70 s.d 79 : memenuhi kriteria minimal dengan bimbingan
80 s.d 89 : memenuhi kriteria minimal tanpa bimbingan
Mengetahui Kepala SMK Cijangkar
Drs. H. E. Muhtarom, M.Si
Cijangkar, Juli 2011 Guru Mata Pelajaran
……….. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Teknik Kendaraan Ringan Kelas/Semester : X/I
Pertemuan ke : 1
Alokasi waktu : 20 x 45 menit
Standar Kompetensi : Pengenalan ilmu ststika dan tegangan Kode Kompetensi :
Kompetensi Dasar :
• Mengenal besaran vektor,sistem satuan dan hukum newton.
• Menerapkan besaran vektor untuk mereperesentasikan gaya,momen dan kopel.
• Melatih membuat diagram benda bebas dan menerapkan teori kesetimbangan.
• Mengenal teori tegangan. Indikator :
• Besaran sekalar,besaran vektor dimengerti sesuai kaedah yang benar.
• Sistem satuan dimengerti dengan konversi yang benar.
• Hukum newton dimengerti dengan benar.
• Gaya momen dan kovel diketahui sesuai dengan besaran vektor.
• Perhitungan gaya momen dan kopel diketahui dengan besaran vektor.
• Diagram benda bebas dan kesetimbangan diketahui sesuai dengan kaidah-kaidah baku.
• Konsep tegangan diketahui sesuai dengan konsep-konsepnya. I. Tujuan pembelajaran
• Siswa dapat memahami, mendefinisikan pengertian besaran sekalar dan besaran vektor.
• Siswa dapat menentukan arah gaya.
• Siswa dapat menyebutkan macam-macam sistem satuan.
• Siswa dapat menkonversikan macam-macam satuan.
• Siswa dapat menyebutkan hukum newton.
• Siswa dapat mendefinisikan prinsip dasar mekanika statika.
• Siswa dapat mengidentifikasikan pengertian konsep gaya.
• Siswa dapat menyebutkan pengertian momen dan kopel.
• Siswa dapat mengidentifikasikan pengertian penjumlahan gaya.
• Siswa dapat menerapkan besaran vektor dalam memperhitungkan gaya, momen dan kopel
• Siswa dapat menyebutkan pengertian diagram benda bebas.
• Siswa dapat menyebutkan kondisi keseimbangan.
• Siswa dapat menerapkan diagram benda bebas dan kondisi keseimbangan untuk menghitung gaya dalam sistem dinamika.
• Siswa dapat menjelaskan pengertian tegangan.
• Siswa dapat menjelaskan pengertian tegangan geser.
• Siswa dapat menghitung besarnya tegangan geser, tarik dan tekan II. Materi pokok
• Besaran skalar dan besaran vektor.
• Sistem satuan.
• Hukum newton.
• Konsep gaya.
• Sistem gaya 2 dimensi.
• Komponen gaya 2 dimensi.
• Momen dan kopel.
• Gaya resultante
• Isolasi sistem mekanika
• Diagram benda bebas.
• Kondisi keseimbangan
• Konsep tegangan.
• Tegangan normal.
• Tegangan geser. III. Metode pembelajaran
• Informasi
• Penugasan
• Observasi
• Diskusi
• Demonstrasi
IV. Langkah langkah pembelajaran Kegiatan awal
• Guru membagikan modul Kegiatan inti
• Mendefinisikan pengertian besaran sekalar dan besaran vektor.
• Menentukan arah gaya.
• Menyebutkan macam-macam sistem satuan.
• Mengkonversikan macam-macam satuan.
• Menyebutkan hukum newton.
• Medefinisikan prinsif dasar mekanika ststika.
• Mengidentifikasikan penertian penjumlahan gaya.
• Menerapkan besaran vektor dalam memperhitungkan gay, momen dan kopel.
• Menyebutkan pengertian diagram benda bebas.
• Menyebutkan pengertian kondisi kkeseimbangan.
• Menerapkan diagram benda bebas dan kondisi keseimbangan untuk menghitung gaya dalam sistem dinamika.
• Menjelaskan pengertian tegangan.
• Menjelaskan pengertian tegangan normal.
• Menjelaskan pengertian tegangan geser.
• Menghitung besarnya tegangan geser, tarik dan tekan. Kegiatan akhir
• Siswa mengerjakan latihan soal-soal yang ada pada modul
V. Alat dan sumber belajar • Mekanika teknik. VI. Penilaian • Tes tertulis. • Penugasan. Soal.
1. Jelaskan contoh besaran vektor dan skalar? 2. Jelaskan sistem satuan
Jawaban
1. - Besaran vektor : besaran yang mempunyai besar dan arahnya. Contohnya : gaya, kecepatan dan usaha.
- Besaran skalar adalah besaran yang tidak mempunyai arah tetapi mempunyai besar.
Contohnya : panjang, massa dan waktu.
2. - Satuan, metrik yaitu : MKS, Panjang (m), Massa (kg), Waktu (detik) CGS, Panjang (m), Massa (gram), Waktu (detik) Satuan metrik statistik yaitu : Panjang satuan (m) Gaya (kg) Waktu (detik) Satuan britis yaitu : Panjang (t) Gaya (lb) Waktu (detik)
Penugasan
1. Hukum newton I, hukum newton II dan hukum newton III. Hukum newton I = Diam
Hukum newton II = F= m x a
Hukum newton III = Gaya aksi = Gaya Reaksi
2. Pngertia gaya yaitu sesuatu yang menyebabkan benda diam menjadi gerak. Momen gaya : besar gaya yang bekerja dikali jarak lurus antara gaya terhadap satu titik.
Ma = F x s (N . m)
Kopel adalah stuan 2 gaya yang besarnya sama, sejajar, dan berlawanan arah satu sama lain bekerja pada jarak tertentu.
F1 = F2 = F1 MF1 = F1 . S = F x S
3. Kesetimbangan yaitu jumlah momen gaya terhaap titik kesetimbangan sama dengan nol
4. Tegangan – tegangan pada satu bahan disebabkan adanya beban yang bekerja tiap satuan luas bidang bahan.
KRITERIA KELULUSAN
Aspek Skor
(1-10)
Bobot Nilai Keterangan
Kongnitif (soal no 1s.d 10) 5 Syrat lulus, nilai
minimum 75
dengan skor setiap
aspek minimal 7,5
Ketepatan prosedur pemeriksaan 1
Hasil pemeriksaan 2
Ketepatan waktu 1
Keselamatan kerja 1
Nilai akhir
Kategori kelulusan:
70 s.d 79 : memenuhi kriteria minimal dengan bimbingan
80 s.d 89 : memenuhi kriteria minimal tanpa bimbingan
90 s.d 100 : memenuhi kriteria tanpa bimbingan
Mengetahui Kepala SMK Cijangkar
Drs. H. E. Muhtarom, M.Si
Cijangkar, Juli 2011 Guru Mata Pelajaran
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan Teknik Kendaraan Ringan Kelas/Semester : X/I
Pertemuan ke : 1 s.d 5 (5 x pertemuan) Alokasi waktu : 10 x 45 menit
Standar Kompetensi : Pngenalan ilmu ststika dan tegangan Kode Kompetensi :
Kompetensi Dasar :
• Mengenal besaran vektor,sistem satuan dan hukum newton.
• Menerapkan besaran vektor untuk mereperesentasikan gaya,momen dan kopel. Indikator :
• Besaran sekalar,besaran vektor dimengerti sesuai kaedah yang benar.
• Sistem satuan dimengerti dengan konversi yang benar.
• Gaya momen dan kovel diketahui sesuai dengan besaran vektor.
• Perhitungan gaya momen dan kopel diketahui dengan besaran vektor. VII. Tujuan pembelajaran
Setelah mempelajari bahan ajar ini peserta diklat :
• Memiliki pengetahuan tentang pengertian besaran dan satuan.
• Dapat membedakan besaran vector dan besaran skalar.
• Memiliki pengetahuan tentang satuan Metric, British, dan SI.
• Dapat mengkonversikan satuan Metric kesatuan British, dan sebaliknya.
• Dapat menerapkan konsep sistem satuan dalam pengukuran teknik.
• Memiliki pengetahuan mengenai pengertian hukum newton dan penggunaannya.
• Memiliki pengetahuan tentang pengertian melukis gaya.
• Dapat menyusun dan menguraikan gaya secara grafis dan analitis.
• Memiliki pengetahuan tentang pengertian momen gaya dan kopel.
• Memiliki pengetahuan tentang perhitungan momen gaya dan kopel pada suatu kontruksi.
VIII. Materi pokok
• Besaran.
• Satuan.
• Gaya.
• Monen gaya dan kopel. IX. Metode pembelajaran
• Ceramah
• Tanya jawab
• Latihan soal
X. Langkah langkah pembelajaran Persiapan :
• Berdoa
• Mengecek kehadiran peserta didik.
• Memberikan gambaran umum tentang materi yang akan dibahas Kegiatan inti
• Mempelajari materi modul 1 (A1-A2) : PDTM Statika dan tegangan.
• Tanya jawab dan penjelasan tentang materi yang kurang dimengerti dan bahan yang sedang dipelajari (dibahas)
• Menyimpulkan dan melakukan evaluasi melalui latihan soal dan penyelesaian.
Pasca kegiatan
• Memberikan tugas pekerjaan rumah.
• Menutup pelajaran XI. Alat dan sumber belajar
Alat:
• Mistar panjang dan segi tiga.
• Gambar notasi vector.
• Kapur berwarna. Sumber belajar
• T.S Wijaya, ‘’ Modul 1 (A1-A2) PDTM Statika dan Tegangan (A) : Statika dan Tegangan 1 SMKN 8 Bandung
• Somadi, Nazwir, ’’ Mekanika Teknik 1’’ Depdikbud.
• Sucahyo Bagyo, ‘’ Mekanika Teknik 1’’ Tiga Serangkai Pustaka Mandiri. XII. Penilaian
• Tes tulis. Essay :
1. Besaran dan satuan : Test Formatif 1( Modul 1 : Pembeljaran 1) 2. Hukum Newton : Test Formatif 2 ( Modul 1: Pembelajaran 2) 3. Gaya : Test Formatif 3 (Modul 1 : Pembelajaran 3)
4. Momen gaya dan kopel : Test Formatif 4 (Modul 1 : Pembelajaran 4) KRITERIA KELULUSAN