• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB I PENDAHULUAN

1.5. Metode Pengumpulan Data

Dalam penyusunan laporan kegiatan PLP I menggunakan beberapa metode dalam pengumpulan data. Metode tersebut sebagai berikut:

5 1.5.1 Observasi Langsung

Metode observasi dilaksanakan secara langsung terhadap kondisi fisik dan kegiatan belajar mengajar di SMK Swadaya Temanggung.

1.5.2 Wawancara

Metode wawancara dilaksanakan dengan melakukan tanya jawab kepada narasumber secara langsung di SMK Swadaya Temanggung. Hal ini dilakukan guna memperoleh data primer dan sekunder dari sekolah.

1.5.3 Studi Pustaka

Studi pustaka dilakukan dengan cara mempelajari pustaka atau literatur yang diperoleh praktikan dari dalam maupun luar sekolah serta memperoleh data dari bagian administrasi sekolah. Studi pustaka dilakukan untuk memperoleh data pendukung sebagai laporan observasi.

6 BAB II

HASIL PENGAMATAN DAN OBSERVASI 2.1 Keadaan Fisik Sekolah

SMK Swadaya Temanggung adalah sekolah yang berlokasi di Jl.

Gilingsari No. 2, Pacarsari, Temanggung II, Kec. Temanggung, Kabupaten Temanggung, Jawa Tengah 56213. SMK Swadaya Temanggung sendiri memiliki keadaan fisik sekolah yang baik sesuai dengan kebutuhan sekolah dan jurusan adalah sebagai berikut:

2.1.1 Gedung dan Ruangan

SMK Swadaya Temanggung memiliki gedung dan ruangan yang meliputi 43 ruang kelas, sembilan laboratorium, ruang aula, ruang yayasan, ruang kepala sekolah, ruang wakil kepala sekolah, ruang kesiswaan, ruang guru, tempat ibadah, ruang tari, ruang batik, ruang jahit, tefa, studio, lapangan upacara, lapangan basket, pos penjaga, resepsionis, ruang BK, perpustakaan, dan Swadaya Mart.

2.1.2 Perpustakaan

Perpustakaan yang ada di SMK Swadaya Temanggung memiliki 1 ruang, di dalamnya terdapat berbagai macam buku mulai dari buku yang berkaitan dengan mata pelajaran sesuai jurusannya, fiksi, agama, ensiklopedia, majalah, koran, dan lain sebagainya. Siswa dapat membaca buku di dalam perpustakaan atau meminjam buku yang ada di perpustakaan.

2.1.3 Unit Usaha Sekolah

SMK Swadaya Temanggung memiliki lima unit usaha sekolah sebagai sarana memenuhi kebutuhan sehari-hari warga sekolah. Unit usaha tersebut antara lain:

a. Swadaya Mart

Swadaya Mart menjual kebutuhan sehari-hari warga sekolah dan masyarakat dari kebutuhan rumah tangga, peralataan sekolah, snack makanan ringan, dan lain-lain (sembako).

b. Koperasi Sekolah

Koperasi Sekolah menjual perlengkapan seragam untuk warga sekolah.

7 Seperti atribut sekolah (kaos kaki, dasi, topi) c. Kantin Sekolah

Memiliki lima kantin sekolah untuk menyediakan konsumsi bagi warga sekolah.

d. Teaching Factory

Teaching Factory menyediakan produk khusus kue atau roti hasil karya siswa Tata Boga.

e. Bank Mini Krida Siswa

Bank Mini Krida Siswa sebagai sarana menyimpan uang dan pembelajaran menabung warga sekolah, melayani simpan pinjam warga sekolah.

2.2 Keadaan Lingkungan sekolah

Bangunan yang dimiliki oleh SMK Swadaya Temanggung hampir seluruh bangunannya adalah tembok dengan lantai keramik dan atas genting. Tingkat kebersihan di lingkungan SMK Swadaya Temanggung adalah 85%. Adanya petugas kebersihan dan peraturan tentang kebersihan membuat lingkungan SMK Swadaya Temanggung terlihat bersih. Sanitasi SMK Swadata Temanggung cukup baik, terlihat dari tersedianya wastafel di depan setiap kelas. Kondisi kamar mandi pun cukup bersih. Adapun bangunan SMK Swadaya Temanggung berbatasan dengan:

Sebelah Timur : Kantor Kelurahan Temanggung II

Sebelah Selatan : Desa Pandean Kelurahan Temanggung II Sebelah Barat : Wilayah Kelurahan Manding, Desa Gilingsari Sebelah Utara : Jalan Raya Bulu-Temanggung

2.3 Fasilitas Sekolah

SMK Swadaya Temanggung memiliki fasilitas sarana dan prasarana yang meliputi sarana pendidikan serta ruang praktik dan ruang pendukung seperti:

2.3.1 Ruang Kepala Sekolah

Ruang kepala sekolah di SMK Swadaya Temanggung memiliki fasilitas yang lengkap. Ruangan kepala sekolah terdapat berbagai macam fasilitas yakni

8

struktur organisasi, papan fungsi dan tugas kepala sekolah, papan kalender akademik, papan jadwal kerja, lemari kaca, bendera, komite sekolah, ruang brankas, papan jadwal kegiatan kepala sekolah, kursi dan meja kerja, meja tamu, bagan struktur organisasi kepengurusan SMK Swadaya Temanggung jam dinding, dan lainnya.

2.3.2 Ruang Perpustakaan

Ruang perpustakaan terletak di antara bank mini dan WC. Di dalam ruang perpustakaan terdapat rak buku, meja, kursi, komputer, tempat membaca, papan pengumuman, telepon, foto presiden dan wakil presiden, serta lambang garuda Pancasila. Koleksi buku di perpustakaan cukup lengkap dan mencakup semua bidang kejuruan, umum, fiksi, serta media massa. Di ruang perpustakaan juga terdapat ruang baca yang cukup santai untuk membaca buku-buku maupun untuk mengerjakan tugas-tugas sekolah. Siswa juga sering berdiskusi dan kerja kelompok di perpustakaan karena ada Wi-Fi di perpustakaan.

2.3.3 Ruang Aula

Ruang aula terletak di bagian lantai satu berada di antara ruang kelas XI AK 1 dan XII AK 2. Ruang aula di SMK Swadaya Temanggung cukup luas.

Keadaan barang dan peralatan di dalam ruang aula juga dalam kondisi baik.

2.3.4 Ruang Guru

Ruang guru SMK Swadaya Temanggung di dalamnya terdapat loker-loker tiap mata pelajaran, kursi dan meja untuk berdiskusi, kursi dan meja kerja guru, lemari kayu, kalender akademik, jadwal mengajar guru, papan pengumuman, printer, komputer, jam dinding, dan sebagainya. Keadaan barang dan peralatan di dalam ruang guru juga dalam kondisi baik.

2.3.5 Masjid

Masjid di SMK Swadaya Temanggung terletak di bagian lantai dua, bangunannya berada di atas kantin sekolah. Di dalam masjid terdapat sebuah mimbar, mikrofon, kipas angin serta perlengkapan solat. Dilengkapi juga perlengkapan pembelajaran seperti LCD dan papan yang digunakan sebagai proses pembelajaran yang sesekali dilakukan di dalam masjid. Pada saat ini,

9

sedang ada pembangunan kamar mandi dan tempat wudhu guna memfasilitasi siswa yang banyak sehingga tidak banyak antrian.

2.3.6 Ruang UKS

Ruang UKS terletak di antara ruang guru dan ruang kelas XI TKJ 1.

Perlengkapan yang ada di dalam ruang UKS terdapat tempat tidur, almari, dan perlengkapan P3K. Ruang UKS mempunyai kondisi yang nyaman untuk digunakan sebagai tempat siswa beristirahat ketika merasa kurang sehat.

2.3.7 Kantin Sekolah

Kantin sekolah terdapat di lantai satu, bangunannya berada dibawah masjid sekolah. Kondisi kantin sekolah cukup bagus dan bersih dengan pengelolaan yang cukup baik. Kantin di SMK Swadaya Temanggung mempunyai nama atau sebutan yang unik yaitu kafe, dimana terdapat 5 kafe yang jualan makanan dan minuman.

2.3.8 Laboratorium

SMK Swadaya Temanggung memiliki 7 ruangan laboratorium untuk mendukung pembelajaran praktik peserta didik yaitu: 1 Laboratorium Otomatisasi Tata Kelola Perkantoran, 1 Laboratorium Akuntansi dan Keuangan Lembaga, 1 Laboratorium Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), 1 Laboratorium Bisnis Daring dan Pemasaran, 1 Laboratorium Teknik Komputer Jaringan, 1 Laboratorium Bahasa, dan 1 Laboratorium Tata Boga. Semua laboratorium dilengkapi dengan LCD dan viewer, serta berbagai perangkat atau alat yang digunakan dalam pembelajaran. Dikarenakan bahwa semakin lengkap fasilitas yang ada di laboratorium maka semakin antusias juga siswa dalam belajar dan berkarya.

2.3.9 Lapangan Upacara dan Olahraga

Lapangan di SMK Swadaya Temanggung memiliki area yang luas mencakup lapangan basket, lapangan voli, dan lapangan bola. Lapangan ini terletak disebelah tempat parkir khusus siswa dengan dilengkapi tumbuhan-tumbuhan hijau yang mempercantik daerah lapangan olahraga. Lapangan ini juga

10

dimanfaatkan sebagai tempat upacara atau kegiatan apel. Kondisinya cukup baik dengan lantai yang sudah baik dan rapi.

2.3.10 Tempat Parkir

Terdapat dua tempat parkir di SMK Swadya Temanggung yaitu tempat parkir khusus guru dan tempat parkir untuk siswa. Dua tempat parkir tersebut terdapat atap pelindung dari sinar matahari agar kendaraan tidak terkena sinar matahari. Luas tempat parkir untuk guru dan siswa cukup luas sehingga cukup menampung kendaraan.

2.3.11 Tempat Cuci Tangan

Di SMK Swadaya Temanggung terdapat banyak sekali tempat cuci tangan yang tersebar di beberapa titik yang dimanfaatkan dalam rangka untuk pencegahan virus COVID-19. Tempat cuci tangan yang tersedia memudahkan warga sekolah untuk cuci tangan agar tidak terlalu banyak mengantri pada saat cuci tangan. Selain itu juga terdapat beberapa hand sanitizer yang disediakan oleh pihak sekolah di setiap ruangan.

2.3.12 Gudang

Gudang digunakan untuk menyimpan berbagai peralatan di sekolah. Selain itu juga terdapat gudang olahraga yang digunakan untuk menyimpan sarana olahraga seperti bola, cone, matras, net, dll. Gudang olahraga ini cukup tertata dengan rapi sehingga sarana yang ada mudah diambil dan tidak mudah rusak.

2.3.13 Pos Satpam

Pos satpam terletak di bagian depan tepat di sebelah gerbang depan pintu masuk sehingga siapapun atau apapun yang akan masuk atau keluar dari atau ke lingkungan sekolah harus izin kepada satpam. Hal ini karena satpam selalu bisa memantau keadaan gerbang dengan seksama dan mengetahui apa serta siapa yang akan masuk atau keluar sekolah.

2.4 Penggunaan Sekolah

SMK Swadaya Temanggung menjalankan kegiatan proses pembelajaraan berlangsung dari pukul 07.00 WIB hingga pukul 16.30 dari hari Senin – Kamis dan untuk hari Jumat berlangsung pukul 07.00 WIB hingga pukul 15.30 WIB

11

dalam jadwal di sekolah yang ditetapkan oleh komite sekolah. Untuk kegaiatan yang dilaksanakan sebelum memulai proses pembelajaraan yaitu dimulai dengan membaca doa bersama dan melaksanakan kultum/ceramah kepada peserta didik dikelompokkan sesuai dengan agama. Di SMK Swadaya Temanggung telah mengedepankan pendidikan karakter untuk peserta didik. Setelah itu dilaksanakan proses pembelajaran kepada peserta didik di dalam kelas masing-masing dengan khidmat. Setalah pembelajaraan selesai sebelum pulang peserta didik juga mengikuti kegiatan ekstrakurikuler yang telah disediakan oleh sekolah untuk mengembangkan bakat dan minat dari siswa.

Selain digunakan sebagai proses belajar, SMK Swadaya Temanggung juga digunakan oleh pemerintah Kabupaten Temanggung untuk proses penyeleksian dalam tes sebagai sekdes/seketaris desa dan juga biasanya untuk kegiatan lain yang bisa menampung dan memiliki fasilitas pendukung dalam melaksanakan kegiatan pemerintahan agar bisa berjalan dengan lancar dan khidmat sampai selesai.

2.5 Keadaan Guru dan Siswa

Keadaan guru dan siswa di SMK Swadaya Temanggung sudah sesuai dengan kebutuhan sekolah. Dari setiap jurusan memiliki guru kompetensi keahlian sesuai bidangnya. Berikut ini data dari siswa dan guru di SMK Swadaya Temanggung:

2.5.1 Jumlah Guru dan Sebarannya Menurut Mata Pelajaran

Jumlah guru di SMK Swadaya Temanggung terdiri atas 61 orang yang mana dari keseluruhan guru tersebut mengampu 121 mata pelajaran. Adapun sebaran guru menurut mata pelajarannya terlampir.

2.5.2 Jumlah Siswa dan Sebarannya

Jumlah keseluruhan siswa di SMK Swadaya temanggung terdiri atas 1.535 peserta didik. Dengan jumlah rombongan belajar sebanyak 44 kelas yang tersebar atas 5 program keahlian dan 3 jenjang kelas X, XI, dan XII. Adapun jumlah siswa dan sebarannya terlampir.

12

2.5.3 Jumlah Staf Tata Usaha dan Tenaga Kependidikan Lainnya

Jumlah staf tata usaha dan tenaga pendidik lainnya di SMK Swadaya Temanggung sebanyak 12 orang. Adapun data staf tata usaha dan tenaga pendidik lainnya terlampir.

2.5.4 Jenjang Pendidikan Terakhir Kepala Sekolah, Guru, dan Tenaga Kependidikan

Jenjang pendidikan terakhir kepala sekolah dan guru terlampir. Sedangkan untuk jenjang pendidikan terakhir staf dan tenaga kependididkan lainnya minimal SMA Sederajat.

2.6 Interaksi Sosial

Interaksi sosial merupakan bagian penting dari karakter, yang mana pada SMK Swadaya ini mengunggulkan karakter sebagai bekal peserta didik dalam menggapai masa depan. Interaksi sosial baik dalam dan luar sekolah sangat terjaga baik, pihak SMK Swadaya Temanggung menjaga tanggung jawab dan juga kepercayaan dari berbagai pihak, baik dari warga sekolah, orang tua wali, masyarakat sekitar, pemerintahan Temanggung dan juga pihak-pihak yang bermitra dengan sekolah. Sebagai sekolah yang mengedepankan karakter, tentu saja sekolah memiliki berbagai macam upaya agar tercapai peserta didik yang berkarakter unggul. SMK Swadaya Temanggung memberikan contoh sopan santun kepada peserta didik sebagai budaya yang ditanamkan peserta didik, sehingga peserta didik akan menjadi terbiasa menjaga interaksi sosial dengan karakter yang baik ketika terjun di masyarakat langsung. Tidak hanya peserta didik, seluruh warga yang berada di SMK Swadaya Temanggung mengedepankan Senyum, Salam, Sapa, Sopan dan Santun (5S), hal ini menunjukan bahwa SMK Swadaya tidak hanya menciptakan peserta didik yang kompeten dan terampil, tetapi juga berkarakter.

Ketika menjadi peserta didik di SMK Swadaya Temanggung, peserta didik akan diajarkan cara berinteraksi sosial yang baik, baik dengan teman satu kelas, kakak kelas, adik kelas, guru, bahkan seluruh staf dan karyawan SMK Swadaya Temanggung. Tidak terbatas pada karakter peserta didik, tentu saja pada sesama guru dan karyawan di SMK Swadaya Temanggung. Guru adalah contoh bagi

13

peserta didik, sehingga SMK Swadaya sudah mengupayakan semaksimal mungkin akan bisa menjadi contoh yang baik bagi para peserta didik.

Hubungan kerja yang harmonis dan baik dengan seluruh warga sekolah baik dari komite, guru dan peserta didik serta terjalinnya komunikasi yang berkala dengan membina dan menjalankan tugasnya dengan baik dalam melaksanakan tanggungjawab tentu menjadi salah satu dari bagian interaksi sosial di SMK Swadaya Temanggung. Hubungan harmonis juga terjaga baik dengan pemerintahan Kabupaten Temanggung baik secara komunikasi maupun yang lain hal ini yang membuat SMK Swadaya sekarang dan untuk ke depanya kesempatan dan kepercayaan tentu dijaga sangat baik dengan yang sudah berkerjasama, dalam hal mitra dengan perusahaan pun pihak sekolah menjaga komunikasi dan interaksi dengan perusahaan-perusahaan di dalam negeri maupun di luar negeri dengan beberapa syarat dan juga ketentuan hal ini bukanlah halangan untuk mengantarkan peserta didik untuk bisa mendapatkan pekerjaan yang layak dan baik.

SMK Swadaya Temanggung yang bertujuan menghasilkan peserta didik yang terampil, kompeten dan berkarakter ini sudah memikirkan bagaimana peserta didik akan dibawa ketika peserta didik lulus. Berbagai upaya, pengalaman, serta cara yang diusahakan oleh SMK Swadaya Temanggung agar peserta didik menjadi lulusan yang berguna baik secara praktik ataupun teori. Salah saatnya adalah membangun minat menjadi seorang wirausaha, karena seorang wirausaha tidak mengenal bagaimana latar belakang kita, tetapi melalui praktik yang kompeten, karakter, semangat, jujur, dan pantang menyerah ini menjadikan peluang bagi seluruh lulusan jurusan di SMK Swadaya Temanggung untuk menjadi seorang wirausaha. Seorang wirausaha tentu memiliki banyak keunggulan yang tidak hanya bermanfaat untuk peserta didik, tetapi juga untuk lingkungan dan masyarakat luas, karena hal ini dapat membuka lapangan-lapangan pekerjaan baru di dalam dunia kerja dan bisa mengamalkan apa yang telah didapatkan di dalam proses pembelajaran dulu, untuk diterapkan dalam dunia kerja di masyarakat dan keluarga.

14 2.7 Pelaksanaan Tata Tertib

Peraturan dan tata tertib yang ada di SMK Swadaya Temanggung wajib ditaati oleh seluruh elemen sekolah mulai dari kepala sekolah, guru dan karyawan serta peserta didik SMK Swadaya Temanggung. Tujuan peraturan dan tata tertib ini diterbitkan untuk mewujudkan visi dan misi SMK Swadaya Temanggung yaitu terwujudnya lembaga diklat yang tamatnya beriman, bertaqwa, profesional, mampu bersaing di era global serta memiliki jiwa nasionalisme yang kuat dan berwawasan lingkungan sesuai dengan kesepakatan semua pihak yang terkait.

Kepala SMK Swadaya Temanggung telah menerapkan aturan yang sudah disepakati bersama dengan baik, karakter tegas namun bijaksana diterapkan pada cara beliau dalam memimpin. Selain itu, kepala SMK Swadaya Temanggung juga memiliki sikap demokratis sehingga dapat dijadikan teladan untuk guru, karyawan serta siswa SMK Swadaya Temanggung.

Selanjutnya, sebagai guru dan karyawan SMK Swadaya Temanggung sudah memberikan contoh yang baik kepada peserta didik mulai dari cara dalam berpakaian, tidak menggunakan aksesoris yang berlebihan, sopan santun dalam berbicara, disiplin, cara menegur dan juga dalam bersosialisasi dengan masyarakat.

Oleh karena itu, peraturan dan tata tertib di SMK Swadaya Temanggung harus ditegaskan kembali agar lebih diindahkan terutama oleh siswa dan siswi SMK Swadaya Temanggung. Hal lain yang dapat dilakukan sebagai upaya pengurangan dalam pelanggaran adalah mengingatkan kembali dan memasang peraturan dan tata tertib yang ada di setiap sudut kelas beserta sanksi yang akan diterima ketika tidak mengindahkan peraturan dan tata tertib yang telah disepakati bersama.

2.8 Bidang Pengelolaan dan Administrasi

Pelayanan atau fasilitas dalam bidang pengelolaan dan administrasi di SMK Swadaya Temanggung telah dilaksanakan dengan sangat baik. Hal ini didukung dengan tersusunnya proses administrasi-administrasi pendidikan di sekolah dengan baik. Proses tersebut meliputi pelaksanaan pembelajaran, pembagian tugas yang jelas, dan proses lain yang berkaitan, antara lain:

15

2.8.1 Struktur Organisasi Sekolah dan Struktur Organisasi Kesiswaan

Manajemen yang baik tentunya memiliki tata kelola yang terstruktur dengan baik. Tata kelola di SMK Swadaya sudah memiliki struktur organisasi manajemen sekolah yang jelas. Struktur yang jelas akan memudahkan pembagian kerja yang jelas. Struktur organisasi SMK Swadaya Temanggung terdiri dari ketua yayasan, kepala sekolah, komite sekolah, ketua yayasan, waka humas, waka sarpras, waka kesiswaan, WMM, ketua program AKL, ketua program BDP, ketua program OTKP, ketua program Tata Boga, ketua program TKJ, pengajaran, perpustakaan, BKK, inventaris, beasiswa, pembina OSIS, BP/BK, UKS, Pramuka, MT, Ketua LAB, 7K/Adiwiyata. Sedangkan untuk struktur organisasi kesiswaan yaitu kepala sekolah, sekretaris, waka kesiswaan, bendahara, koordinator tiap bagian, dan siswa. (Terlampir)

2.8.2 Struktur Administrasi Sekolah, Struktur Administrasi Kelas dan Struktur Administrasi Guru dan Peranannya

Bagian administrasi merupakan pihak yang menangani masalah terkait pembayaran uang sekolah dengan segala keperluannya, dari mulai menyiapkan berkas pembayaran sampai dengan pembuatan laporan pertanggungjawaban atas pengelolaan dana tersebut. Sistem pembayaran uang sekolah di SMK Swadaya Temanggung masih dilakukan dengan cara komputerisasi yaitu siswa membayar melalui bendahara sekolah dengan menggunakan kartu pembayaran dari bendahara memberikan kuitansi yang ditulis oleh bendahara, kemudian bendahara mencatatnya ke komputer. Proses seperti ini dilakukan berulang kali sehingga terjadi kerangkapan data, karena data siswa belum ada databasenya. Guru sebagai pendidik memiliki beberapa kelengkapan administrasi diantaranya Promes, silabus, RPP, jadwal mata pelajaran, data siswa beserta data nilainya, jurnal guru.

2.8.3 Kalender Akademik, Jadwal Kegiatan Pelajaran dan Kegiatan Intra/Ekstra Kurikuler

Manajemen Bagian Kurikulum di SMK Swadaya telah membuat rencana terkait Kalender Akademik di sekolah. Kalender akademik pada dasarnya adalah pengaturan waktu untuk kegiatan pembelajaran peserta didik selama satu tahun ajaran yang mencakup permulaan tahun pelajaran, minggu efektif belajar, waktu

16

pembelajaran efektif, dan hari libur. Sedangkan jadwal kegiatan pembelajaran dijadikan sebagai suatu acuan oleh guru mata pelajaran dan guru lain untuk mengetahui jadwal kegiatannya hari apa saja untuk menjalankan pembelajaran yang akan berlangsung. Sehingga keberlangsungan kegiatan sekoah tersusun dengan baik dan lancar.

2.8.4 Kegiatan Intra/Ekstrakurikuler SMK Swadaya Temanggung

Selain kegiatan formal, di SMK Swadaya juga terdapat kegiatan ekstrakulikuler yang cukup lengkap dan menarik. Kegiatan di luar pembelajaran di SMK Swadaya dikelola dengan cukup baik. Kegiatan tersebut terdapat dua kategori adalah kegiatan ekstrakurikuler wajib dan ekstrakurikuler pilihan.

Kegiatan yang bersifat wajib adalah Pramuka di hari Jumat, dan kegiatan majelis ta’lim di hari selasa. Sedangkan untuk kegiatan yang bersifat pilihan dilakukan saat hari libur sabtu. Kegiatan pilihan meliputi (Olahraga, Kesenian, PKS, PMR, Tonti, Membatik, dan Menjahit). Kegiatan di luar pembelajaran dikelola dengan baik.

2.8.5 Alat Bantu PBM

Fasilitas atau alat bantu dalam Proses Belajar Mengajar yang ada di SMK Swadaya Temanggung secara keseluruhan sudah mendukung dan memadai. Hal ini terlihat dari fasilitas yang ada di setiap jurusan. Contohnya fasilitas-fasilitas di jurusan akuntansi dan keuangan lembaga, tata boga, otomatisasi tata kelola perkantoran, bisnis daring dan pemasaran, teknologi informasi dan komunikasi dan olahraga alat untuk melakukan pembelajaran tersedia dengan baik. Seperti jurusan otomatisasi tata kelola perkantoran yang alat bantunya seperti komputer, printer, LCD, proyektor dll sudah tersedia sehingga peserta didik bisa seacara optimal dalam memanfaatkan dan mengggunakannya, kemudian terdapat lab di masing-masing jurusan guna mendukung kegiatan praktik peserta didik di SMK Swadaya Temanggung.

17 BAB III PENUTUP 3.1 Kesimpulan

Berdasarkan hasil kegiatan observasi dan orientasi lebih lanjut yang telah dilaksanakan oleh tim Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) di SMK Swadaya Temanggung pada tanggal 5 - 12 Agustus 2021 dengan metode pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi, maka kesimpulan yang didapatkan adalah sebagai berikut :

1. SMK Swadaya Temanggung berlokasi di Jl. Gilingsari No. 2, Pacarsari, Temanggung II, Kec.Temanggung, Kabupaten Temanggung, Jawa Tengah 56213. Bagian timur SMK Swadaya Temanggung berbatasan dengan Kantor Kelurahan Temanggung II, bagian selatan dengan Desa Pandean Kelurahan Temanggung II, sebelah barat dengan Wilayah Kelurahan Manding, Desa Gilingsari dan sebelah utara dengan Jalan Raya Bulu-Temanggung.

2. Tenaga pendidik dan kependidikan SMK Swadaya Temanggung meliputi Kepala Sekolah, 61 guru yang mengampu 121 mata pelajaran, 7 staf tata usaha, 1 pegawai perpustakaan, 2 pegawai unit usaha sekolah, 2 penjaga dan 1 kurir. SMK Swadaya Temanggung memiliki 5 program keahlian dengan jumlah keseluruhan siswa kelas X, XI dan XII adalah 1.535.

3. SMK Swadaya Temanggung memiliki keadaan fisik sekolah yang baik dan memadai. Meliputi 43 ruang kelas, 9 laboratorium, ruang aula, ruang yayasan, ruang kepala sekolah, ruang wakil kepala sekolah, ruang kesiswaan, ruang

3. SMK Swadaya Temanggung memiliki keadaan fisik sekolah yang baik dan memadai. Meliputi 43 ruang kelas, 9 laboratorium, ruang aula, ruang yayasan, ruang kepala sekolah, ruang wakil kepala sekolah, ruang kesiswaan, ruang

Dokumen terkait