• Tidak ada hasil yang ditemukan

KAJIAN PUSTAKA A. Pengertian Pendidikan

HASIL PENELITIAN

A. Gambaran Umum

Pra Madrasah

Pada tahun 1970 an guru-guru agama se Kecamatan Klepu(Dulu) musyawarah sepakat untuk membuat gedung pertemuan. Kemudian memohon kepada Kepala Desa (Bp Kartubi ayah dari Bp. H. Sukaemi) untuk memakai tanahnya sebagai rencana tempat pendirian bangunan tersebut (saat itu berdampingan dengan kantor KUA).

Setiap guru guru agama se Kecamatan Klepu sepakat dipotong gajinya Rp 5,- tiap bulan sampai bangunan selesai. Disamping itu juga meminta bantuan tokoh masyarakat untuk memohon kepada donatur yang dipandang mampu ( berupa bahan bagunan atau bantuan lain yang dapat diuangkan) dan sumbangan dari instansi/dinas secara suka rela. Sambil berjalannya waktu gedung pertemuan dapat terwujud pada awal tahun 1972. Awal Madrasah

Dua tahun berjalan sampai akhir tahun 1973 gedung pertemuan itu dipandang kurang bermanfaat, sehingga memunculkan ide untuk digunakan sebagai sekolah. Maka guru-guru agama dan tokoh masyarakat (selanjutnya disebut BP3) sepakat untuk membuka pendaftaran siswa baru bulan Januari tahun 1974 dengan jumlah 14 siswa sampai akhir tahun dengan nama Madrasah Menengah Pertama (MMP) Karangjati dengan Kepala sekolah Bp Sukaemi dan ujian menginduk di MTs Negeri Bekonang Sukoharjo

Karena kurangnya minat pendaftar siswa baru nama lembaga berubah menjadi SMP Islam Karangkati (1976) dengan Kepala Bp Dimyati, BA dengan muatan kurukulum Madrasah dan tetap menginduk di MTs.N Bekonang Sukoharjo. Sambil mengurus status lembaganya SMP Islam Karangjati berjalan sampai tahun 1977 beralih menginduk di PGAN Salatiga selama 6 tahun.

Untuk menyesuaikan peraturan penyelenggaran lembaga pendidikan yang berada di bawah Departemen Agama (waktu itu), maka diwajibkan untuk menyesuaikan nama lembaga ke Dinas terkait (Depag) untuk mendaftarkan diri menjadi Madrasah Tsanawiyah Karangjati dan mendapatkan piagam dari Kantor Wilayah Departemen Agama Provinsi Jawa Tengah dengan status TERDAFTAR dengan nama MTs. Karangjati dengan Nomor : Wk./5.c/539/Pgm/Ts/1981 tertanggal 29 Desember 1981. Kemudian mulai menginduk pada MTs Negeri Susukan.

Seiring berjalannya waktu Madrasah harus memiliki Yayasan sebagai penyelenggara pendidikan, sehingga BP3 membentuk Yayasan dengan nama Yayasan Al Uswah dengan Akte No 8 tanggal 14 April 1986 dan kemudian mengusulkan penilaian yang kedua kalinya dan mendapat status TERDAFTAR dengan nama MTs Karangjati dengan nomor : Wk./5.c/23/Pgm/Ts/1987 tertanggal 10 Desember 1987 dan tetap mengunduk pada MTs Negeri Susukan.

Untuk menyesuaikan peraturan Pemerintah, lembaga pendidikan harus mengikuti program akreditasi. Dan tahun 1993 mendapatkan status diakui sehingga dapat menyelenggarakan ujian mandiri dan menyesuaikan nama madrasah sesuai dengan nama yayasan dan tempat keberadaannya menjadi MTs Al Uswah Bergas. Tahun 1994 Kepala Madrasah dipegang oleh Bp. Nur Amin. Selanjutnya madrasah mengikuti Akreditasi lanjutan tahun 1998 dengan status DISAMAKAN. Demikian juga akreditasi tahun 2003 dengan status AKREDITASI A dengan kepala madrasah dipimpin oleh Ibu Dra. Sri Haryati Khoiriyah. Kemudian akreditasi tahun 2008 dengan status AKREDITASI B. Dengan pembenahan-pembenahan di semua bagian sebagai penunjang kemajuan mardasah pada tahun 2014 dalam akreditasi mendapatan peringkat sangat baik, sehimgga mendapatkan status terakreditasi A hingga sekarang.

1. Letak Geografis MTs Al Uswah Bergas

terminal karangjati tepatnya di Jl Masjid Tegalsari Bergaslor Kecamatan Bergas Kabupeten Semarang 50552. Madrasah ini berdiri di atas tanah seluas 900m2, sedangkan batas wilayahnya sebagai berikut :

a. Sebelah utara berbatasan dengan kelurahan karangjati b. Sebelah timur berbatasan dengan kelurahan ngempon c. Sebelah selatan berbatasan dengan Desa Bergas Kidul d. Sebelah barat berbatasan dengan Desa Pagersari

Jika dilihat dari letaknya MTs Al Uswah Bergas kabupaten semarang memiliki letak yang sangat strategis karena mudah dijangkau dari arah mana saja. Dalam menyelenggarakan pembelajaran sangat baik kaena tidak begitu dekat dengan jalan raya ±100m dari jalan raya, sehingga tidak begitu bising.

2. Visi dan misi MTs Al Uswah Bergas

a. Visi

Beriman, bertaqwa, disiplin, prestasi dan berakhlakulkarimah b. Misi

Menyelenggarakan pendidikan berbasis sekolah dan menggali potensi peserta didikuntuk dikembangkan secara optimal.

c. Tujuan penyelenggaraan pendidikan di MTs Al Uswah BergasKabupaten semarang

1. Menghimpun peserta didik yang memiliki bakat khusus dan kemampuan luar biasa untuk dapat dikembangkan secara optimal.

2. Menempatkan MTs Al Uswah BergasKabupaten semarang untuk dijadikan pusat keunggulan sehingga tercapai persaingan yang sehat dan mandiri.

3. Mengupayakan peserta didik yang mempunyai tingkat keberhasilan ilmiah yang tinggi baik di tingkat nasional maupun internasional.

4. Hasil yang diharapkan dari kegiatan KBM :

a) Keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa secara mantab

b) Nasionalisme dan patriotism dan berkepribadian pancasila c) Motivasi dan komitmen yang tinggi untuk mencapai prestasi

dan keunggulan

d) Wawasan IPTEK yang mendalam

e) Kepekaan sosial sifst kepemiminan yang baik f) Disiplin yang tinggi

g) Kondisi fisik yang prima h) Gemar membaca dan menulis

i) Mampu berbahasa Indonesia yang baik dan benar d. Dasar pengembngan

1) Meningkatkan mutu hasil pembelajaran minimal belajar dengan SMP

1) Mempersiapkan peserta didik untuk mampu bersaing masuk ke sekolah-sekolah favorit. Hal ini secara umum masih dipandang sebagai ukuran bermutu atau tidaknya madrasah atau sekolah. 2) Mempersiapkan peserta didik :

a) Melanjutkan ke SMU atau sekolah sederajat yang favorit b) Mengantarkan peserta didik bias hidup mandiri

c) Membekali enak didik dengan penguasaan IPTEK yang hasilnya sejajar dengan SMP sera penguasaan ilmu keagamaan, praktik dan pengalaman ibadahnya sesuai cirri khusus madrasah.

d) Memberdayakan serta meningkatkan kemampuan pendidik dalam terampil melaksanakan kegiatan belajar mengajar serta penguasaan materi pelajaran dengan wawasan yang luas e) Melengkapi sarana dan prasarana secara optimal mungkin f) Menambah niat baca peserta didik sejak dini untuk

menembah wawasan peserta didik

3. Sarana dan Prasarana MTs Al Uswah Bergas

No Ruang/Sarana Jumlah Kondisi

1 Ruang kelas/belajar 18 Baik 2 Ruang kepala Madrasah 1 Baik

3 Ruang Guru 1 Baik

4 Ruang Tata Usaha 1 Baik

6 Perpuatakaan 1 Baik

7 Ruang Lab IPA 1 Baik

8 Ruang Lab TIK 1 Baik

9 Ruang Lab Bahasa 1 Baik 10 Ruang Lab Jahit/Tata Busana 1 Baik 11 Ruang Lab Musik 1 Baik

12 Ruang aula 1 Baik

13 Lapangan olah raga 2 Baik 14 Lapangan upacara 1 Baik 15 Ruang UKS putra 1 Baik 16 Ruang UKS putrid 1 Baik

17 Masjid 1 Baik

18 Kamar mandi Guru/TU 3 Baik 19 Kamar mandi siswa 8 Baik

20 Gudang 2 Baik

21 Koperasi simpan pinjam 1 Baik 22 Koperasi penjualan alat tulis 1 Baik

23 Kantin 6 Baik

24 Tempat parker 1 Baik

25 Dapur 3 Baik

26 Mes jaga malam 1 Baik

27 Pos satpam 2 Baik

Table 8 daftar sarpras di MTs Al Uswah Bergas

4. Struktur Organisasi MTs Al Uswah Bergas

No Nama Jabatan

1 Dra Hj Sri Haryati Khoiriyah, M.PdI Kepala Madrasah 2 Siti Masri’ah, S.Pd Waka Kurikulum 3 Ekovani Setiawan, S.Pd Waka Kesiswaan 4 Ahmad Yasin, S.HI Waka Sarpras 5 Sutarni, S.Pd Waka keuangan 6 Juwarti, S.Ag Bendahara BOS 7 Susi Dwi Irawati Ka Tata Usaha

Tabel 9 daftar struktur organisasi di MTs Al Uswah Bergas

5. Keadaan Peserta Didik, Pendidik dan Tenaga Kependidikan

a. Keadaan peserta didik MTs Al Uswah Bergas Kabupaten semarang

NO Kelas Peserta Didik JUMLAH

Lk Pr

1 VII-A 17 21 38

2 VII-B 17 20 37

4 VII-D 15 23 38 5 VII-E 21 17 38 6 VII-F 16 20 36 7 VIII-A 17 19 36 8 VIII-B 18 18 36 9 VIII-C 16 20 36 10 VIII-D 15 21 36 11 VIII-E 14 24 38 12 VIII-F 15 21 36 13 VIII-G 19 16 35 14 IX-A 14 24 38 15 IX-B 17 19 36 16 IX-C 15 21 36 17 IX-D 16 22 38 18 IX-E 13 24 37 19 IX-F 18 18 36 20 IX-G 21 17 38

Tabel 10 Data Peserta Didik Mts Al Uswah Bergas Tahun 2015/2016 b. Keadaan pendidik MTs Al Uswah BergasKabupaten semarang

Pendidik MTs Al Uswah BergasKabupaten semarang merupakan pendidik professional, mereka mengajar sesuai bidangnya. Sebagian besar adalah lulusan S1. Untuk mengetahui lebih rinci keadaan pendidik di MTs Al Uswah BergasKabupaten semarang perhatikan

No Nama Pengampu mapel

1 Juwarti, S.Ag Al Qur’an Hadist 2 Sri Manri, S.Pd.Kn PKn

3 Mahrun Fiqih

4 Sutarni, S.Pd Matematika 5 Siti Masri’ah, SPd Bahasa Indonesia 6 Suryatni Adi N, S.Pd Bahasa Inggris 7 Emy Astuti, S.Pd IPA

8 Amin Faizin, SH IPS

9 Rahmawati Sopiah, S.Ag Akidah Akhlak 10 Ahamad Asnawi, S.Ag Bahasa Arab 11 Lutvi Muzaki, S.Kom TIK

12 M. Muchlas, S.Pd Olah raga

Tabel 11 Data Pendidik Tenaga Kependidikan Serta Tugasnya Di Mts Al Uswah Bergas Tahun 2015/2016

Dokumen terkait