METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Metode Penelitian
Metode penelitian merupakan elemen penting untuk menjaga reliabilitas dan validitas dari hasil penelitian yang dilakukan. Metode penelitian diperlukan agar peneliti mengetahui dengan cara apa dan bagaimana data yang diperlukan dapat dikumpulkan sehingga hasil akhir dari penelitian dapat menyajikan informasi yang valid dan reliabel (Bungin,2003: 42). Menurut Chaedar ( Hikmat, 2011: 36) mengatakan bahwa metode kualitatif memiliki kelebihan, yaitu adanya fleksibilitas yang tinggi bagi peneliti ketika menentukan langkah-langkah penelitian.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif kualitatif. Metode ini diharapkan akan menghasilkan pendeskripsian yang sangat mendalam, karena ditajamkan dengan analisis kualitatif. Menurut Gay ( Hikmat, 2011: 36) metode penelitian deskriptif adalah kegiatan yang meliputi pengumpulan data dalam rangka menjawab pertanyaan yang menyangkut keadaan pada waktu yang sedang berjalan dari pokok suatu penelitian. Tujuan utama menggunakan metode deskriptif adalah untuk menggambarkan sifat suatu keadaan yang sementara berjalan pada saat penelitian dilakukan dan memeriksa sebab-sebab dari suatu gejala tertentu.
Maka, dengan menggunakan metode ini peneliti akan mendeskripsikan bagaimana peran komunikasi keluarga terhadap mahasiswa yang tinggal terpisah dengan orangtua dan juga menjelaskan hubungan harmonisasi yang terjalin diantara mereka. Setela itu, peneliti akan menganalisis informasi yang diterima dari informan sesuai dengan teori yang berkaitan dengan masalah yang diteliti.
3.2 Objek Penelitian
Objek penelitian merupakan hal yang merujuk pada masalah yang sedang diteliti. Objek penelitian yang diteliti adalah peran komunikasi keluarga pada mahasiswa yang tinggal terpisah dengan orangtua dalam hubungan harmonisasi antara orangtua dan mahasiswa dikota medan.
3.3 Subjek Penelitian
Subjek penelitian ini merujuk pada informan ataupun responden yang akan dimintai keterangan mengenai penelitian ini. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa yang tinggal terpisah dari orangtua. Informan tersebut kemudian dikategorikan dengan pertimbangan jarak, diantara orang tua dan mahasiswa yang tinggal terpisah yaitu mereka tinggal di kota yang berbeda serta lamanya waktu mahasiswa dan orang tua yang tinggal terpisah yaitu mahasiswa yang sudah tinggal terpisah dengan orangtuanya selama dua tahun atau lebih. Hal ini, karena mahasiswa yang sudah tinggal terpisah dengan orangtua selama dua tahun atau lebih akan lebih banyak menghadapi konflik di tempat studi atau pun ditempat mahasiswa tersebut kost. Adapun lokasi penelitian yang akan dilakukan adalah pada mahasiswa dari beberapa universitas yang berada di kota Medan dan mereka tinggal terpisah dari orang tua.
3.4 Kerangka Analisis
Dalam penelitian ini, teknik analisis data yang digunakan adalah berdasarkan model Miles dan Huberman. Menurut Miles dan Huberman, analisis data kualitatif adalah suatu proses analisis yang memiliki langkah-langkah sebagai berikut, yaitu reduksi data, penyajian data,dan penarikan kesimpulan.
Reduksi data merupakan suatu proses pemilihan dan penyederhanaan data kasar yang muncul dari catatan di lapangan. Penyajian data merupakan kumpulan informasi tersusun yang member kemungkinan adanya penarikan kesimpulan. Menarik kesimpulan dimulai dengan mencari arti benda, mencatat keteraturan, pola-pola, penjelasan, konfigurasi yang mungkin.
Gambar 3.1 Kerangka Analisis
Sumber : Hasil Penelitian 2013
Dalam hal ini, peneliti akan melakukan reduksi data dari data yang di dapat dari catatan di lapangan data yang di reduksi tersebut akan memeberikan gambaran yang lebih jelas, kemudian peneliti akan menyajikan data yang telah di reduksi tersebut, setelah itu peneliti akan menarik kesimpulan dan memberikan penjelasan mengenai bagaimana peran komunikasi keluarga pada mahasiswa yang tinggal terpisah dengan orangtua dalam hubungan harmonisasi antara orangtua dan mahasiswa.
3.5 Teknik Pengumpulan Data
Data dalam penelitian ini dikumpulkan dengan menggunakan beberapa metode, di antaranya adalah :
1. Metode Wawancara
Wawancara yaitu suatu kegiatan yang dilakukan untuk mendapatkan informasi secara langsung dengan mengungkapkan pertanyaan kepada para responden atau informan. (Subagyo,1999 : 39)
Dalam hal ini metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode wawancara terstruktur, diamana pewawancara menetapkan sendiri masalah
Hubungan Jarak Jauh
Komunikasi Keluarga
dan pertanyaan- pertanyaan yang akan diajukan untuk mencari jawaban terhadap pertanyaan tersebut. (Moleong, 2006 : 190)
2. Studi Kepustakaan (Library Research)
Metode ini dilakukan dengan mengumpulkan dan mempelajar literatur dan sumber lainnya yang berkaitan dengan topik penelitian.
3.5.1 Penentuan Informan
Pada penelitian kualitatif penentuan informan dapat dilakukan dengan dua sistem, yaitu sistem purposif dan sistem bola salju (snowball). Sistem purposive dilakukan dengan menetapkan kriteria yang tepat terhadap informan yang akan diwawancarai, sedangkan pada sistem bola salju (snowball) informan didapatkan dari rekomendasi informan sebelumnya.
Pada penelitian ini penentuan informan digunakan dengan sistem bola salju (snowball). Dimana informan pertama memberi rekomendasi informan kedua kepada peneliti. Namun, sebelum peneliti mewawancara informan yang telah direkomendasi oleh informan sebelumnya ada beberapa hal yang harus dimiliki oleh informan, yaitu informan adalah seorang mahasiswa yang tinggal terpisah dari orangtua selama lebih dari dua tahun. Tinggal terpisah maksudnya disini yaitu mereka tinggal di kota yang berbeda selama dua tahun atau lebih. Hal ini karena mahasiswa yang tinggal terpisah dengan orangtua selama dua tahun atau lebih akan lebih banyak menghadapi konflik atau masalah di tempat studi ataupun di tempat kost mahasiswa tersebut. Informan yang di ambil oleh peneliti juga merupakan beberapa mahasiswa yang berasal dari beberapa universitas dikota medan. Hal ini agar mereka dapat mewakili mahasiswa-mahasiswa yang ada dikota medan. Selain mahasiswa, informan lain yang akan diwawancarai oleh peneliti adalah orangtua dari informan mahasiswa yang telah diwawancarai, hal ini digunakan untuk mengetahui kebenaran jawaban informan mahasiswa.
3.6 Teknik Analisis Data
Menurut Bogdan dan Biklen dalam Moelong, analisis data kualitatif adalah upaya yang dilakukan dengan jalan bekerja dengan data,
mengorganisasikan data, memilah-milahnya menjadi kesatuan yang dapat dikelola, dan menemukan apa yang dapat dipelajari.
Menurut Seiddel (1998) analisis data kualitatif prosesnya dapat berjalan sebagai berikut :
1. Mencatat dan menghasilkan catatan lapangan.
2. Mengumpulkan, mengklasifikasikan, dan membuat ikhtisar.
3. Berpikir, dengan jalan membuat agar data tersebut memiliki makna (Moleong,2006 : 248)
Pada penelitian ini, teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kulitatif. Penelitian akan dimulai dengan mencatat dan mengumpulkan data yang didapat dari lapangan, kemudian data tersebut akan diklasifikasikan untuk membuat ikhtisar dan untuk mendapatkan kesimpulannya. Hasil penelitian kemudian disajikan didalam pembahasan secara deskripsi yang didukung dengan teori.