BAB V PENUTUP
C. Saran
Berdasarkan hasil penelitian, maka peneliti menyampaikan saran kepada beberapa pihak yang terkait dengan penelitian ini:
1. Kepala Sekolah
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan kepada semua pihak sekolah SMA BOPKRI 2 Yogyakarta dan SMA Budi Luhur Yogyakarta mengenai program parenting untuk guna memberikan pelayanan informasi bagi orangtua
2. Guru Bimbingan dan Konseling
Penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan kepada guru Bimbingan dan Konseling mengenai program layanan bimbingan yang dapat dimanfaatkan dalam memberikan layanan informasi untuk orangtua. 3. Orang Tua
Setelah orangtua mengetahui tentang pola asuh, diharapkan orangtua menggunakan pola asuh secara tepat untuk mendidik remaja.
4. Bagi Penelitian Lain
Peneliti lain diharapkan lebih teliti dalam mengembangkan instrumen dan memperhatikan dengan cermat keterkaitan antara item-item dengan indikator serta aspek-aspek yang terkait.
DAFTAR PUSTAKA
Agsatriya, Magdalena. (2017). Kecenderungan Pola Asuh Orangtua Siswa-siwi Kelas VII SMP PANGUDI LUHUR 1 Klaten dan Implikasinya pada Usulan Topik-topik Program Bimbingan dan Konseling Tahun Ajaran 2016/2017.Skripsi, tidak diterbitkan, USD, Yogyakarta.
Anggraini, F. (2010).Hubungan Kematangan Emosi dengan Agresivitas Remaja Akhir Laki-laki.Skripsi, tidak diterbitkan.Universitas Islam Negri Syarif Hidayatullah. Jakarta
Azwar, S (2009). Validitas dan Reliabilitas. Yogyakarta: Pustaka Belajar
Baumrind, D. (1971). Child Care Practices Anteceding Three Patterns of Preschool Behavior. Genetic Psychology Monographs. 75. 43-88.
Dariyo, Agoes. (2004). Psikologi Perkembangan Remaja. Bogor: Ghalia Indonesia.
Irmawati.(2002). Motivasi Berprestasi dan Pola Pengasuhan pada Suku Bangsa Melayu.Tesis.Jakarta: Fakultas Pasca UI.
Jahja, Y. (2011). Psikologi Perkembangan. Jakarta: Prenadamedia Group Kenny, J. (1991). Dari Bayi Sampai Dewasa. Jakarta: PT. BPK Gunung Mulia. Kusmiyati (10 september 2013). Berbagai Perilaku Kenakalan Remaja yang
Menkhawatirkan. Liputan6
Manurung, H.U. (1995). Manajamen Keluarga. Bandung: Indonesia Publishing House.
Marheni, Krisna I. (2009). Sikap Terhadap Perceraian ditinjau dari Tingkat Pendidikan, Jenis Kelamin dan Persepsi Pola Asuh Orangtua.Tesis. Yogyakarta: UGM.
Muniriyanto. (2014). Keharmonisan Keluarga, Konsep Diri Dan Kenakalan Remaja. eJournal, volume 3, Nomor 02, 2014.
Mustika N. (2015). Peranan Orang Tua Dalam Mengatasi Masalah Kenakalan Remaja. Skripsi. Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia
Nindyastari, D. (2008). Gaya Hidup Remaja yang Melakukan Clubbing. Skripsi. Universitas Gunadarma
Papalia, D. E., Old, S. W., Feldman, & R. D. (2001). Perkembangan Manusia. Jakarta : Salemba Humanika.
Papalia, Diane. (2008) Human Development (Psikologi Perkembangan).Jakarta : Kencana.
Perdana, G. A. D. 2003. Dugem.Yogyakarta: Penerbit Diva Press.
Rifai Sulastri, M.S. (1984). Psikologi Perkembangan Remaja. Bandung: Bina Aksara.
Santrock, J. W. (2002) Life-Span Development. Jakarta: Airlangga Santrock, J. W. (2007) Remaja Tenth Editiom.New York: McGraw Hill Santrock W. Jhon. Remaja Edisi 11 jilid 1. Jakarta: Penerbit Erlangga.
Senduk, R. (2016). Perilaku Mahasiswi dalam Dunia Gemerlap (dugem) di Kota Manado. eJournal, Nomor 18, 2016.
Sugiyono.(2010). Metode Penelitian Pendidikan.Bandung: Alfabeta
Sugiyono.(2016). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D).Bandung: Alfabeta
Siahaan, Jokie M.S. Perilaku Menyimpang (Pendekatan Sosiologi). Jakarta: Malta Printindo.
Soekanto Soerjono. (1989). Remaja dan Pola Rekreasinya. Jakarta: Gunung Mulia
Soekanto, Soerjono.2006. Sosiologi. Jakarta: RajaGrafindo Persada. Soetarno, R.1989. Psikologi Sosial. Yogyakarta: Kanisius.
Sunaryanti, S.S.H. (2016). Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Kenakalan Remaja di SMA Negri 8 Surakarta. Skripsi, tidak di terbitkan. Surakarta. Tjahjanto A. (2009). Motivasi Dugem Remaja Party Goers di Yogyakarta.
KUESIONER
Disusun Oleh: Ana Rosminarti
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING JURUSAN ILMU PENDIDIKAN
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SANATA DHARMA
YOGYAKARTA 2018 Lampiran 2. Kuesioner Penelitian
A. Identitas
Jenis Kelamin : Kelas :
Dugem Pernah Sering
Kadang-kadang
Tidak Pernah
B. Kata pengantar
Teman-teman yang terkasih,
Pada kesempatan ini saya meminta kerelaan hati dan kesediaan Anda untuk mengisi kuesioner ini. Kuesioner ini bersifat rahasia. Saya sangat mengharapkan Anda mengisi kuesioner ini dengan teliti, jujur, dan sesuai dengan diri dan pengalaman Anda khususnya saat mengerjakan skripsi. Atas kesediaan Anda saya mengucapkan terimakasih.
C. Petunjuk Pengisian:
Bacalah setiap pernyataan dengan cermat dan teliti, kemudian pilih jawaban dengan memberi tanda chek (√)pada kolom yang telah disediakan sesuai dengan pengalaman Anda sehari-hari.
Alternatif jawaban yang ada adalah sebagai berikut:
Sangat Sesuai (SS) : Hal ini sangat sesuai dengan diri Anda dan pengalaman Anda dalam kehidupan sehari hari.
Sesuai (S) : Hal ini sesuai dengan diri Anda dan
pengalaman Anda
dalam kehidupan sehari-hari.
Tidak Sesuai (TS) : Hal ini tidak sesuai dengan diri Anda dan pengalaman
Anda dalam kehidupan sehari-hari. Sangat Tidak Sesuai (STS) : Hal ini sangat tidak sesuai dengan diri
Anda dan pengalaman Anda dalam kehidupan sehari-hari.
No Pernyataan Jawaban SS S TS STS 1 Saya selalu diingatkan orangtua untuk tidak pulang larut
malam
2 Ketika liburan orangtua mengajak saya pergi jalan-jalan 3 Orangtua marah ketika saya bangun terlambat karena
tidur larut malam
4 Saya kecewa ketika tidak diijinkan orang tua menemani teman saya yang sedang sakit di rumahnya
5 Saya diizinkan orangtua menonton film yang saya sukai hingga larut malam
6 Ketika saya lelah orangtua tetap meminta saya membantunya
7 Saya tidak diizinkan orang tua ikut merayakan ulang tahun teman saat malam hari
8 Orangtua melarang saya berpacaran
9 Saya diijinkan orangtua nonton konser berdua dengan lawan jenis hingga larut malam
10 Ketika saya memiliki masalah dengan orang lain orangtua lah yang akan menyelesaikan masalah saya
11 +
Orangtua mengijinkan saya bermain malam hari namun harus pulang tepat waktu
12+ Saya dimarahi orangtua ketika mendengarkan musik hingga larut malam
13 Orangtua tidak menanyakan alasan ketika saya memberi kabar akan pulang terlambat
14 Orangtua mendengarkan ide-ide yang ingin saya sampaikan
15 Saya dicap sebagai anak durhaka ketika menentang pikiran orangtua
16 Orangtua mendengarkan alasan saya ketika hendak pergi ke pesta teman
17 Orangtua menanyakan terlebih dahulu kepentingan saya ketika minta ijin untuk keluar malam
18 Ketika saya merusak barang milik saudara orangtua menyuruh saya minta maaf
19 Orangtua saya marah ketika pendapat kami berbeda 20 Orangtua menghukum ketika melihat saya berpegangan
21 Saya dilarang orangtua mendengarkan musik yang dimainkan oleh DJ
22 Orangtua memberikan saya ijin menonton konser ditempat hiburan malam asalkan tidak mengganggu jam sekolah
23 Ketika nilai pelajaran saya baik, orangtua mengijinkan saya pergi ke tempat hiburan malam.
24 Orangtua membelikan saya baju ketika hendak pergi ke pesta tanpa menanyakan pendapat saya
25 Saya diajak orang tua berdiskusi ketika kami hendak liburan
26 Saya diberi orangtua memilih apa yang akan saya lakukan setelah lulus SMA
27 Ketika sedang tidak dirumah orangtua tidak pernah menanyakan keadaan saya
28 Orangtua tidak pernah memasak masakan kesukaan saya 29 Orangtua membiarkan saya merokok
30 Orangtua memarahi saya jika bergaul dengan teman yang belum mereka kenal
31 Orangtua ikut campur mengenai prestasi belajar saya 32 Ketika saya malas orangtua mengijinkan saya tidak
berangkat sekolah
33 Saya dihukum orang tua ketika berteman dengan teman yang pergi ke tempat hiburan malam
34 Orangtua memarahi saya di depan teman ketika teman berkunjung ke rumah saat jam belajar
35 Orangtua marah ketika saya memberikan penjelasan ketika saya harus mengikuti kegiatan diluar sekolah 36 Saya tidak diberi jadwal belajar oleh orangtua untuk
belajar
37 Orangtua marah ketika saya membeli kebutuhan saya sendiri
38 Saya dimarahi orangtua ketika memutuskan untuk bermain dengan teman yang saya sukai
39 Orangtua membiarkan saya tidak mencuci piring setelah makan
40 Ketika saya sakit orangtua menyuruh orang lain untuk merawat saya
41 Ketika pertemuan wali murid di sekolah orangtua tidak pernah hadir karena sibuk bekerja
42 Orangtua tidak pernah menanyakan aktivitas yang saya lakukan
43 Orangtua mengingatkan saya untuk tidak mudah terpengaruh orang lain
44 Ketika saya stress orangtua membolehkan nongkrong hingga larut malam
45 Saya dimarahi ketika ada teman yang ingin menginap di rumah
46 Saya dipeluk orangtua ketika saya sedang sedih 47 Orangtua menanyakan keluh kesah yang saya alami di
setiap kesempatan
48 Saya diizinkan orangtua bermain bersama teman setiap hari ke tempat hiburan malam
49 Orangtua membiarkan ketika mengetahui saya berada di tempat hiburan malam
50 Orangua membiarkan ketika saya dapat nilai jelek 51 Ketika saya bersedih orangtua memberi saya semangat 52 Ketika saya belajar kelompok diluar rumah orangtua
selalu menemani saya
53 Setelah memberi saya nasihat orangtua membiarkan saya memilih keputusan mana yang terbaik untuk saya 54 Orangtua marah ketika saya mengikuti kegiatan diluar
sekolah
55 Orangtua membiarkan saya tidak mengerjakan PR 56+ Orangtua memberikan saran ketika saya memilih
ekstrakurikuler kesukaan saya
57 Orangtua marah ketika saya bersedih kehilangan barang kesayangan saya
58 Orangtua tidak perduli ketika saya menceritakan kejadian yang saya alami saat di sekolah
59 Orangtua harus ikut dalam kegiatan kegiatan saya diluar rumah jika tidak saya akan dihukum
60 Orangtua membiarkan saya berpakain glamor/seksi ketika pergi ke pesta
61 Orangtua tidak menghukum ketika saya berduaan di rumah dengan lawan jenis
62 Saya dimarahi orangtua ketika menelpon teman lawan jenis
63 Orangtua tidak memperdulikan aktivitas saya di malam hari karena sibuk bekerja
64 Saya tidak diberi orangtua batasan jam malam ketika pergi bersama teman-teman
65 Walaupun tidak ada dampingan guru orangtua memberi saya ijin ketika saya pergi menginap bersama teman-teman
66 Setiap sekolah saya selalu diantar-jemput orangtua 67 Ketika orangtua mengajak makan diluar rumah saya
diberi kepercayaan memilih tempat makannya 68 Saya dimarahi orangtua memakai baju yang bukan
pilihan orangtua saat pergi bersama teman-teman 69 Orang tua membiarkan ketika saya ketahuan minum
minuman keras
70 Orangtua memberi saya uang ketika saya ingin pergi ke tempat clubbing
71 Orangtua tidak menghukum ketika saya pergi clubbing tanpa pamit
72+ Saya diijinkan orangtua tidur larut malam asalkan sudah menyelesaikan PR.
73 Saya dituntut orang tua berperilaku seperti saudara-saudara yang lain
74 Saya dihukum orang tua ketika nongkrong di club bersama teman-teman
75 Orangtua tidak marah ketika saya berkata kasar kepada orang lain
No. Item Parameter Uji Hasil Hitung Keputusan VAR00001 Pearson Correlation .573** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00002 Pearson Correlation .449** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00003 Pearson Correlation .423** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00004 Pearson Correlation .415** VALID
Sig. (2-tailed) .001
N 64
VAR00005 Pearson Correlation -.421** VALID
Sig. (2-tailed) .001
N 64
VAR00006 Pearson Correlation .449** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00007 Pearson Correlation .262* VALID
Sig. (2-tailed) .036
N 64
VAR00008 Pearson Correlation .229
Sig. (2-tailed) .068
N 64
VAR00009 Pearson Correlation -.411** VALID
Sig. (2-tailed) .001
N 64
VAR00010 Pearson Correlation .158
Sig. (2-tailed) .214
N 64
VAR00011 Pearson Correlation .388** VALID
Sig. (2-tailed) .002
N 64
VAR00012 Pearson Correlation .458** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00013 Pearson Correlation -.157
Sig. (2-tailed) .215
N 64
VAR00014 Pearson Correlation -.023
Sig. (2-tailed) .858
N 64
VAR00015 Pearson Correlation -.421** VALID
Sig. (2-tailed) .001
VAR00016 Pearson Correlation .331** VALID
Sig. (2-tailed) .008
N 64
VAR00017 Pearson Correlation .050
Sig. (2-tailed) .697
N 64
VAR00018 Pearson Correlation .372** VALID
Sig. (2-tailed) .002
N 64
VAR00019 Pearson Correlation .469** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00020 Pearson Correlation .433** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00021 Pearson Correlation .507** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00022 Pearson Correlation .624** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00023 Pearson Correlation .700** VALID
Sig. (2-tailed) .000
VAR00024 Pearson Correlation .072
Sig. (2-tailed) .570
N 64
VAR00025 Pearson Correlation -.168
Sig. (2-tailed) .185
N 64
VAR00026 Pearson Correlation -.211
Sig. (2-tailed) .094
N 64
VAR00027 Pearson Correlation .548** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00028 Pearson Correlation .512** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00029 Pearson Correlation .649** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00030 Pearson Correlation -.035
Sig. (2-tailed) .784
N 64
VAR00031 Pearson Correlation -.142
Sig. (2-tailed) .262
VAR00032 Pearson Correlation .592** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00033 Pearson Correlation -.419** VALID
Sig. (2-tailed) .001
N 64
VAR00034 Pearson Correlation .400** VALID
Sig. (2-tailed) .001
N 64
VAR00035 Pearson Correlation .302* VALID
Sig. (2-tailed) .015
N 64
VAR00036 Pearson Correlation -.333** VALID
Sig. (2-tailed) .007
N 64
VAR00037 Pearson Correlation -.038
Sig. (2-tailed) .768
N 64
VAR00038 Pearson Correlation -.372** VALID
Sig. (2-tailed) .002
N 64
VAR00039 Pearson Correlation -.336** VALID
Sig. (2-tailed) .007
VAR00040 Pearson Correlation .588** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00041 Pearson Correlation .673** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00042 Pearson Correlation .581** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00043 Pearson Correlation .202
Sig. (2-tailed) .109
N 64
VAR00044 Pearson Correlation .684** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00045 Pearson Correlation .436** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00046 Pearson Correlation .278* VALID
Sig. (2-tailed) .026
N 64
VAR00047 Pearson Correlation .338** VALID
Sig. (2-tailed) .006
VAR00048 Pearson Correlation -.284* VALID
Sig. (2-tailed) .023
N 64
VAR00049 Pearson Correlation -.354** VALID
Sig. (2-tailed) .004
N 64
VAR00050 Pearson Correlation -.385** VALID
Sig. (2-tailed) .002
N 64
VAR00051 Pearson Correlation -.261* VALID
Sig. (2-tailed) .037
N 64
VAR00052 Pearson Correlation -.218
Sig. (2-tailed) .083
N 64
VAR00053 Pearson Correlation .178
Sig. (2-tailed) .160
N 64
VAR00054 Pearson Correlation .467** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00055 Pearson Correlation -.415** VALID
Sig. (2-tailed) .001
VAR00056 Pearson Correlation -.080
Sig. (2-tailed) .532
N 64
VAR00057 Pearson Correlation -.261* VALID
Sig. (2-tailed) .037
N 64
VAR00058 Pearson Correlation -.592** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00059 Pearson Correlation .284* VALID
Sig. (2-tailed) .023
N 64
VAR00060 Pearson Correlation .488** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00061 Pearson Correlation .393** VALID
Sig. (2-tailed) .001
N 64
VAR00062 Pearson Correlation .001
Sig. (2-tailed) .996
N 64
VAR00063 Pearson Correlation .620** VALID
Sig. (2-tailed) .000
VAR00064 Pearson Correlation .497** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00065 Pearson Correlation -.144
Sig. (2-tailed) .256
N 64
VAR00066 Pearson Correlation .290* VALID
Sig. (2-tailed) .020
N 64
VAR00067 Pearson Correlation .154
Sig. (2-tailed) .223
N 64
VAR00068 Pearson Correlation .373** VALID
Sig. (2-tailed) .002
N 64
VAR00069 Pearson Correlation .346** VALID
Sig. (2-tailed) .005
N 64
VAR00070 Pearson Correlation .397** VALID
Sig. (2-tailed) .001
N 64
VAR00071 Pearson Correlation .498** VALID
Sig. (2-tailed) .000
VAR00072 Pearson Correlation .614** VALID
Sig. (2-tailed) .000
N 64
VAR00073 Pearson Correlation .207
Sig. (2-tailed) .100
N 64
VAR00074 Pearson Correlation .274* VALID
Sig. (2-tailed) .028
N 64
VAR00075 Pearson Correlation .370** VALID
Sig. (2-tailed) .003