BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN
6.2. Saran
6.2.1 Bagi pihak sekolah
Daripada hasil penelitian, terdapatnya hubungan antara kejadian batuk yang disebabkan oleh asap rokok dengan jumlah perokok aktif di dalam famili seseoran pelajar/anak. Maka, diharapkan pihak sekolah boleh melakukan program kesadaran terhadap ibu bapa serta ahli famili lainnya tentang bahaya dan impak negatif yang boleh berlaku terhadap anak sebagai perokok pasif/sekunder.
6.2.2 Bagi peneliti selanjutnya
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, faktor yang memberi peran kepada kejadian batuk yang disebabkan oleh asap rokok pada anak hanyalah jumlah perokok aktif di dalam famili. Maka, dengan ini diharapkan supaya peneliti yang ingin meneruskan penenlitian ini dapat mengkaji faktor-faktor lain yang mungkin berpengaruh terhadap kejadian batuk pada anak di lokasi lain dan dapat mengobservasi serta mengkaji kembali instrumen penelitian yang digunakan.
DAFTAR PUSTAKA
Alpert, J. J., Siegel, B. S., 2006. Nelson Essentials of Pediatrics. 5th ed. The
Profession of Pediatrics: Population and Culture, The Care of Children in Society. Philadelphia: Elsevier Inc., 1-5.
Boulet, L., Byrne, P., Cloutier, M. M., Gold, P. M., Ing, A. J., Prakash, U. B. S., Pratter, M. P., Rubin, B. K., Irwin, R. S., Managing cough as a defense
Mechanism and as a symptom. A consensus panel report of the American College of Chest Physicians, 1998; 114; 133-181. Available from:
Carter, E. R., Debley, J. S., Redding, G. R., Chronic productive cough in school
children: prevalence and associations with Asthma and Environmental Tobacco Smoke Exposure, 2006. Available from:
Cockrill, B.A., Mandel, J., Weinberger, S.E., 2008. Principles of Pulmonary
Medicine. 5th ed. Philadelphia: Saunders Elsevier Inc.
Convention on the Rights of the Child, United Nations General Assembly, 1989.
Available from:
[Accessed 24 April 2010]
Dalimunthe, W., 2009. Ragam Pediatrik Praktis. Batuk pada Anak, Haruskah
Danusantoso, H., 2001. Batuk. Jakarta: Penerbit Universitas Trisakti.
Ferrer, A., Jaen, A., Kogevinas, M., Marin, A., Zock, J. P., Occupation, Smoking and
Chronic Obstructive Respiratory Disorder: a cross sectional study in an industrial area of Catalonio Spain, 2006. Available from:
Golding, J. F., Mangan, G. L., 1984. The Psychopharmacology of Smoking. Melbourne, Australia: Press Syndicate of the University of Cambridge.
Gwilt, C., McGowan, P., Patel H., 2008. Respiratory System. 3rd ed. Philadelphia: Elsevier Limited.
Jaya, M., 2009. Pembunuh Berbahaya Itu Bernama Rokok. Samarinda, Kalimantan Timur: Perwakilan Kalimantan.
Kementerian Kesehatan Malaysia, 2005. Kempen Tak Nak! Merokok. Bagian Pendidikan Kesehatan, Kementerian Kesehatan Malaysia. Available from:
2010]
Lam, T., Hedley, A., Chung, S. and Macfarlane, D., 1999, Passive smoking and
respiratory symptoms in primary school children in Hong Kong. Human &
Experimental Toxicology 18, 218-223. Available from:
Lipson, D. A., Weibenrger, S. E., 2008. Harrison’s Principles of Internal Medicine. 17th ed. Cough and Hemoptysis. USA: The Mc-Graw Hill Companies, 225-228.
Muhayat, A., 2008. Ketagihan Masalah Utama, Institut Perguruan Guru, Malaysia.
Available from:
Mukono, H. J., 2002. Epidemiologi Lingkungan. Surabaya, Indonesia: Airlangga University Press.
Naing, N. N., Sharina, D., Zulkifli, A., Secondhand Smoke Exposure at Home and
Respiratory Symptoms Among Primary School Children in Kota Bharu,
Kelantan, 2004. Available from:
http://www.communityhealthjournal.org/detailarticle.asp?id=294&issue=Vol1 0(S):2004 . [ Accessed 5 April 2010]
National Institute on Drug Abuse, National Institute of Health, 2009. Cigarettes and
other Tobacco products. US Department of Health and Human Services.
Available from:
28 March 2010]
National Poison Centre, 2008. United for Tobacco Free Malaysia. Universiti Sains
Malaysia, Pulau Pinang. Available from:
Notoatmodjo, S., 2005. Promosi Kesehatan Teori dan Aplikasi. Promosi Kesehatan
di Sekolah. Jakarta: Pt. Rineka Cipta, 362-374.
Sastroasmoro, S., 2008. Dasar-dasar Metadologi Penelitian Klinis. Edisi Ketiga. Jakarta: CV Sagung Seto
Sitepoe, M., 2000. Kekhususan Rokok Indonesia. Jakarta, Indonesia: PT Grasindo.
Sitorus, R., 2005. Gejala Penyakit dan Pencegahannya. Bandung, Indonesia: Penerbit Yrama Widya.
Sofyani, S., 2009. Ragam Pediatrik Praktis. Mencegah Merokok pada Anak. Medan, Indonesia: USU Press, 29-36.
Wahyuni, A., 2007. Statisitika Kedokteran. Bamboedoea Communication. Jakarta Timur.
World Health Organization (WHO), 2006. Smoking Statistics, Global. Available
from:
[Accessed 27 March 2010]
World Health Organization (WHO), 2002. Smoking Statistics, Malaysia. Available from: http://www.wpro.who.int/media_centre/fact_sheets/fs_20020528.htm . [Accessed 27 March 2010]
Lampiran 1 : Halaman Riwayat Hidup
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Nama : Asma Nabila binti Zakaria
Tempat / tanggal lahir : Pahang, Malaysia / 4 Januari 1987 Agama : Islam
Alamat : No 9, Jalan Sri Mewah 3, Taman Sri Mewah, 43000 Kajang Riwayat Pendidikan : 1. Sekolah Kebangsaan FELDA Bukit Tajau, Pahang
2. MRSM-YT Dungun, Terengganu 3. MRSM Jasin, Melaka
4. Pre Medical ACMS
Riwayat Pelatihan : 1. Peserta Penyambutan Mahasiswa Baru 2007 FK USU, Medan
2. Peserta Minggu Suai Kenal Pelajar Malaysia 2007.
Riwayat Organisasi : 1. Ahli Persatuan PKPMI
Lampiran UJI VALIDITAS Correlations S1 S2 S3 S4 S5 S6 S9 S10 S11 S13 S14 Jumlah S1 Pearson Correlation 1 .000 .000 .500 * .333 .316 .200 .400 .101 .218 -.200 .543* Sig. (2-tailed) 1.000 1.000 .025 .151 .174 .398 .081 .673 .355 .398 .013 N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 S2 Pearson Correlation .000 1 -.333 .250 -.111 .527 * .000 .333 .034 .509* .000 .302 Sig. (2-tailed) 1.000 .151 .288 .641 .017 1.000 .151 .888 .022 1.000 .196 N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 S3 Pearson Correlation .000 -.333 1 .000 .000 -.316 .400 .000 .302 .218 .200 .302 Sig. (2-tailed) 1.000 .151 1.000 1.000 .174 .081 1.000 .196 .355 .398 .196 N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 S4 Pearson Correlation .500 * .250 .000 1 .250 .395 .000 .500* .302 .491* .250 .754** Sig. (2-tailed) .025 .288 1.000 .288 .085 1.000 .025 .196 .028 .288 .000 N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 S5 Pearson Correlation .333 -.111 .000 .250 1 .000 .444 * -.111 .369 .145 -.667** .458 * Sig. (2-tailed) .151 .641 1.000 .288 1.000 .050 .641 .110 .541 .001 .042 N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 S6 Pearson Correlation .316 .527 * -.316 .395 .000 1 .000 .316 .000 .345 .000 .381 Sig. (2-tailed) .174 .017 .174 .085 1.000 1.000 .174 1.000 .136 1.000 .097 N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
Kesimpulan: Pertanyaan yang valid adalah S1, S4, S5, S9, S10, S11 dan S13 yang kemudiannya dinomorkan semula di dalam kuesioner sebagai 1,2,3,4,5,6 dan 7.
S9 Pearson Correlation .200 .000 .400 .000 .444 * .000 1 .200 .302 .218 -.400 .503* Sig. (2-tailed) .398 1.000 .081 1.000 .050 1.000 .398 .196 .355 .081 .024 N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 S10 Pearson Correlation .400 .333 .000 .500 * -.111 .316 .200 1 -.101 .436 .200 .583** Sig. (2-tailed) .081 .151 1.000 .025 .641 .174 .398 .673 .054 .398 .007 N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 S11 Pearson Correlation .101 .034 .302 .302 .369 .000 .302 -.101 1 .066 -.101 .455 * Sig. (2-tailed) .673 .888 .196 .196 .110 1.000 .196 .673 .783 .673 .044 N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 S13 Pearson Correlation .218 .509 * .218 .491* .145 .345 .218 .436 .066 1 .218 .724** Sig. (2-tailed) .355 .022 .355 .028 .541 .136 .355 .054 .783 .355 .000 N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 S14 Pearson Correlation -.200 .000 .200 .250 -.667** .000 -.400 .200 -.101 .218 1 .020 Sig. (2-tailed) .398 1.000 .398 .288 .001 1.000 .081 .398 .673 .355 .933 N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 Jumlah Pearson Correlation .543 * .302 .302 .754** .458* .381 .503* .583** .455* .724** .020 1 Sig. (2-tailed) .013 .196 .196 .000 .042 .097 .024 .007 .044 .000 .933 N 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20 20
*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed).
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
UJI RELIABILITAS
Nomor Pertanyaan
Total Pearson
Correlation Status Alpha Status
S1 0.482 Valid 0.667 Reliabel S4 0.547 Valid Reliabel S5 0.391 Valid Reliabel S9 0.426 Valid Reliabel S10 0.266 Valid Reliabel S11 0.309 Valid Reliabel S13 0.391 Valid Reliabel
Uji reliabilitas dilakukan pada butir pertanyaan yang dinyatakan telah valid. Bila koefisien reliabilitas telah dihitung, maka untuk menentukan keeratan hubungan bisa digunakan kriteria Guilford (1956), yaitu:
- < 0.20: hubungan yang sangat kecil dan bisa diabaikan - 0.20-< 0.40: hubungan yang kecil (tidak erat)
- 0.40-< 0.70: hubungan yang cukup erat - 0.70-< 0.90: hubungan yang erat (reliabel)
- 0.90-< 1.00: hubungan yang sangat erat (sangat reliabel) - 1.00: hubungan yang sempurna
Lampiran FORMULIR A
INFORMED CONSENT
Kepada Yth: Calon Responden Penelitian
Siswa/ Siswi Sekolah Menengah Kebangsaan Abdul Jalil, Hulu Langat, Selangor
Dengan hormat,
Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama: Asma Nabila Zakaria
NIM: 070100466
Alamat: Jalan Intan, No. 15/23, 20214 Medan, Indonesia
Adalah mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara, Medan, Indonesia yang sedang menjalankan penelitian dengan judul ”Hubungan batuk yangdisebabkan asap rokok dengan jumlah perokok aktif di rumah pada siswa dan siswi usia 13-14 tahun di Sekolah Menengah Kebangsaan Abdul Jalil, Hulu Langat, Selangor Tahun 2010”.
Penelitian ini tidak menimbulkan akibat yang merugikan bagi saudari/saudara sebagai responden, kerahsiaan semua informasi yang diberikan akan dijaga dan hanya digunakan untuk kepentingan penelitian. Jika saudari/saudara tidak bersedia menjadi responden, maka tidak ada ancaman bagi saudari, serta memungkinkan untuk mengundurkan diri untuk tidak ikut dalam penelitian ini.
Apabila saudari/saudara menyetujui, maka saya mohon kesediannya untuk
menandatangani persetujuan dan menjawab pertanyaan-pertanyaan yang saya buat. Atas perhatian dan kesediaan saudari/saudara menjadi responden, saya ucapkan terima kasih.
Medan, Mei 2010 Peneliti,
FORMULIR B
PERSETUJUAN PENELITIAN
Saya yang bertandatangan di bawah ini, menyatakan bersedia untuk menjadi responden penelitian yang dilakukan oleh Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara yang bernama Asma Nabila Zakaria, NIM 070100466, dengan judul ”Hubungan batuk yangdisebabkan asap rokok dengan jumlah perokok aktif di rumah pada siswa dan siswi usia 13-14 tahun di Sekolah Menengah Kebangsaan Abdul Jalil, Hulu Langat, Selangor Tahun 2010”.
Saya mengerti bahwa penelitian ini tidak akan berakibat buruk terhadap saya dan keluarga saya. Kerahasiaan semua informasi yang diberikan akan dijaga oleh peneliti dan hanya akan digunakan untuk kepentingan penelitian.
Medan, Mei 2010 Responden
FORMULIR C
KUESIONER PENELITIAN
HUBUNGAN BATUK YANG DISEBABKAN ASAP ROKOK DENGAN JUMLAH PEROKOK AKTIF DI RUMAH PADA SISWA DAN SISWI USIA 13-14
TAHUN DI SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN ABDUL JALIL, HULU LANGAT, SELANGOR TAHUN 2010 Identitas Responden Nama: Umur: Jantina: Tingkatan/Kelas:
Berikan tanda silang (X) pada jawaban yang dianggap BENAR. Pilih SATU sahaja jawaban.
1. Adakah sekarang anda mengalami gejala batuk? a. Ya
b. Tidak
2. Adakah batuk tersebut menjadi semakin parah, jika anda berada dalam tempoh waktu yang lama bersama golongan yang merokok?
a. Ya b. Tidak
3. Adakah batuk yang dialami tersebut:
a. terjadi hanya sewaktu terpapar dengan asap rokok b. berkepanjangan walau tiada paparan asap rokok
4. Berapa orang ahli keluarga yang merokok di dalam rumah anda? a. 1 orang
b. 2 orang c. 3 orang
Sila nyatakan siapa yang merokok: ____________________ 5. Apakah ahli keluarga tersebut merokok berhampiran dengan anda?
a. Ya b. Tidak
6. Bagaimanakah anda mengklasifikasikan keadaan pencemaran asap rokok di dalam rumah anda?
a. Tiada. Anda tidak merasa terganggu.
b. Banyak. Anda terpaksa menjauhkan diri daripada keadaan tersebut. 7. Adakah anda mengalami gejala lain di saluran pernafasan jika terpapar
dengan asap rokok? a. Ya
b. Tidak