• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB III KONSEP PERANCANGAN

D. Pemilihan Media, dan Media Placement

Proses pemilihan media sangat penting karena melalui suatu pesan dan diwujudkan dan disampaikan ke masyarakat. Unsur relevan dan efektif harus dijadikan bahan pertimbangan yang matang untuk proses pemilihan media. Adapun beberapa jenis media yang akan digunakan dalam pembuatan profil dan CD interaktif Pembelajaran Jarimatika adalah sebagai berikut:

commit to user

1. Media Cetak

a. Poster

Media ini digunakan agar dapat memberi informasi sekaligus sebagai daya tarik terhadap konsumen.

Konsep desain:

Akan menampilkan logo dan produk yang disajikan yaitu “jarimatika” dengan logo di sebelah kanan headline. Subheadline adalah belajar cepat dan menyenangkan. Hal tersebut sesuai dengan identitas produk yang ditampilkan. Serta terdapat lambang aritmatika (perkalian,pembagian.penjumlahan,pengurangan)dan diberi keterangan di bawahnya. Keterangan pencipta jarimatika yaitu Bu Septi Wulandari, sebagai wujud penghargaan karena menciptakan metode jarimatika ini. anak pantai sebagai icon CD Interaktif Jarimatika.

Media Placement:

Diberikan sebagai suatu paket hadiah terhadap CD interaktif, dan di tempatkan di ruang pameran. Sasaran yaitu Orang tua anak yang diharapkan sebagai pemacu agar anak lebih giat berlatih jarimatika. b. Pin

Pin adalah media penarik minat konsumen karena berbentuk sederhana dan praktis. Dalam bentuk yang kecil tetapi pin berisi tentang identitas produk dan sebagai daya tarik.

Konsep desain:

Pin berlatar belakang pantai dengan warna dasar hijau. Terdapat keterangan text “Jarimatika belajar cepat dan mudah” di bagian atas serta logo jarimatika. Ilustrasi yang digunakan tetap anak pantai sesuai dengan icon jarimatika. Bentuknya sederhana karena desain pada media pin tidak perlu terlalu rumit, cukup sederhana tetapi tetap berlatar anak-anak.

commit to user

c. Kaos

Kaos adalah media promosi yang cukup penting karena dengan desain jarimatika yang tertera pada kaos maka konsumen maupun orang lain mudah mengingat terhadap CD Interaktif Jarimatika.

Konsep desain:

Kaos berlatar warna hijau dengan di tampilan dpan bertuliskan “jarimatika belajar cepat dan menyenangkan” sebagai identitas kaos.

d. Cover CD

Media ini merupakan media penting setelah cover CD karena sebagai media infoermasi sampul CD dan juga sebagai daya tarik terhadap konsumen.

Konsep desain :

Bagian depan:

Bagian depan cover CD berisi identitas produk “Jarimatika belajar cepat dan menyenangkan” berada di bagian atas beserta logo jarimatika. Disertai keterangan “Jarimatika Tingakat Dasar” dengan madsud memberi informasi bahwa CD interaktif ini adalah pembelajaran jarimatika tingkat dasar.adapula text bertuliskan pencipta jarimatika sebagai penghargaan penciptaan metode jarimatika. Masih menggunakan ilustrasi anak pantai sebagai icon

CD Interaktif Jarimatika. Bagian Belakang :

Bagian belakang cover CD berisi identitas produk “Jarimatika belajar cepat dan menyenangkan” berada di bagian atas beserta logo jarimatika. Adapula contoh slide-slide tampilan didalam CD Interaktif Jarimatika tersebut. Dibawah contoh tampilan terdapat penjelasan tentang apa isi dari CD Interaktif Jarimatika.

commit to user

e. Stiker CD

Media ini adalah media penting dalam promosi CD Interaktif Jarimatika. Mengingat media promosi utama adalah CD Interaktif Jarimatika, maka stiker CD berperan sebagai pelengkap terhadap CD Interaktif tersebut.

Konsep desain :

Stiker CD dibuat sederhana yaitu identitas produk “Jarimatika belajar cepat dan menyenangkan” berada di bagian atas beserta logo jarimatika. Disertai keterangan “Jarimatika Tingkat Dasar” dengan madsud memberi informasi bahwa CD interaktif ini adalah pembelajaran jarimatika tingkat dasar. Adapula text bertuliskan pencipta jarimatika sebagai penghargaan penciptaan metode jarimatika. Masih menggunakan ilustrasi anak pantai sebagai icon

f. Stiker

Stiker merupakan media sekunder dalam promosi, karena tak terlalu berpengaruh terhadap proses promosi. Sebgai media promosi stiker berperan sebagai penarik minat konsumen dan juga sebagai media informasi identitas produk.

Konsep desain :

Stiker Jarimatika mempunyai beberapa bagian,yaitu teks,ilustrasi dan back ground. Teks dalam stiker jarimatika yaitu “Jarimatika belajar cepat dan mudah” sebagai identitas produk disertai logo jarimatika. Terdapat simbol aritmatika (perkalian, pembagian, penjumlahan, dan pembagian) beserta keterangan aritmatika. Teks Bu septi Wulandari sebagai pencipta metode jarimatika. Terdapat ilustrasi anak pantai sebagai icon CD Interaktif Jarimatika. Back ground yang digunakan tetap menggunakan gambar pantai sesuai dengan tema.

commit to user

g. Brosur

Media promosi brosur merupakan salah satu media informasi dan juga media penarik minat konsumen. Dalam brosur jarimatika terdapat berbagai informasi tentang jarimatika dan CD Interaktif Jarimatika. Serta terdapat contoh tampilan dalam CD Interaktif Jarimatika.

Background dasar:

Warna latar dalam brosur menggunakan warna hijau karena hijau mencerminkan kecerahan, keceriaan, dan juga alami. Menggunakan latar gambar pantai dengan elemen laut,pasir dan pohon kelapa.

Halaman pertama:

Halaman pertama berisi tentang judul yaitu “Jarimatika belajar cepat dan mudah” beserta logo jarimatika di bagian atas halaman pertama brosur dan keterangan tingkat dasar penggunaan CD Interaktif di sebelah kanan. Simbol aritmatika dan keterangannya di sisi kanan dan di bagian kanan bawah terdapat keterangan pencipta jarimatika dan alamat dari jarimatika pusat.

Halaman kedua:

Halaman kedua berisi tentang judul produk dan ilustrasi anak pantai di bagian atas serta teks pengantar serta isi dari CD Interaktif Jarimatika. Dibagian bawah kanan terdapat alamat jarimatika pusat.

Halaman ketiga :

Halaman ketiga terdapat contoh tampilan dalam CD Interaktif jarimatika di bagian atas dan dibagian tengah terdapat layanan-layanan yang diberikan dalam CD Inetraktif Jarimatika. Dibagian kanan bawah terdapat alamat jarimatika pusat.

commit to user

Halaman keempat :

Pada halaman keempat terdapat identitas produk beserta logo jarimatika. Serta terdapat teks keunggulan dalam menggunakan jarimatika dan keunggulan dalam menggunakan CD Interaktif Jarimatika.

h. X-Banner

Media promosi banner merupakan salah satu media informasi dan juga media penarik minat konsumen. Dalam banner jarimatika terdapat berbagai informasi tentang jarimatika

Konsep desain : Background dasar:

Warna latar dalam brosur menggunakan warna hijau karena hijau mencerminkan kecerahan dan keceriaan. Latar pantai menjadi

suatu nilai tambah dalam tampilan banner ini. Judul produk di sisi paling atas sebagai identitas banner. Terdapat icon CD Interaktif Jarimatika di sisi kiri bawah serta lambang aritmatika di sisi atas dan kanan. Nama bu Septi Peni Wulandari sebagai pencipta Jarimatika ditempatkan di sisi kiri bawah. Sebagai footer banner terdapat logo jarimatika dan alamat jarimatika pusat.

2. Media Elektronik

CD Interaktif Jarimatika

Adalah media pembelajaran yang interaktif. Proses pemggunaan CD interaktif yaitu

a. CD dimasukan pada cd room makan akan autorun secara automatis membuka interaktif belajar jarimatika.

b. Secara manual yaitu memilih file sampul.exe dan akan memunculkan interaktif belajar jarimatika.

Setelah itu dapat dipakai sesuai keinginan anak atau bimbingan orang tua.

Konsep desain :

Konsep perancangan CD Interaktif jarimatika terdapat 3 bagian yaitu pendahuluan, pembelajaran inti, latihan soal, pesan.menggunakan tema latar pantai dan alam bawah laut, dengan ilustrasi pendukung pembelajaran, icon anak pantai serta logo jarimatika

commit to user

Pendahuluan berisi tentang alasan mengapa anak perlu menguasai ketrampilan berhitung. Di halaman ini muncul ilustrasi dan keterangan anak perlu mengusai ketrampilan berhitung. Setelah dpilih tombol tahap selanjutnya maka akan berlanjut ke pengantar jarimatika. Pengantar jarimatika berupa keuntungan penggunaan jarimatika dan sedikit ulasan berhitung menggunakan simbol. Menggunakan berbagai iliustrasi pendukung,logo dan keterangan teks. Warna yang digunakan bermacam – macam yaitu kuning, coklat dan biru agar anak tidak merasa jenuh saat menggunakan CD Interaktif ini dan tetap bersemangat berlatih. Gambar yang disertakan dibuat menurut selera anak-anak yaitu tentang hewan dan buah-buahan, disamping itu gambar juga menggambarkan kehidupan sehari-hari anak-anak yang berhubungan dengan pertemanan,guru dan alam.

         

Untuk Pembelajaran Inti:

Di tahap ini digambarkan tentang bagaimana belajar jarimatika dari tahap ke tahap. Melalui visualisasi formasi jari menurut penerapan

pembelajaran jarimatika, digambarkan posisi jari dan cara perhitungan sesuai tahap yang dilalui dan sesuai perhitungannya. Di tahap pembelajaran juga terdapat contoh soal yang membantu dalam anak untuk lebih dimengerti dan dipahami dalam pembelajaran. Dalam tahap ini soal penjumlahan dan pengurangan hanya dibatasi pada ratusan, hitungan perkalian hanya dibatasi pada bilangan 50, dan pembagian hanya dibatasi pada 2 digit dibagi 1 digit. Warna yang digunakan bermacam-macam agar anak tidak merasa jenuh saat menggunakan CD Interaktif ini dan tetap bersemangat berlatih. Latar masih berupa pantai dan laut sesuai dengan tema yang diangkat.

            

    

                  

Untuk Latihan soal :

Tahap latihan soal berisi tentang latihan-latihan soal yang disediakan sesuai dengan tahap perhitungan yang dipelajari. Latihan soal

commit to user

menuntun anak untuk mengerjakan soal yang ada dengan langkah-langkah menurut ajaran jarimatika. Anak hanya mengisi angka pada kolom yang tersedia, kolom yang dijawab semua dan benar maka akan berlanjut ke soal selanjutnya. Pada penyelesaian soal yang benar akan muncul animasi yang lucu sehingga memberi semangat anak untuk terus berlatih soal. Ditambah animasi anak yang mengendap-endao dan berlari untuk member kesan lucu dalam tampilan CD Inetraktif. Warna yang digunakan bermacam-macam agar anak tidak merasa jenuh saat menggunakan CD Interaktif ini dan tetap bersemangat berlatih. Latar masih berupa pantai dan laut sesuai dengan tema yang diangkat.

       

Untuk Pesan :

Berisi tentang pesan-pesan dari bu Septi selaku pencipta jarimatika agar anak-anak lebih semangat belajar dan menjadi anak yang cerdas dan ceria melalui penerapan metode jarimatika.

Dokumen terkait