Sekolah : SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : VII / 2
Standar Kompetensi : 14. Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW
Kompetensi Dasar : 14.1. Menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW untuk menyempurnakan akhlak, membangun manusia mulia dan bermanfaat
Indikator Membaca dan mengartikan dalil naqli bahwa Nabi Muhammad SAW diutus untuk menyempurnakan akhlak, membangun manusia mulia dan bermanfaat. Menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW untuk
menyempurnakan akhlak, membangun manusia mulia dan bermanfaat
Alokasi Waktu : 2 X 40 menit ( 1 pertemuan) Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW untuk menyempurnakan akhlak, membangun manusia mulia dan bermanfaat.
Materi Pembelajaran
Dalil naqli bahwa Nabi Muhammad SAW diutus untuk menyempurnakan akhlak, membangun manusia mulia dan bermanfaat.
Misi Nabi Muhammad SAW untuk menyempurnakan akhlak, membangun manusia mulia dan bermanfaat
Metode Pembelajaran Ceramah
Tanya jawab Tutor sebaya CTL
Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan Pendahuluan Apersepsi
Siswa berlatih membaca dalil naqli tentang Nabi Muhammad SAW diutus untuk menyempurnakan akhlak, membangun manusia mulia dan bermanfaat.
Kegiatan Penutup
Guru bersama siswa melakukan refleksi mengenai kegiatan belajar dalam KD ini. Bermanfaat atau tidak ? Menyenangkan atau tidak ?
Sumber Belajar
Buku Ayo Belajar Agama Islam untuk SMP, Jilid 1/ Kelas VII, Edisi Standar Isi 2006, Tim Abdi Guru, Penerbit Erlangga, Jakarta
LKS MGMP PAI SMP Mushaf Al-Qur’an Penilaian Teknik: Tes tertulis Bentuk Instrumen: Tes uraian Instrumen:
1. Mengapa akhlak manusia perlu diperbaiki? 2. Bagaimana akhlak Nabi Muhammad SAW?
3. Apakah Nabi Muhammad SAW dapat dijadikan teladan?
4. Bagaimana keadaan akhlak manusia sebelum Nabi Muhammad SAW diutus Allah?
5. Tulislah hadis tentang tugas Nabi Muhammad SAW untuk menyempurnakan akhlak!
Jakarta, 12 Juli 2010
Mengetahui Guru Mapel PAI
Kepala Sekolah
Drs. H. BAMBANG K. KARNOTO, MSi SAMSU, S.PDI
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA
SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA
Jl. Melati Taman Meruya Ilir Blok B Kembangan Jakarta Barat
Telp. 021-5850391 Fax. 58904157 e-mail. [email protected]Website : www.smpn215-jkt.sch.id
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP) 14.2
Sekolah : SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : VII / 2
Standar Kompetensi : 14. Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW
Kompetensi Dasar : 14.2. Menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi alam semesta, pembawa kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan masyarakat
Indikator Membaca dan mengartikan dalil naqli bahwa Nabi Muhammad SAW diutus sebagai rahmat bagi alam semesta, pembawa kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan masyarakat
Menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi alam semesta, pembawa kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan masyarakat
Alokasi Waktu : 2 X 40 menit ( 1 pertemuan) Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi alam semesta, pembawa kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan masyarakat serta menunjukkan dalil naqlinya.
Materi Pembelajaran
Dalil naqli bahwa Nabi Muhammad SAW diutus sebagai rahmat bagi alam semesta, pembawa kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan masyarakat Misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi alam semesta, pembawa
kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan masyarakat Metode Pembelajaran
Tanya jawab Diskusi Penugasan CTL
Kegiatan Inti
Guru menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi alam semesta, pembawa kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan masyarakat Siswa berlatih membaca dalil naqli tentang Nabi Muhammad SAW diutus
sebagai rahmat bagi alam semesta, pembawa kedamaian, kesejahteraan, dan kemajuan masyarakat.
Kegiatan Penutup
Guru bersama siswa melakukan refleksi mengenai kegiatan belajar dalam KD ini. Bermanfaat atau tidak? Menyenangkan atau tidak?
Sumber Belajar
Buku Ayo Belajar Agama Islam untuk SMP, Jilid 1/ Kelas VII, Edisi Standar Isi 2006, Tim Abdi Guru, Penerbit Erlangga, Jakarta
LKS MGMP PAI SMP Penilaian Teknik: Tes tertulis Bentuk Instrumen: Tes uraian Instrumen:
1. Ceritakan kepribadian Nabi Muhammad!
2. Bagaimana pendapatmu mengenai figur Nabi Muhammad yang
digambarkan oleh orang-rang Barat sebagai Nabi yang suka berperang? 3. Ceritakan peran Nabi Muhammad dalam penghapusan sistem
perbudakan!
Jakarta, 12 Juli 2010
Mengetahui Guru Mapel PAI
Kepala Sekolah
Drs. H. BAMBANG K. KARNOTO, MSi SAMSU, S.PDI
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA
SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA
Jl. Melati Taman Meruya Ilir Blok B Kembangan Jakarta Barat
Telp. 021-5850391 Fax. 58904157 e-mail. [email protected]Website : www.smpn215-jkt.sch.id
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP) 14.3
Sekolah : SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : VII / 2
Standar Kompetensi : 14. Memahami sejarah Nabi Muhammad SAW
Kompetensi Dasar : 14.3. Meneladani perjuangan Nabi dan para Sahabat dalam menghadapi masyarakat Makkah
Indikator Menjelaskan metode dakwah Nabi Muhammad SAW
Menyebutkan para sahabat yang mula-mula masuk Islam (asabiqunal awwalun)
Menceritakan peran para sahabat dalam membantu perjuangan Nabi Muhammad di Makkah
Menceritakan reaksi masyarakat Makkah terhadap dakwah Nabi dan para sahabat
Meneladani keuletan, ketabahan, dan cara-cara dakwah Nabi dan para sahabat.
Alokasi Waktu : 2 X 40 menit ( 1 pertemuan) Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat menjelaskan perjuangan Nabi dan para Sahabat dalam menghadapi masyarakat Makkah.
Materi Pembelajaran
Metode dakwah Nabi Muhammad SAW
Para sahabat yang mula-mula masuk Islam (asabiqunal awwalun)
Peran para sahabat dalam membantu perjuangan Nabi Muhammad di Makkah Reaksi masyarakat Makkah terhadap dakwah Nabi dan para sahabat
Keuletan, ketabahan, dan cara-cara dakwah Nabi dan para sahabat. Metode Pembelajaran
Ceramah Tanya jawab Tutor sebaya CTL
Kegiatan Inti
Guru menjelaskan metode dakwah Nabi, reaksi masyarakat Makkah, dan asabiqunal awwalun.
Siswa menelaah lebih dalam mengenai perjuangan Nabi Muhammad dan para sahabat di Makkah.
Kegiatan Penutup
Guru bersama siswa melakukan refleksi mengenai kegiatan belajar dalam KD ini. Bermanfaat atau tidak? Menyenangkan atau tidak?
Sumber Belajar
Buku Ayo Belajar Agama Islam untuk SMP, Jilid 1/ Kelas VII, Edisi Standar Isi 2006, Tim Abdi Guru, Penerbit Erlangga, Jakarta
LKS MGMP PAI SMP VCD Sejarah Islam Mushaf Al-Qur’an Penilaian Teknik Tes tertulis Bentuk Instrumen Tes uraian Instrumen
1. Jelaskan metode dakwah Nabi!
2. Ceritakan peran para sahabat dalam membantu perjuangan Nabi! 3. Jelasakan maksud assabiqunal awwalun!
4. Sebutkan assabiqunal awwalun!
5. Bagaimana reaksi masyarakat Makkah terhadap dakwah Nabi?
Jakarta, 12 Juli 2010
Mengetahui Guru Mapel PAI
Kepala Sekolah
Drs. H. BAMBANG K. KARNOTO, MSi SAMSU, S.PDI
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) PAI
KELAS VIII ( 2 ) SEMESTER I
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI DKI JAKARTA
SMP NEGERI 215 SSN JAKARTA
Jl. Melati Taman Meruya Ilir Blok B Kembangan Jakarta Barat
Telp. 021-5850391 Fax. 58904157 e-mail. [email protected]Website : www.smpn215-jkt.sch.id