi publik dalam pemanfaatan hasil penelitian.
Tujuan 4: Tersedianya tata kelola yang baik (good governance) di Program Studi Doktor Ilmu Pertanian dalam menjamin terselenggaranya layanan akademik yang prima
Kebijakan Indikator Kinerja Utama Indikator Kinerja Kegiatan
4.1. Peningkatan kemampuan dan kompetensi tenaga kependidikan;
4.2. Penggunaan fasilitas teknologi informasi untuk meningkatkan layanan prima;
4.3. Penempatan tenaga kependidikan berdasarkan kompetensinya;
4.4. Pelaksanaan manajemen berorientasi kepada manajemen mutu ISO 2001;
4.5. Pemberian reward dan punishment bagi pendidik dan tenaga kependidikan.
1. Kemampuan dan kompetensi tenaga kependidikan dan penempatan tupoksinya;
2. Fasilitas teknologi informasi untuk meningkatkan layanan prima;
3. Manajemen mutu ISO 2001;
4. Reward dan punishment bagi pendidik dan tenaga kependidikan.
1. Jumlah tenaga kependidikan yang bertugas sesuai kompetensinya;
2. Layanan akademik berbasis IT;
3. Pengelolaan akademik berdasarkan manajemen mutu ISO 2001;
4. Jumlah pendidik dan tenaga kependidikan yang mendapatkan reward dan punishment dalam penyelenggaraan akademik.
Tujuan 5: Terbangunnya sistem penjaminan mutu internal di Program Studi Doktor Ilmu Pertanian
Kebijakan Indikator Kinerja Utama Indikator Kinerja Kegiatan
5.1. Mengoptimalkan peran unit jaminan mutu di program studi (KKJM) dan tersedianya dokumen mutu;
5.2. Pelaksanaan audit mutu internal;
5.3. Pemanfaatan hasil audit internal untuk perbaikan manajemen akademik dan peningkatan kualitas pembelajaran di PS Doktor Ilmu Pertanian.
1. Peran unit jaminan mutu di program studi (KKJM)
2. Tersedianya dokumen mutu;
3. Audit mutu internal;
4. Rekomendasi hasil audit internal.
1. Peran unit jaminan mutu di program studi (KKJM) 2. Jumlah dokumen mutu yang telah dilaksanakan;
3. Kinerja audit mutu internal;
4. Jumlah rekomendasi hasil audit internal.
Tujuan 6: Terwujudnya lingkungan yang bersih, nyaman dan aman, serta suasana akademik yang kondusif dan demokratis secara berkelanjutan untuk mendukung penyelenggaraan kegiatan tridharma perguruan tinggi di Program Studi Doktor Ilmu Pertanian
Kebijakan Indikator Kinerja Utama Indikator Kinerja Kegiatan
6.1. Mengoptimalkan peran petugas kebersihan (cleaning service) dan keamanan (satpam);
6.2. Mengoptimalkan peran partisipatif komponen sivitas akademika dalam menjaga lingkungan program studi;
6.3. Keterbukaan program studi atas saran dan kritik dari komponen sivitas akademika;
6.4. Memberikan kesempatan yang seluas-luasnya kepada dosen dan mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan akademik dan non-akademik.
1. Peran petugas kebersihan (cleaning service) dan keamanan (satpam);
2. Peran partisipatif komponen sivitas akademika dalam menjaga lingkungan program studi;
3. Program studi fleksibel dan terbuka menerima saran dan kritik dari komponen sivitas akademika;
4. Kebebasan akademik dan non-akademik sivitas akademika.
1. Kondisi ruang kuliah dan lingkungan kampus;
2. Keamanan lingkungan kampus;
3. Jumlah saran dan kritik dari komponen sivitas akademika ke Prodi;
4. Atmosfir akademik dan non-akademik sivitas akademika.