Tabel A. Tuliskan data prasarana(kantor, ruang kelas, ruang laboratorium, studio, ruang perpustakaan, kebun percobaan, ruang dosen) yang digunakan institusi dalam penyelenggaraan program/kegiatan institusi dengan mengikuti format Tabel 26.
Tabel 26. Data Prasarana Undana
No Jenis Prasarana Jmlh Unit Total Luas (m2) Kepemilikan* Kondisi** Milik Sendiri Sewa/ Pinjam/ Kerjasama Terawat Tidak Terawa t 1 Perkantoran/
administrasi 33 22.560,400 Milik sendiri - Terawat -
2 Ruang kuliah 172 59.106,700 Milik sendiri - Terawat -
3 Ruang diskusi,
seminar, rapat 23 10.874,300 Milik sendiri - Terawat -
4 Ruang kerja
dosen 61 9.907,000 Milik sendiri - Terawat -
5 Laboratorium/ studio/bengkel/k andang
6 Fasilitas Umum (aula, taman baca, ruang teater, dan bank)
17 42.188,100 Milik sendiri - Terawat -
7 Gugus Pramuka 1 634,000 Milik sendiri - Terawat -
8 Resimen
Mahasiswa 1 512,000 Milik sendiri Terawat -
9 Lembaga 4 1.566,000 Milik sendiri - Terawat -
10 Perpustakaan 13 5.151,200 Milik sendiri - Terawat
11 Ruang Pimpinan
Prodi/Jurusan 60 2.897,000 Milik sendiri - Terawat
12 Ruang pimpinan
Fakultas 44 4.327,000 Milik sendiri - Terawat
Luas Seluruhnya 488 228.024,700
Keterangan: *Siapkan dokumen terkait dengan kepemilikan/penguasaan prasarana pada saat asesmen lapangan.
**Beri tanda √ pada kolom yang sesuai.
Tabel B. Tuliskan data prasarana lain yang mendukung terwujudnya visi (misalnya tempat pembinaan minat dan bakat, kesejahteraan, ruang himpunan mahasiswa, asrama mahasiswa) dengan mengikuti format Tabel 27.
Tabel 27. Data Prasarana Lain yang Mendukung Terwujudnya Visi Undana
No Jenis Prasarana Pendukung Jumlah Unit Total Luas (m2) Kepemilikan* Kondisi** Milik Sendiri Sewa/ Pinjam/ Kerjasama Terawat Tidak Terawat 1 Asrama mahasiswa 2 5.600,000 Milik Sendiri - Terawat - 2 Student Centre 1 1.500,000 Milik Sendiri - Terawat - 3 Lapangan Volley 8 600,000 Milik Sendiri - Terawat - 4 Lapangan Bola Kaki 1 8.250,000 Milik Sendiri - Terawat - Luas Seluruhnya 15.950,000
Keterangan: * Siapkan dokumen terkait dengan kepemilikan/penguasaan prasarana pada saat asesmen lapangan.
6.2.4. Sebutkan prasarana tambahan yang dikelola dalam tiga tahun terakhir. Uraikan pula rencana investasi untuk prasarana dalam lima tahun mendatang, dengan mengikuti format Tabel 28.
Tabel 28. Prasarana Tambahan yang Dikelola dalam Tiga Tahun Terakhir
No. Jenis Prasarana Tambahan
Investasi Prasarana Selama Tiga Tahun Terakhir
(Juta Rupiah)
Rencana Investasi Prasarana dalam Lima Tahun Mendatang Nilai Investasi
(Juta Rupiah) Sumber Dana 1 Peralatan dan Mesin 31.630,098 52.084,325 DIPA dan Non DIPA 2 Mesin Peralatan Berat 1.233,001 2.055,175 DIPA dan Non DIPA 3 Kendaraan Bermotor 2.299,64 38.329,288 DIPA dan Non DIPA 4 Peralatan Laboratorium
dan Pendidikan 20.125,8 398.084,27 DIPA dan Non DIPA 5 Peralatan Kantor 29.040,41 48.400,692 DIPA dan Non DIPA 6 Peralatan Rumah
Tangga, Studio dan Komunikasi
91.987,208 165.252,83 DIPA dan Non DIPA
7 Peralatan Kedokteran
dan Lab. Kedokteran 133.244,73 231.665,605 DIPA dan Non DIPA 8 Komputer dan
Sparepart 61.539.173 112.044,825 DIPA dan Non DIPA
9 Gedung dan Bangunan 869,366 1.866.284,965 DIPA dan Non DIPA 10 Jalan, Irigasi dan
Jaringan 21,518 35.083,300 DIPA dan Non DIPA
11 Konstruksi daLam
Pengerjaan 201,053 17.960,87 DIPA dan Non DIPA
TOTAL 370.011,997 2.967.246,145
6.2.5. Pustaka (buku teks, karya ilmiah, dan jurnal; termasuk juga dalam bentuk elektronik/e-library)
Tabel 29. Jenis dan Jumlah Pustaka Undana
No. Jenis Pustaka Jumlah Judul Jumlah Copy
Cetak Elektronik
1 Buku teks 56.703 1.803 85.054
2 Jurnal nasional yang terakreditasi 816 15
3 Jurnal internasional 508
a. ProQuest: Agricultural, Science and Engineering:
1.428 b. Cengage:
(i) Art, Education, Humanities and Social Science. (ii) Economic (iii)Engineering 1.450 1.950 100
4 Prosiding 285 5
TOTAL 58.312 6.751
6.2.6 Jelaskan pula aksesibilitas dan pemanfaatan pustaka di atas.
Perpustakaan pusat yang ada di Undana pada saat ini mempunyai luas aktual sebesar 3500 meter persegi. Perpustakaan Undana memberikan Jasa Pelayanan, meliputi: Membaca, Peminjaman, dan Pendidikan Pemakai. Waktu Pelayanan perpustakaan Undana mengikuti jam layanan sebagai berikut:
a. Jam buka setiap hari kerja:
Hari Senin s/d. Kamis : 07.30 – 16.00 Hari Jumat : 07.30 – 16.30 b. Hari Sabtu, Minggu/hari libur : T u t u p.
Perpustakaan Undana saat ini menyediakan 22 hotspot dengan bandwidth
sebesar 15 Mpbs, untuk membantu para pengguna dalam mengakses informasi-informasi yang diperlukan dalam proses belajar mengajar. Rata-rata kunjungan mahasiswa dan dosen pada perpustakaan pusat sebanyak 115 orang per-hari, dan rata-rata peminjam buku per-hari sebanyak 65 orang. Selain perpustakaan pusat Undana, disetiap fakultas juga memiliki perpustakaan. Pemanfaatan perpustakaan di Undana, baik untuk perpustakaan pusat maupun perpustakaan di masing-masing di fakultas telah dimanfaatkan secara optimal.
6.2.7 Jelaskan upaya perguruan tinggi menyediakan prasarana dan sarana pembelajaran yang terpusat, serta aksesibilitasnya bagi sivitas akademika.
Undana memiliki berbagai sarana dan prasarana pembelajaran terpusat yang lengkap serta mudah diakses oleh sivitas akademika Undana. Ketersediaan prasarana dan sarana pembelajaran yang terpusat bagi sivitas akademika dapat dikatakan sangat lengkap karena Laboratorium yang dimiliki Undana sebanyak 48 unit di atas lahan 30.403 m2 yang menyebar di berbagai fakultas, terutama di fakultas-fakultas rumpun kedokteran, kesehatan, sains, teknik, pertanian dan peternakan. Contoh-contoh prasarana dan sarana pembelajaran yang terpusat antara lain adalah:
1. Sarana dan Prasarana Laboratorium
Laboratorium merupakan sarana pembalajaran yang penting dalam mendukung kegiatan pembelajaran. Di Undana penyediaan sarana dan prasarana laboratorium terus ditingkatkan baik dalam penambahan ruang laboratorium maupun peralatan laboratorium. Laboratorium tersedia di masing-masing fakultas dan prodi. Dalam rangka pengelolaan laboratorium yang efektif dan efisien, maka pada tahun 2012 telah dibangun laboratorium Bio Science sebagai laboratorium terpadu untuk ilmu hayati dan kedokteran.
Upaya-upaya yang dilakukan oleh Undana dalam rangka peningkatan pembelajaran di laboratorium, sebagai berikut:
a. Alokasi dana untuk pengadaan peralatan laboratorium melalui pendanaan yang bersumber dari APBN-P, PNBP, atau sumber lainnya.;
b. Revitalisasi laboratorium dalam bentuk pengadaan berbagai sarana pendidikan yang dapat dimanfaatkan bersama, meskipun ditempatkan pada satu unit tertentu. Hal ini sudah diimplementasikan dalam dua tahun terakhir;
c. Pengadaan alat laboratorium melalui PHKI baik tema A, B, dan C sejak tahun 2006;
d. Menyusun dan membuat standarisasi/sertifikasi laboratorium dari penjaminan mutu di seluruh lingkup layanan laboratorium Undana. Standarisasi ini disesuaikan dengan standar akreditasi laboratorium nasional;
e. Penguatan desa binaan sebagai Laboratorium Lapangan untuk kegiatan tridarma PT;
f. Penguatan laboratorium hukum yang dapat secara langsung melakukan video conference secara langsung ke Mahkamah Konstitusi (MK) pada saat sidang. Laboratorium ini merupakan hasil kerjasama dengan Mahkamah Agung;
g. Penguatan kualitas layanan pendidikan
Undana bervisi Perguruan Tinggi Berwawasan Global dengan motto ”Kami ada untuk melayanani” (we are here to serve) mencanangkan target untuk
menjadi universitas berkelas dunia. Untuk itu berbagai pembenahan dalam sistem pendidikan telah dan sedang dilakukan. Pada tahun 2010, Lembaga Pembinaan dan Pengembangan Pembelajaran (LP3) melakukan evaluasi kurikulum sehubungan dengan perkembangan iptek dan kebutuhan pasar kerja dan stakeholders yang semakin kompleks. Di antaranya dengan mengkaji muatan lokal kurikulum program studi/jurusan/fakultas. Hasilnya menunjukkan bahwa perlu adanya penyempurnaan kurikulum menuju KBK dan PBM yang berorientasi ke Student Centered Learning (SCL) dan
Outcome Based Education (OBE).
h. Penguatan Inkubator Bisnis (Inbis) dilaksanakan melalui (i) pengembangan agroindustri terpadu berbasis ternak dan pertanian dalam perspektif small and medium scale enterprise dengan mengembangkan sejumlah produk unggulan (a) sapi potong; (b) bio gas (berpotensi menjadi bagian dari institution social responsibility); (c) pupuk organik; (d) benih unggul; e. pertanian organik (green agriculture), dan (f) Agro-tourism, dan ii) pengembangan perikanan dan kelautan (marine-culture).
i. Penguatan Layanan Laboratorium
Pengelolaan laboratorium secara profesional akan berpotensi menghasilkan
income generating tidak hanya dari fee tetapi mendapatkan income dari penjualan jasa kepada pihak luar Undana. Income generating dari laboratorium dikurangi fee untuk disetor ke Undana, fee ke Fakultas, digunakan untuk maintenance peralatan secara teknis maupun ekonomis dan sebagian lagi untuk kesejahteraan.
2. UPT Pusat Komputer
Secara terpusat di Undana telah tersedia UPT komputer yang bertanggungjawab terhadap pengembangan ICT baik untuk kepentingan organisasi maupun untuk kegiatan pembelajaran ICT bagi mahasiswa. Di samping UPT Pusat Komputer, di beberapa fakultas/prodi seperti FISIP, FH, Fapet, FKP, FKM, Prodi Bahasa, dan FST memiliki laboratorium komputer sebagai tempat praktek pemanfaatan
ICT bagi mahasiswa. Kebijakan pemanfaatan ICT sebagai media pendidikan jarak jauh sangat efektif dan efisien, karena selain mempermudah memperoleh pengetahuan serta masalah jarak dan waktu tidak lagi menjadi penghalang dalam pelaksanaan Proses Belajar Mengajar (PBM). Oleh karena itu setiap tenaga pendidik Undana wajib menggunakan media pembelajaran berbasis ICT dalam pelaksanaan PBM. Selain itu, UPT komputer melayani berbagai produk pelatihan dan jasa konsultan pelayanan lainnya, antara lain mempersiapkan mahasiswa baru Undana harus memiliki kompetensi program tertentu (misal
Word dan Excel) dan menyiapkan pelatihan bagi mahasiswa tentang pemrograman Basic +, perakitan komputer serta program lainnya. Jasa konsultasi juga dimungkinkan dengan melibatkan pihak luar, misalnya dinas tertentu atau kerjasama penelitian dengan Menkoinfokom.
3. UPT Perpustakaan
Perpustakaan merupakan organ penting dalam mendukung kegiatan pembelajaran berhubungan dengan penyediaan bahan pustaka (buku teks, jurnal, prosiding) yang up to date bagi dosen dan mahasiswa. Di Undana telah tersedia 1 unit perpustakaan yang dikelola secara terpusat dan dapat diakses oleh semua dosen, mahasiswa, dan pegawai. Berbagai fasilitas yang dimiliki antara lain e-journal, e-book, e-library dan juga hot spot yang memungkinkan untuk mengunduh berbagai sumber pustaka yang up to date. Di samping perpustakaan pusat, pada berbagai lembaga/fakultas/prodi memiliki perpustakaan yang dapat diakses oleh mahasiswa dan dosen.
4. UPT Pusat Bahasa
Secara terpusat, di Undana telah tersedia UPT Bahasa yang berperan untuk memfasilitasi dosen dan mahasiswa dalam melaksanakan berbagai produk pelatihan yaitu (1) kursus bahasa inggris bagi dosen dan mahasiswa, ujian TOEFL, (2) menyiapkan mahasiswa Undana memiliki nilai TOEFL minimal 400 untuk S1 dan 450 untuk S2,S3 (Peraturan Rektor Nomor 520/PP/2012), dengan cara menyiapkan serangkaian test TOEFL sehingga sebelum empat tahun semua
mahasiswa sudah bisa memiliki TOEFL 450, (3) kursus Bahasa Indonesia bagi penutur asing, dan (4) pendampingan penulisan jurnal berbahasa Inggris, jasa terjemahan bahasa Inggris, proof reader serta program lainnya juga sangat potensial.
5. Gedung Student Centre
Untuk mendorong kegiatan kemahasiswaan di bidang minat dan bakat, Undana telah menyediakan sarana prasarana berupa gedung student centre dengan menyediakan fasilitas untuk olaraga ruangan yang lengkap. Ketersediaan fasilitas tersebut dapat dimanfaatkan oleh mahasiswa, dosen, dan pegawai. Upaya Undana juga telah menjalin kerjasama dengan PT. Pertamina untuk pembangunan gedung
Student centre yang baru. 6. Gedung Teater
Bentuk komitmen Undana untuk mengembangkan bakat dalam seni dan budaya telah menyediakan gedung teater sebagai tempat penyelenggaraan berbagai even seni dan budaya bagi mahasiswa. Pemanfaatan gedung teater dapat diakses oleh mahasiswa dari semua fakultas untuk pelaksanaan pentas seni budaya.
7. Auditorium
Auditorium digunakan untuk berbagai kegiatan kuliah umum, seminar, wisuda, pentas sendratari dan kegiatan lainnya. Sampai saat ini masih menggunakan auditorium lama yang berkapasitas 2000 orang. Dalam upaya pengembangan kapasitas auditorium, maka pada tahun 2013 sedang dibangun auditorium yang baru berkapasitas 3.500 orang (masih dalam tahap konstruksi).
8. Ruang video conferences (vicon)
Undana memiliki dua fasilitas vicon yaitu vicon di UPT-Komputer dengan kapasitas 40 orang dan vicon Fakultas Hukum bekerjasama dengan Mahkamah Konstitusi (MK) dengan kapasitas 60 orang.
9. Ruang Learning Resource Center (LRC)
LRC digunakan untuk praktek mengajar terbatas (micro teaching) dengan kapasitas 40 orang.
10.Radio kampus
Undana memiliki radio kampus untuk laboratorium bagi prodi komunikasi. 11.Rumah sakit pendidikan
Rumah sakit pendidikan untuk pendidikan profesi kedokteran bekerjasama dengan pemda NTT.
12.Klinik hewan
Undana memiliki klinik hewan yang melayani pendidikan profesi kedokteran hewan dan pelayanan kepada masyarakat. Klinik tersebut berlokasi di Kampus Jalan Soeharto Nomor 72, Kupang.
13.Poliklinik kesehatan
Undana memiliki poliklinik kesehatan yang melayani sivitas akademik dan praktek mahasiswa prodi kedokteran.
14.Laboratorium lapangan
Laboratorium lapangan yang berfungsi untuk pengembangan peternakan dan pertanian terletak di Besipae, Kabupaten Timor Tengah Selatan. Kemudian laboratorium ekologi dan konservasi di Ikan Foti, Kabupaten Kupang. 15.Asrama mahasiswa
Undana memiliki asrama mahasiswa sebanyak dua unit di wilayah kampus Penfui dan memiliki total kapasitas 200 kamar untuk resettlement mahasiswa dan pelatihan.