ANALISIS DATA
PROSENTASE FREKUENSI KEGIATAN BERDO’A SISWA KELAS IISMA N 1 BOJA TAHUN PELAJARAN 2005/2006
No. Item Pertanyaan Fre kuensi Prosentase
A B C D A B C D 1 Apakah anda selalu melaksanakan kegiatan berdo'a dalam setiap waktu dan kesempatan 18 13 5 4 45% 32,5% 12,5% 10% 2 Sementara di dalam salat sudah memuat beberapa do’a, apakah sesudah melaksanakan shalat anda melakukan kegiatan berdo’a 18 12 9 1 45% 30% 22,5% 2,5% 3 Apakah anda berdo'a terJebih dahulu ketika akan belajar 16 16 7 1 40% 40% 17,5% 2,5% 4 Apakah anda berdo’a terlebih dahulu ketika akan pergi ke sekolah 19 10 8 3 47,5% 25% 20% 7,5% 5 Apakah anda berdo’a terlebih dahulu ketika hendak berpergian 23 13 2 2 57,5 32,5% 5% 5% 6 Apakah and aberdo’a terlebih dahulu ketika 17 13 9 1 42,5 32,5% 22,5% 2,5%
hendak melakukan pekerjaan 7 Pada saat menghadapi ujian sekolah, apakah anda melakukan kegiatan berdo’a 14 16 7 3 35% 40% 17,5% 7,5% 8
Jika anda naik
kelas, apakah anda berdo'a 22 13 5 55% 32,5% 12,5% 9 Apakah anda berdo’a kepada Allah yang berisikan kesuksesan dalam menempuh masa depan dan
meraih cita-cita 12 20 8 30% 50% 20% 10 Jika anda memperoleh suatu masalah yang sulit di pecahkan, apakah dalam mentelesaikannya dengan berdo’a 15 18 4 3 37,5% 45% 10% 7,5% Keterangan:
1. Dari jawaban atas pertanyaan “Apakah anda selalu
melaksanakan kegiatan berdo’a dalam setiap waktu dan kesempatan ?” di peroleh kesimpulan bahwa jawaban "ya" selalu berjumlah 18 siswa atau sebesar 45%, jawaban ’’sering” berjumlah 13 siswa atau sebesar 32,5%, untuk jawaban “kadang-kadang” berjumlah 5 siswa atau sebesar 12,5%, untuk jawaban “jarang sekali” berjumlah 4 siswa atau sebesar 10% dari seluruh item pertanyaan yang di berikan.
2. Dari jawaban atas pertanyaan “ Sementara di dalam salat sudah memuat beberapa do’a, apakah sesudah melaksanakan shalat anda melakukan kegiatan berdo’a ?” di peroleh kesimpulan bahwa jawaban "ya" selalu saya lakukan, beijumlah 18 siswa
atau sebesar 45%, jawaban ’’sering” berjumlah 12 siswa atau sebesar 30%, untuk jawaban “kadang-kadang” berjumlah 9 siswa atau sebesar 22,5%, untuk jawaban “jarang sekali” berjumlah 1 siswa atau sebesar 2,5% dari seluruh item pertanyaan yang di berikan.
3. Dari jawaban atas pertanyaan “ Apakah anda berdo’a terlebih dahulu ketika akan belajar?” di peroleh kesimpulan bahwa jawaban "ya" selalu berjumlah 16 siswa atau sebesar 40%, jawaban "sering” berjumlah 16 siswa atau sebesar 40%, untuk jawaban “kadang-kadang” berjumlah 7 siswa atau sebesar 17,5%, untuk jawaban “jarang sekali” berjumlah siswa atau sebesar 2,5% dari seluruh item pertanyaan yang di berikan.
4. Dari jawaban atas pertanyaan “ Apakah anda berdo’a terlebih dahulu ketika akan pergi ke sekolah ?” di peroleh kesimpulan bahwa jawaban "ya" selalu berjumlah 19 siswa atau sebesar 47,5%, jawaban "sering” berjumlah 10 siswa atau sebesar 25%, untuk jawaban “kadang-kadang” berjumlah 8 siswa atau sebesar 20%, untuk jawaban “jarang sekali” berjumlah 3 siswa atau sebesar 7,5% dari seluruh item pertanyaan yang di berikan.
5. Dari jawaban atas pertanyaan “ Apakah anda berdo’a terlebih dahulu ketika hendak berpergian ?” di peroleh kesimpulan bahwa jawaban "ya" selalu berjumlah 23 siswa atau sebesar 57,5%, jawaban "sering” berjumlah 13 siswa atau sebesar 32,5%, untuk jawaban “kadang-kadang” berjumlah 2 siswa atau sebesar 5%, untuk jawaban “jarang sekali” berjumlah 2 siswa atau sebesar 5% dari seluruh item pertanyaan yang di berikan.
6. Dari jawaban atas pertanyaan “ Apakah and aberdo’a terlebih dahulu ketika hendak melakukan pekerjaan?” di peroleh kesimpulan bahwa jawaban "ya" selalu saya lakukan” berjumlah 17 siswa atau sebesar 42,5%, jawaban "sering saya lakukan ” berjumlah 13 siswa atau sebesar 32,5%, untuk jawaban “kadang-kadang” berjumlah 9 siswa atau sebesar 22,5 %, untuk jawaban “jarang sekali saya lakukan ” berjumlah 1 siswa atau sebesar 2,5% dari seluruh item pertanyaan yang di berikan. 7. Dari jawaban atas pertanyaan Mika anda naik kelas, apakah
anda berdo’a ?” di peroleh kesimpulan bahwa jawaban "ya" saya selalu berdo’a berjumlah 22 siswa atau sebesar 55%, jawaban ’’sering” berjumlah 13 siswa atau sebesar 32,5%, untuk jawaban “kadang-kadang” berjumlah 5 siswa atau sebesar 12,5%, dari seluruh item soal yang di berikan, tidak ada yang menjawab “ jarang sekali melakukan do’a”.
8. Dari jawaban atas pertanyaan “Apakah anda berdo’a kepada Allah yang berisikan kesuksesan dalam menempuh masa depan dan meraih cita-cita ?” di peroleh kesimpulan bahwa jawaban "ya, selalu” berjumlah 12 siswa atau sebesar 30%, jawaban ’’sering” beijumlah 20 siswa atau sebesar 50%, untuk jawaban “kadang-kadang” berjumlah 8 siswa atau sebesar 20%, dari seluruh item soal yang diberikan, tidak ada yang menjawab “jarang sekali".
9. Dari jawaban atas pertanyaan “ Jika anda memperoleh suatu
masalah yang sulit di pecahkan, apakah dalam
mentelesaikannya dengan berdo’a ?” di peroleh kesimpulan bahwa jawaban "ya" selalu berjumlah 15 siswa atau sebesar 37,5%, jawaban ’’sering" berjumlah 18 siswa atau sebesar 45%, untuk jawaban “kadang-kadang” berjumlah 4 siswa atau
Sehingga di peroleh data untuk kegiatan berdo’a siswa sebagai berikut: Diketahui xt = 40, xr = 27, dan jumlah ki = 3, maka diperoleh interval
. 4 0 -2 7 , 3
3
_i = 4,3 + 1 = 5,3 dibulatkan menjadi 5 dengan perincian sebagai berikut:
1. Jika nilai antara 37 -4 1 , maka kategori sikap optimisme siswa tinggi. 2. Jika nilai antara 32- 36, maka kategori sikap optimisme siswa sedang. 3. Jika nilai antara 2 7 -3 1 , maka kategori sikap optimisme siswa rendah.
Berdasarkan hasil perhitungan dan penentuan kategori di atas dapat diketahui bahwa yang masuk dalam kategori tinggi beijumlah 2 siswa, yang masuk dalam kategori sedang beijumlah 31 siswa, dan yang masuk dalam kategori rendah beijumlah 7 siswa.
Selanjutnya untuk mengetahui prosentase kegiatan berdo’a siswa, penulis menggunakan rumus sebagai berikut:
p
= —;noo%
N
Keterangan: P = Prosentase F = Frekuensi
N = Jumlah responden Sehingga di peroleh data sebagai berikut:
seluruh item soal yang diberikan, tidak ada yang menjawab “jarang sekali”.
10. Dari jawaban atas pertanyaan “ Jika anda memperoleh suatu
masalah yang sulit di pecahkan, apakah dalam
mentelesaikannya dengan berdo’a ?” di peroleh kesimpulan bahwa jawaban "ya" selalu berjumlah 15 siswa atau sebesar 37,5%, jawaban "sering” berjumlah 18 siswa atau sebesar 45%, untuk jawaban “kadang-kadang” berjumlah 4 siswa atau sebesar 10%, untuk jawaban “jarang sekali” berjumlah 3 siswa atau sebesar 7,5% dari seluruh item pertanyaan yang di berikan.
B. Analisis Kedua
Dalam analisis yang kedua ini penulis sajikan tabel untuk mengetahui prosentase tujuan yang pertama, yaitu untuk mengetahui seberapa jauh sikap optimisme siswa kelas II SMA N 01 Boja, dengan nominasi tinggi, sedang, dan rendah. Di lakukan dengan menentukan kelas interval untuk membagi data ke dalam tiga bagian dengan rum us sebagai berikut:
x t - x r ,
i = --- + 1
ki
Keterangan : i = Interval kelas xt = Nilai tertinggi xr = Nilai terendah ki = Lebar kolom
Tabel. X
PROSENTASE KATEGORI SIKAP OPTIMISME SISWA KELASII