DESKRIPSI SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH
A. Supervisi Kelas
2. Pelaksanaan Supervisi Kelas
Berdasarkan temuan di SMP VIP Al-Huda dan SMP MIBS Kabupaten Kebumen, bahwa pelaksanan supervisi akademik kepala sekolah sebagai berikut:
58Wawancara dengan Khamim Mustofa, M.Pd, Kepala Sekolah MIBS Kebumen, 18 Mei 2017.
a.SMP VIP Al-Huda Jetis
Pelaksanaan supervisi akademik di SMP VIP Al-Huda menggunakan dua tekhnik yaitu kelompok dan perseorangan, supervisi kelompok dilaksanakan pada tahun ajaran baru dan setiap bulan yang terletak diakhir bulan. Dalam tekhnik kelompok kepala sekolah memberikan pembinaan dan evaluasi kinerja guru . Selain itu dalam supervisi kelompok selalu digunakan untuk diskusi kasus tentang permasalahan yang muncul dalam kegiatan belajar mengajar. Berikut hasil wawancara dengan kepala sekolah:
“Saya melaksanakan supervisi kepala sekolah sesuai dengan perencanaan yang telah disusun bersama guru. Dalam pelaksanaan supervisi terhadap guru PAI saya menggunakan teknik individu dan kelompok. Dalam teknik individual saya melakukan kunjungan kelas dan observasi kelas, untuk guru PAI semester pertama menggunakan observasi kelas dengan mengamati proses pembelajaran dari awal hingga akhir dengan lembar observasi yang berisi tentang administrasi dan perangkat pembelajaran serta proses pembelajaran. Sedangkan untuk smester kedua hanya melakukan kunjungan kelas, melihat sebentar proses belajar mengajar di kelas Semua itu dilakukan kepada guru PAI secara bergantian.” 60
Keterangan kepala di atas juga diperkuat oleh hasil wawncara dengan guru PAI berikut:
“saya disupervisi oleh kepala sekolah 2 kali dalam setahun, semester pertama saya disupervisi yang sifatnya obeservasi kelas, kepala sekolah mengamati di dalam ruangan selama pembelajaran berlangsung, beliau membawa lembar observasi, dan mengecek kelengkapan administrasi perangkat pembelajaran. Sedangkan pada supervisi yang kedua kepala sekolah hanya melakukan kunjungan kelas, melihat sebentar kegiatan belajar mengajar di ruangan.”61
Sedangkan menurut Ahmad komarudin :
“Ketika saya mengajar kepala sekolah melakukan kunjungan kelas baik di semester pertama ataupun semester kedua, sedangkan untuk obseservasi kelas di lakukan oleh pengawas PAI”62
60 Wawncara dengan kepala sekolah SMP VIP Al Huda kebumen, bapak Farkhanuddin 23 Mei 2017
61 Wawancara dengan Siti Badiatu Firdaus, S.PdI guru SMP VIP Al Huda tanggal 23 Mei 2017
Berdasarkan hasil wawancara di atas dapat di ketahui bahwa kepala sekolah telah melaksanakan supervisi kelas terhadap Guru PAI. Selanjutnya dari hasil supervisi tersebut bagi guru yang memiliki permasalahan terkait tentang permasalahan peserta didik dikelas, disampaikan kemudian didiskusikan dengan kepala sekolah dan guru yang bersangkutan melalui percakapan pribadi. Sebagai mana penjelasan Farkhanudin, M.Pd berikut: "Selain kunjungan kelas dan observasi kelas saya juga melakukan supervisi dengan teknik percakapan pribadi terhadap guru PAI terkait dengan hasil kunjungan kelas dan observasi kelas. Namun kadang-kadang guru yang bersangkutan menyampaikan masalahnya secara pribadi kepada saya”63
Keterangan di atas di benarkan oleh guru PAI ibu siti badiatul firdaus sebagai berikut:
“Betul saya menghadap kepala sekolah terkait dengan kendala, kekurangan seperti kurangnya media pembelajaran, teknik dalam kurikulum 2013 dan menyampaikan persoalan yang saya hadapi di kelas64
Sedangkan untuk pelaksanaan supervisi kelompok oleh kepala sekolah “Sementara untuk supervisi kelompok saya mengarahkan guru PAI untuk aktif mengikuti kegiatan MGMP baik tingkat rayon dan subrayon dan sekali gus saya berkoordinasi dengan pengawas PAI dalam pelaksanaan supervisi di samping itu saya juga melaksanakan rapat deangan guru PAI .65”
Keterangan diatas di benarkan oleh bapak Ahmad komarudi S.Pd.I salah satu guru di SMP VIP Al Huda Kebumen berikut:
“Betul bapak kepala sekolah memerintahkan kapada saya untuk aktif mengikuti kegiatan MGMP yang dilaksanakan satu bulan sekali baik tingkat rayon maupun sub rayon “66
63 Wawancara dengan Farkhanudin, M.Pd, Kepala SMP VIP Al Huda Jetis, Kebumen 23 mei 2017
64 Wawancara dengan ibu siti badiatul firdaus SMP VIP Al Huda tanggal 28 Mei 2017
65 Wawancara dengan Kepala sekolah bapak Farkhanudin tanggal 28 Mei 2017
Berdasarkan observasi dan dokumentasi diketahui bahwa pelaksanaan supervisi terutama pada observasi kelas dan kunjungan kelas penilaian yang digunakan bagi para guru khususnya guru PAI ialah instrumrn yang sesuai dengan format yang berlaku. Hal ini dimaksudkan untuk memudahkan proses penilaian yang dilakukan terhadap para guru.
b. SMP MIBS Kebumen
Pelaksanaan supervisi akademik di MIBS Kebumen bertujuan untuk bisa memperbaiki dan meningkatkan kualitas proses pembelajaran. Pelaksanaan supervisi yang baik dilakukan awal atau akhir semester dan pelaksanaan supervisi sebaiknya dilakukan pemantauan terlebih dahulu, jika hasil pemantauannya menunjukkan kurang baik maka pelaksanaan supervisi diharuskan untuk memperbaikinya. Adapun jadwal supervisi kepala sekolah sebagaimana terlampir, hal ini juga disampaikan oleh pak Khamim Mustofa, M.Pd sebagai kepala sekolah :
“Saya melaksanakan supervisi setiap semester satu kali atau dua kali dalam setahun dengan orang (guru) yang berbeda, dan kami akan melihat siapa saja orang yang kurang dalam melaksanakan proses pembelajaran, pelaksanaan prosedurnya ada yang diberitahukan terlebih dahulu. sedangkan untuk guru PAI meyesuaikan dengan jadwal dari pengawas PAI”.67
Hal ini dapat di kuatkan oleh guru PAI sebagaimana petikan wawancara berikut;
”Kepala sekolah memberitahu kepada saya bahwa beliau akan melakukan supervisi baik itu observasi kelas maupun kunjungan kelas, dan kepala sekolah meminta agar saya menyiapkan administrasi perangkat pembelajaran.”68 Jadi kepala sekolah memiliki jadwal dua kali dalam setahun untuk melakukan supervisi kepada guru, dalam sehinga guru dapat meningkatkan efektivitas
67Wawancara Kepala Sekolah MIBS bapak khamim mustofa M.Pd, 18 Mei 2017
pengelolaan kelas. Guru yang akan disupervisi juga diberitahukan terlebih dahulu agar mereka dapat mempersiapkan terlebih dahulu dan tidak grogi pada saat kepala sekolah melakukan supervisi, karena jika mereka grogi saat disupervisi maka akan membuat mereka tidak nyaman dan merusak konsentrasi mereka saat dilakukannya supervisi. Dengan keadaan seperti itu bukan membuat mereka lebih baik tetapi menghambat mereka menjadi lebih baik.
Pelaksanaan supervisi prosedur yang dilakukan di MIBS kebumen dengan cara diberitahu. Adapun pendekatan yang digunakan oleh kepala sekolah yaitu kolaboratif artinya kepala sekolah mendengarkan apa yang disampaikan guru atau menanyakan persoalan yang dihadapi guru serta memberi solusi.. Sedangkan teknik yang digunakan ialah teknik supervisi individual dan kelompok. Adapun teknik individual yang dilakukan oleh bapak Khamim Mustofa M.Pd, berupa kunjungan kelas dan obeservasi kelas, serta percakapan peribadi, dari hasil wawancara dengan bapak Khamim Mustofa terkait supervisi sebagai berikut:
“Saya melaksanakan supervisi observasi, dengan membawa lembar observasi, tujuannya untuk mengetahui sejauh mana kelengkapan administrasi perangkat pembelajaran, sekaligus juga melihat bagaimana guru PAI melaksanakan pengajaran di kelas, baik dari segi metode, media yang dipakai ataupun pengkondisian kelas. Dari supervisi itu saya melihat bahwa untuk guru PAI sudah bagus dan sesuai dengan pedoman yang tersedia, namun dari segi teknik dan media masih kurang. Selain itu saya juga kadang berbicara secara peribadi dengan yang bersangkutan terkait KBM yang dilaksanakan”69
Pernyataan tersebut dikuatkan oleh Mukhrofin Lc selaku guru PAI di MIBS kebumen sebagai berikut;
“Kepala sekolah melakukan supervisi berupa observasi kelas, sesuai dengan jadwal yang beliau berikan pada saya. Dalam observasi kelas tersebut kepala sekolah membawa lembar observasi atau lembar penilaian perangkat
pembelajaran PAI. Kepala sekolah mengamati saya selama saya mengajar, namun tidak berbicara selama saya mengajar, sepertinya hanya mencatat. Saya menyampaikan materi PAI sesuai dengan Rpp yang saya buat. Namun dalam penyampaian materi saya masih belum menemukan metode yang tepat agar materi bisa di pahami oleh semua siswa. Selain itu kepala sekolah kadang mengajak saya untuk bebrbicara berdua terkait dengan pelajaran PAI dan masalah sekolah pada umumnya.”70
Sedangkan untuk pelaksanaan supervisi kelompok oleh kepala sekolah menurut penjelasan Kepala SMP MIBS Kebumen,sebagai berikut:
“oh untuk supervisi kelompok saya menugaskan guru PAI untuk mengikuti kegiatan MGMP dan sekaligus saya berkoordinasi dengan pengawas PAI dalam pelaksanaan supervisi di samping itu saya juga melaksanakan rapat deangan guru PAI.71”
Keterangan diatas di benarkan oleh bapak Mukhrofin Lc. salah satu guru di SMP MIBS Kebumen berikut:
“Betul bapak kepala sekolah menugaskan kapada saya untuk mengikuti kegiatan MGMP yang dilaksanakan satu bulan sekali “72
Berdasarkan observasi dan dokumentasi diketahui bahwa pelaksanaan supervisi terutama pada observasi kelas dan kunjungan kelas penilaian yang digunakan bagi guru khususnya guru PAI ialah instrumen yang sesuai dengan format yang berlaku. Hal ini dimaksudkan untuk memudahkan proses penilaian yang dilakukan terhadap para guru.
Berdasarkan hasil wawancara, observasi dan dokumentasi yang penulis peroleh bisa digambarkan bahwa kepala sekolah di MIBS telah melaksanakan supervisi akademik secara individu dan kelompok, baik kunjungan kelas, observasi kelas
70 Wawancara dengan guru PAI Mukhrofin, Lc Tanggal 18 Mei 2017
71 Wawancara dengan Kepala sekolah bapak Hamim mustofa M.Pd Tanggal 18 Mei 2017
ataupun percakapan peribadi. Supervisi dilaksanakan tiap satu semester atau satu tahun dua kali supervisi.