• Tidak ada hasil yang ditemukan

METODOLOGI PENELITIAN

E. Instrumen Penelitian

3) Menganalisis Hasil Uji Coba

Sebelum angket diuji cobakan perlu diketahui angket dapat digunakan atau tidak, maka dilakukan validitas dan reabilitas terhadap angket yang akan digunakan dalam penelitian.

a. Validitas Instrumen Angket

Validitas adalah suatu ukuran yang meunjukan tingkat-tingkat kevalidan dan kesahihan suatu instrumen62.Validitas instrument angket berarti instrument yang valid berbentuk nontest

62Suharsimi Arikuto, Prosedur Pnelitian Suatu Pendekatan Praktik, ( Jakarta : PT Asdi Mahasatya , 2006), h. 168

yang bersifat positif dan negatif dapat digunakan untuk mengukur apa yang seharusnya diukur.63

Untuk menguji tiap butir pada angket dikaatakan valid atau tidak, maka akan dilakukan validitas empiris yaitu menganalisis butir pernyataan dengan menggunakan teknik ststistika. analisis yang digunakan untuk mneguji validitas adalah kolerasi product moment dari Karl Pearson dengan rumus:64

π‘Ÿπ‘₯𝑦 = 𝑁 βˆ‘ π‘‹π‘Œ βˆ’ (βˆ‘ 𝑋)(βˆ‘ π‘Œ)

√{𝑁 βˆ‘ 𝑋2βˆ’ (βˆ‘ 𝑋)2}{𝑁 βˆ‘ π‘Œ2βˆ’ (βˆ‘ π‘Œ)2}

Keterangan:

π‘Ÿπ‘₯𝑦= Angka indeks korelasi β€œt” product moment 𝑁 =Number of Cases/jumlah responden

βˆ‘ π‘‹π‘Œ = jumlah perkalian antara skor item dan skor total

βˆ‘ 𝑋 = jumlah skor item

βˆ‘ π‘Œ = jumlah skor total

Suatu instrumen dikatakan valid apabila:65 a) Koefisien kolerasi product moment melebihi 0,3.

63Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan pendekatan kuantitatif, kualitatif dan R&D, (Bandung : ALFABETA.,2009), h. 173

64Zainal Arifin, Evaluai Pembelajaran Prinsip, Teknik, Prosedur, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya., 2009), h.254

65Syofian Siregar , Parametrik untuk penelitian kuantitaatif, (Jakarta : Bumi Akasara, 2014), h. 77

b) Koefisien kolerasi product moment > r-tabel (𝛼; 𝑛 βˆ’ 2), 𝑛 = jumlah sampel.

c) nilai 𝑠𝑖𝑔 ≀ 𝛼

Setelah diperoleh nilai π‘Ÿπ‘₯𝑦, nilai tersebut dibandingkan dengan nilai π‘Ÿπ‘‘π‘Žπ‘π‘’π‘™ , product moment untuk taraf nyata (𝛼) = 0,05 dan jumlah siswa.

Setelah dilakukan uji coba pada angket gaya belajar siswa terdapat pernyataan yang valid sebanyak 39 item dan pernyataan yang tidak valid 21 item. Uji validitas angket gaya belajar ini dapat di lihat pada (Lampiran IV)

Perhitungan validitas juga di bantu dengan Software Statistical Product And Service Solution (SPSS), dengan langkah-langkah sebagai berikut:

1. Siapkan lembar kerja SPSS

2. Isikan semua data pada kolom yang tersedia

3. Simpan data yang telah kita input, dengan cara klik save file 4. Klik menu Analyze, corralate, Bivariante. Sehingga muncul

kotak dialog masukan data

5. Pilih pada kotak dialog tersebut klik pearson

6. Kemudian muncul test of significance klik two-tailed

7. Muncul kotak dialog statistic pada kotak dialog tersebut klik options

8. Pilih statistic and standard devations pada masing-masing value.

Klik exclude cases pairwise, klik continue 9. Klik OK.66

66 Syofian Siregar…, h 82-86

Setelah dilakukan uji coba menggunakan SPSS didapatkan bahwa item valid. Dari perhitungan manual dan SPSS maka terdapat 39 item yang valid dan 29 item yang tidak valid. Uji validitas angket gaya belajar ini dapat dilihat pada (Lampiran IV).

Setelah didapatkan keputusan soal itu valid, selanjutnya dilihat kriteria penafsiran mengenai indeks Korelasi Product Moment sebagai berikut:

0,81 – 1,00 = Sangat tinggi 0,61 – 0,80 = tinggi

0,41 – 0,60 = cukup 0,21 – 0,40 = rendah

0,00 – 0,20 = sangat rendah (tidak valid)67

Dari hasil uji coba instrumen penelitian diperoleh kesimpulan bahwa dari 60 item pernyataan terdapat 39 item yang valid. Hasil dari pernyataan valid dengan signifikan 𝛼 = 0.05.

selanjutnya butir item yang valid dapat digunakan untuk penelitian sebenarnya. Perhitungan validitas intrumen uji coba dapat dilihat pada (Lampiran VIII halaman 128) .

b. Reliabilitas Angket

Reliabilitas berkenaan dengan tingkat ketetapan hasil pengukuran.

Instrumen yang reliabel adalah instrumen yang bila digunakan beberapa

67Riduwan, Belajar Mudah Penelitian untuk Guru-Karyawan dan Peneliti Muda, (Bandung: Alfabeta, 2004), h. 98.

kali untk mengkur objek yang sama, akan menghasilkan data yang sama.68

Reliabilitas merupakan penerjemah dari kata reliability yang berasal dari kata rely dan ability. instrumen yang memiliki reliabilitas tinggi disebut sebagai instrumen yang reliabel. Reliabilitas mempunyai bebrapa nama lain seperti keterpercayaan, keterandalan, keajegan, konsistensi, dan sebagaiya. Namun ide pokok yang terkadang dalam konsep reliabilitas adalah sejauh nama hasil suatu pengukiran dapat dipercaya.69

Pengujian reliabilitas instrumen dilakukan setelah pengujian validitas dilakukan. Tujuannya adalah agar diperoleh hasil butir yang gugur dari uji validitas. butir yang gugur tidak digunakan sedangkan butir yang valid dilakukan pengujian reliabilitas instrumen, karena kualitas data hasil penelitian harus memenuhi syarat valid dan reliabel.

Untuk menentukan instrumen penelitian reabel atau tidak dipakai rumus Alpha cronbach. Tahapan penghitungan reliabilitas dengan menggunakan teknik rumus Alpha cronbach yaiu:70

a. Menentukan nilai varian setiab butir pernyataan

πœŽπ‘–2 = βˆ‘ π‘₯𝑖2βˆ’(βˆ‘ π‘₯𝑖)2 𝑁 𝑁

b. Menentukan nilai varian total

68Sugiyono, Metode Penelitian ………… h. 173

69Syaifuddin Azwar, Reliabilitas Dan Validitas, (Yogyakarta : Pustaka Pelajar , 2001),h. 4

70Suharsimi Arikunto , Manajemen Penelitian, ( Yogyakarta : Puataka Pelajar , 2001),h.180

πœŽπ‘‘2 = βˆ‘ π‘₯𝑑2βˆ’(βˆ‘ π‘₯𝑑)2 𝑁 𝑁

c. Menentukan reliabilitas instrumen π‘Ÿ11 = ( π‘˜

π‘˜ βˆ’ 1)(1 βˆ’βˆ‘ πœŽπ‘2 πœŽπ‘‘2 ) Keterangan:

𝑁 = Jumlah sampel

𝑋𝑖 = Jumlah responden untuk setiap butir pernyataa

βˆ‘ 𝑋𝑖= Total jawaban responden untuk setiap butir pernyataan π‘˜ = Jumlah item pernyataan

πœŽπ‘2 = Jumlah varians skor tiap-tiap item πœŽπ‘‘2 = Varians total

π‘Ÿ11 = Reliabilitas yang dicari Kaidah keputusan:

Jika π‘Ÿ11>π‘Ÿπ‘‘π‘Žπ‘π‘’π‘™, maka semua data yang dianalisis reliabel Jika π‘Ÿ11<π‘Ÿπ‘‘π‘Žπ‘π‘’π‘™, maka semua data yang dianalisis tidak reliabel71

Pengujian realibilitas dapat dilihat pada (Lampiran XIII halaman 142)

Perhitungan reliabilitas juga dibantu dengan SPSS dengan langkah-langkah sebagai berikut:

1) Siapkan lembaran kerja SPSS

2) Masukkan jawaban responden sesuai kolom masing-masing 3) Klik Analysis pilih scale kemudian reliability analysis 4) Masukkan skor jawaban model klik alpha

5) Klik statistic dari discriptives kemudian item lalu scale 6) Klik continue lalu OK. Akan muncul output

7) Jika nilai cronbach alpha > 0.6 maka dapat di simpulkan bahwa data reliabel dan dapat di gunakan untuk penelitian.72

71Riduwan, Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru-Karyawan dan Peneliti Pemula.

(Bandung: Alfabeta, 2013) h. 118

72 Syofian Siregar…, h 117-120

Perhitungan realibilitas dengan SPSS dapat dilihat pada (Lampiran XIV Halaman 143).

Nilai π‘Ÿ11 yang diperoleh disesuaikan dengan kriteria r product moment pada tabel dengan ketentuan jika π‘Ÿ11 > π‘Ÿπ‘‘π‘Žπ‘π‘’π‘™ maka tes tersebut reliabel. Dengan kriteia sebagai berikut :

Tabel 3.4 Kriteria Reliabelitas Angket 0,80< r11 ≀ 1,00

0,60< r11 ≀ 0,80 0,40< r11 ≀ 0,60 0,20< r11 ≀ 0,40 0,00< r11 ≀ 0,20

: Sangat tinggi : Tinggi : Sedang : Rendah

: Sangat Rendah

Setelah dilakkukan perhitungan reliabilitas diperoleh π‘Ÿ11= 0,894. Kemudian dibandingkan dengan r product moment dengan n = 28 dan taraf signifikan 𝛼 = 0.05, maka diperoleh π‘Ÿπ‘‘π‘Žπ‘π‘’π‘™ = 0,374.

Karena π‘Ÿ11 > π‘Ÿπ‘‘π‘Žπ‘π‘’π‘™ maka dapat disimpulkan bahwa pernyataan angket disposisi matematis reliabel.

Dokumen terkait