• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB VIII PENDIDIKANPENDIDIKAN

E. Pembimbingan Mahasiswa

laporan kegiatan akademik;

b. Kegiatan untuk me-monitoring jumlah mahasiswa bimbingan dan frekuensi pertemuan bimbingan setiap dua kali setahun akademik dalam bentuk laporan kegiatan akademik;

c. Kegiatan untuk me-monitoring dan mengevaluasi kualitas dan kuantitas pembimbingan magang kependidikan setiap dua kali setahun akademik dalam bentuk laporan kegiatan akademik;

d. Kegiatan untuk me-monitoring jumlah mahasiswa bimbingan magang kependidikan dan frekuensi pertemuan setiap dua kali setahun akademik dalam bentuk laporan kegiatan akademik;

e. Kegiatan untuk me-monitoring dan mengevaluasi kualitas dan kuantitas pembimbingan skripsi setiap dua kali setahun akademik dalam bentuk laporan kegiatan akademik; dan

f. Kegiatan untuk me-monitoring jumlah mahasiswa bimbingan skripsi dan frekuensi pertemuan setiap dua kali setahun akademik dalam bentuk laporan kegiatan akademik.

3. Evaluasi dan Tindak Lanjut

Evaluasi dipandang sebagai pencapaian tentang evaluasi keberhasilan atau ketidakberhasilan yang telah dilakukan oleh PS Bimbingan dan Konseling tentang pembimbingan mahasiswa pada tingkat PS Bimbingan dan Konseling, sedangkan tindak lanjut dipandang sebagai upaya mempertimbangkan hasil evaluasi dan analisis yang telah dilakukan secara internal untuk perbaikan dan pengembangan PS Bimbingan dan Konseling. Berikut ini merupakan poin evaluasi dan indikator pembimbingan mahasiswa di tingkat PS Bimbingan dan Konseling.

Poin EvaluasiIndikator Tindak LanjutAgenda Tindak Lanjut 20212022202320242025

PS Bimbingan dan Konseling melaksanakan pembimbingan akademik oleh PA, baik yang menyangkut masalah akademik maupun nonakademik, paling tidak dilakukan sebanyak 3 kali dalam satu semester – di awal, di tengah, dan di akhir semester

.

Kegiatan pembimbingan terdokumentasi dengan baik Setiap tahun PS Bimbingan dan Konseling meningkatkan kuantitas dan kualitas P

A

Setiap tahun PS Bimbingan dan Konseling meningkatkan kuantitas dan kualitas P

A

Setiap tahun PS Bimbingan dan Konseling meningkatkan kuantitas dan kualitas P

A

Setiap tahun PS Bimbingan dan Konseling meningkatkan kuantitas dan kualitas P

A

Setiap tahun PS Bimbingan dan Konseling meningkatkan kuantitas dan kualitas P

A

PS Bimbingan dan Konseling melaksanakan pembimbingan magang kependidikan di sekolah mitra, yang dilakukan setidaknya sebanyak 3 kali dalam satu kegiatan magang, baik secara luring maupun daring. Pembimbingan dapat dilakukan di kampus atau di sekolah mitra, dan terdokumentasi dengan baik Setiap tahun PS Bimbingan dan Konseling meningkatkan kuantitas dan kualitas pembimbingan magang kependidikan Setiap tahun PS Bimbingan dan Konseling meningkatkan kuantitas dan kualitas pembimbingan magang kependidikan Setiap tahun PS Bimbingan dan Konseling meningkatkan kuantitas dan kualitas pembimbingan magang kependidikan Setiap tahun PS Bimbingan dan Konseling meningkatkan kuantitas dan kualitas pembimbingan magang kependidikan Setiap tahun PS Bimbingan dan Konseling meningkatkan kuantitas dan kualitas pembimbingan magang kependidikan

Poin EvaluasiIndikator Tindak LanjutAgenda Tindak Lanjut 20212022202320242025 Pembimbingan skripsi

PS Bimbingan dan Konseling melaksanakan pembimbingan tugas akhir/skripsi secara luring maupun daring setidaknya sebanyak 16 kali secara terjadwal, konsisten, serta terdokumentasi dengan baik Setiap tahun PS Bimbingan dan Konseling meningkatkan kuantitas dan kualitas pembimbingan skripsi Setiap tahun PS Bimbingan dan Konseling meningkatkan kuantitas dan kualitas pembimbingan skripsi Setiap tahun PS Bimbingan dan Konseling meningkatkan kuantitas dan kualitas pembimbingan skripsi Setiap tahun PS Bimbingan dan Konseling meningkatkan kuantitas dan kualitas pembimbingan skripsi Setiap tahun PS Bimbingan dan Konseling meningkatkan kuantitas dan kualitas pembimbingan skripsi

F. Suasana Akademik 1. Kebijakan

Peraturan kebijakan dalam mengatur suasana akademik mengacu pada peraturan yang dikeluarkan oleh ULM dan FKIP berikut ini.

a. Keputusan Rektor Universitas Lambung Mangkurat No. 1524/UN8/

SP/2018 tentang Dokumen Kebijakan Sistem Pengembangan Suasana Akademik di Lingkungan Universitas Lambung Mangkurat;

b. Keputusan Rektor Universitas Lambung Mangkurat No. 1528/UN8/

SP/2018 tentang Dokumen Kebebasan Akademik, Kebebasan Mimbar Akademik, Otonomi Keilmuan serta Konsistensi Pelaksanaannya; dan c. Peraturan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung

Mangkurat No. 205a/UN8.1.2/SP/2016 tentang Kebebasan Akademik Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan.

2. Pelaksanaan

Pelaksana dan sasaran utama dalam mengatur suasana akademik di lingkungan PS Bimbingan dan Konseling adalah:

a. Pelaksana utama dalam mengatur suasana akademik di lingkungan PS Bimbingan dan Konseling adalah Koordinator PS, Sekretaris PS, Bendahara PS, dan GPM-PS BK.

b. Sasaran dalam mengatur suasana akademik di lingkungan PS Bimbingan dan Konseling adalah DTPS Bimbingan dan Konseling.

Kegiatan penting yang diselenggarakan dalam mengatur suasana akademik yang dilakukan oleh pelaksana utama kepada sasaran utama, adalah sebagai berikut.

a. Secara rutin menyelenggarakan kegiatan akademik di luar perkuliahan dalam bentuk kegiatan konferensi, seminar, lokakarya, pelatihan, bedah buku, dan pertukaran mahasiswa pada waktu yang telah ditentukan dan DTPS yang dipilih secara bergilir; dan

b. Setiap awal semester mengundang dosen tamu dan tenaga ahli dari luar PS Bimbingan dan Konseling yang secara bervariasi berasal dari tenaga ahli perguruan tinggi, praktisi pendidikan maupun pakar dan praktisi yang dipandang mampu memperkuat capaian pembelajaran lulusan.

3. Evaluasi dan Tindak Lanjut

Evaluasi dipandang sebagai pencapaian tentang evaluasi keberhasilan

dalam mengatur suasana akademik pada tingkat PS Bimbingan dan Konseling, sedangkan tindak lanjut dipandang sebagai upaya mempertimbangkan hasil evaluasi dan analisis yang telah dilakukan secara internal untuk perbaikan dan pengembangan PS Bimbingan dan Konseling. Berikut ini merupakan poin evaluasi dan indikator dalam mengatur suasana akademik di tingkat PS Bimbingan dan Konseling.

Indikator Tindak LanjutAgenda Tindak Lanjut 20212022202320242025

PS Bimbingan dan Konseling menyelenggarakan kegiatan akademik di luar kelas (seperti kuliah umum, seminar

, konferensi,

lokakarya, pelatihan, FGD, bedah buku, dan pertukaran mahasiswa), dilaksanakan secara terencana, dan terdokumentasi dengan baik Kegiatan akademik di luar kelas setiap tahun akademik diselenggarakan minimal 4 kali kegiatan

Kegiatan akademik di luar kelas setiap tahun akademik diselenggarakan minimal 4 kali kegiatan Kegiatan akademik di luar kelas setiap tahun akademik diselenggarakan minimal 4 kali kegiatan Kegiatan akademik di luar kelas setiap tahun akademik diselenggarakan minimal 4 kali kegiatan Kegiatan akademik di luar kelas setiap tahun akademik diselenggarakan minimal 4 kali kegiatan

PS Bimbingan dan Konseling mengundang dosen tamu, tenaga ahli, dan/atau praktisi pendidikan (termasuk guru sekolah mitra/laboratorium) ke PS sebagai sarana untuk meningkatkan wawasan akademik mahasiswa; dilaksanakan secara terencana; dan terdokumentasi dengan baik PS Bimbingan dan Konseling mengundang dosen tamu, tenaga ahli, dan/ atau praktisi pendidikan dalam lingkup matakuliah tertentu untuk memperkuat CPL PS Bimbingan dan Konseling PS Bimbingan dan Konseling mengundang dosen tamu, tenaga ahli, dan/ atau praktisi pendidikan dalam lingkup matakuliah tertentu untuk memperkuat CPL PS Bimbingan dan Konseling PS Bimbingan dan Konseling mengundang dosen tamu, tenaga ahli, dan/ atau praktisi pendidikan luar negeri dalam lingkup matakuliah tertentu untuk memperkuat CPL PS Bimbingan dan Konseling PS Bimbingan dan Konseling mengundang dosen tamu, tenaga ahli, dan/ atau praktisi pendidikan luar negeri dalam lingkup matakuliah tertentu untuk memperkuat CPL PS Bimbingan dan Konseling PS Bimbingan dan Konseling mengundang dosen tamu, tenaga ahli, dan/ atau praktisi pendidikan luar negeri dalam lingkup matakuliah tertentu untuk memperkuat CPL PS Bimbingan dan Konseling