• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

V.2. Saran

Berdasarkan hasil penelitian dan pengamatan selama melakukan penelitian, maka peneliti menyimpulkan saran sebagai berikut:

1. Berdasarkan iklan layanan masyarakat “Dua Anak Lebih Baik” di televisi, semoga frekuensi penayangannya di televisi semakin sering sehingga seluruh masyarakat Indonesia akan melihat dan mengingat pesan yang disampaikan serta berminat untuk mengikuti program Generasi Berencana.

2. Melalui program generasi berencana, kiranya BKKBN semakin terpacu untuk mengembangkan program Keluarga Berencana pada masyarakat Indonesia dengan menciptakan dan menawarkan program yang juga dapat menggugah masyarakat. Semakin banyak program yang dapat membantu mengurangi peningkatan pertumbuhan penduduk di Indonesia maka akan semakin banyak pula efek positif yang ditimbulkan. Sehingga tujuan untuk mengurangi kepadatan penduduk di Indonesia akan terealisasikan.

DAFTAR PUSTAKA

Amir, Taufiq. 2004. Manajemen Ritel. Jakarta : Ikrar Mandiriabadi.

Arikunto, suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian. Jakarta : PT Rineka Cipta.

Ardianto, Elvinaro dan Lukiati Komala Erdinaya. 2004. Komunikasi Massa. Bandung : Rekatama Media.

Bungin Burhan. 2008. Konstruksi Sosial Media Massa. Jakarta : Kencana.

Coulson, J Colin. 1983. Marketing Communication. London : Heimann.

.2008. Sosiologi Komunikasi. Jakarta : Kencana.

.2010. Metode Penelitian Kuntitatif. Jakarta : Kencana.

Cangara, Hafied. 2009. Pengantar Ilmu Komunikasi. Jakarta : PT. Raja Gra-findo Persada.

Danandjaja, 2011. Peranan Humas dalam Perusahaan. Yogyakarta : Graha Ilmu.

Effendy, Onong Uchana. 1984. Televisi Siaran Teori dan Praktek. Bandung : PT Alumni.

. 1986. Dinamika Komunikasi. Bandung : Remaja Rosdakarya.

. 1992. Dinamika Komunikasi. Bandung : Remaja Rosdakarya.

. 1992. Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.

.1998. Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek. Bandung : Remadja Karya.

.2003. Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek. Bandung : Remaja Rosdakarya.

.2006. Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek. Bandung : Remaja Rosdakarya.

.2007. Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek. Bandung : Remaja Rosdakarya.

Fajar, Marhaeni. 2009. Ilmu Komunikasi Teori dan Praktek. Jakarta : Graha Ilmu.

Ferrinadewi, erna. 2008. Merek dan Psikologi Konsumen. Yogyakarta : Graha Ilmu.

Gerungan. 2004. Psikologi Sosial. Bandung : Refika Aditama.

Jefkins, Frank. 1996. Periklanan. Jakarta : Erlangga.

Kasali, Rhenald. 1992. Manajemen Periklanan. Jakarta : PT. Temprint.

Koentjaraningrat. 1990. Metode – Metode Penelitian Masyarakat. Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama.

Koontz, Harold., Cyril O’Donnell, dan Heinz Weihrich. 1990. Manajemen. Jakarta : Erlangga.

Kotler, Philip. 1997. Manajemen Pemasaran. Jakarta : PT.Prenhallindo.

. 1989. Social Marketing Strategies For Changing Public Behavior. New York : The Free Press.

Kotler, Philip dan Susanto. Manajemen Pemasaran di Indonesia. 1999. Jakarta : Salemba Empat.

Kriyantono, Rachmat. 2008. Public Relations Writing. Jakarta : Kencana.

Kusumastuti, Frida. 2002. Dasar – Dasar Humas. Bogor : Ghalia Indonesia.

Kuswandi, Wawan. 1996. Komunikasi Massa. Jakarta : PT. Rineka Cipta.

Larreche, Boyd Walker. 1997. Manajemen Pemasaran. Jakarta : Erlangga.

Lee, Monle dan Carla Johnson. 2007. Prinsip – Prinsip Periklanan dalam

Perspektif Global. Jakarta : Kencana.

Lubis, Suwardi. 1998. Metodologi Penelitian Komunikasi. Medan : Usu Press.

Ma’art. 1993. Sikap Mahasiswa, Perubahan serta Pengukurannya. Bogor : Ghalia Indonesia.

Morrisan, 2008. Manajemen Media Penyiaran. Jakarta : Kencana.

Nawawi, Hadari. 2001. Metode Penelitian Bidang Sosial. Yogyakarta : UGM Press.

Nurdin. Komunikasi Massa. 2004. Malang : Cespur.

Prisgunanto Ilham. Komunikasi Pemasaran. 2006. Bogor : Ghalia Indonesia.

Rachmat, Jalaluddin. 1984. Metode Penelitian Komunikasi. Bandung : PT. RemajaRosdakarya.

Ruslan, Rosady. 1999. Manajemen Humas dan Manajemen Komunikasi. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.

Ruslan, Rosady. 2003. Metode Penelitian Public Relations dan Komunikasi. Jakarta : PT. Raja Grafindo Persada.

Shimp, Trence. 2003. Periklanan Promosi. Jakarta : Erlangga.

Sobur, Alex. 2003. Psikologi Umum. Bandung : Pustaka Setia.

Singarimbun, Masridan dan Sofian Efendi. 1995. Metode Penelitian Survey. Jakarta : PT. Pustaka LP3ES Indonesia.

Suryabrata, Sumadi. 1983. Metodologi Penelitian. Yogyakarta : C.V Rajawali.

Peterson, Theodore, William L. Rivers dkk. 2003. Media Massa dan Masyarakat Modern. Jakarta : Kencana.

Tjiptono, Fandy. 1997. Strategi Pemasaran. Yogyakarta : Andi.

Trihendradi, Cornelius. 2005. SPSS 12 Statistik Inferen. Yogyakarta : Andi.

Vardiansyah Dani. 2004. Pengantar Ilmu Komunikasi. Bojongkerta : Ghalia Indonesia.

Vivian John. 2008. Teori Komunikasi Massa. Jakarta : Kencana.

Wahyudi, J. B. 1986. Media Komunikasi Massa Televisi. Bandung : PT. Alumni.

Wardhani, Andi Corry dan Farid Hamid. 2010. Teori Komunikasi Massa. Bogor : Ghalia Indonesia.

Internet :

www.bkkbn.com

http://www.republika.co.id/berita/nasional/umum/11/07/05/lnua4p-prediksi-bkkbn-2011-penduduk-indonesia-241-juta-jiwa diakses pada tanggal 16 Oktober 2011 pukul 10.25 WIB.

http://www.waspada.co.id/index.php?option=com_content&view=article&i

d=171591:penduduk-miskin-di-medan-meningkat&catid=14:medan&Itemid=27 diakses pada tanggal 07 Oktober 2011 pukul 08.15 WIB

http://bpmpkb.rembangkab.go.id/index.php?option=com_content&view=art icle&id=48:menjadi-generasi-berencana&catid=3:newsflash diakses pada tanggal 16 Oktober 2011 pukul 11.45 WIB

http://medan.tribunnews.com/2011/09/28/disiplin-ala-sma-kemala-bhayangkara-i-medan diakses pada tanggal 19 Oktober 2011 pukul 22.00 WIB.

http://belajarpsikologi.com/batasan-usia-remaja/ diakses pada tanggal 4 Desember pukul 24.20 WIB.

Kuesioner Penelitian

Judul penelitian : Pengaruh Tayangan Iklan Layanan Masyarakat “ Dua Anak Lebih Baik” di Televisi Terhadap Sikap Siswa – Siswi Mengenai Program Generasi Berencana di SMA Kemala Bhayangkari

I Medan

Petunjuk Pengisian Kuesioner : No Responden

1 2

A. Bacalah semua pertanyaan dengan cermat dan teliti. B. Isilah jawaban anda dengan jujur, singkat dan jelas.

C. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang anda anggap benar. D. Untuk pertanyaan mengenai pendapat anda isilah jawaban dengan

menggunakan kalimat yang benar, singkat dan jelas.

E. Jangan mengisi kotak yang disebelah kanan (diisi oleh peneliti).

I. IDENTITAS RESPONDEN

1. Usia anda :

1. 14 – 15 tahun 2. 16 – 17 tahun 3. 18 tahun 2. Jenis kelamin anda :

1. Pria

2. Wanita

1. 1 (satu)

2. 2 (dua)

3. 3 (tiga)

II. TAYANGAN IKLAN LAYANAN MASYARAKAT “DUA

ANAK LEBIH BAIK”

4. Menurut anda apakah tayangan iklan layanan masyarakat “Dua Anak Lebih Baik” di televisi bersifat informatif mengenai program Generasi Berencana? 1. Tidak informatif 2. Kurang informatif 3. Netral 4. Informatif 5. Sangat informatif

5. Apakah tayangan iklan layanan masyarakat “Dua Anak Lebih Baik” di televisi mempengaruhi anda untuk mengikuti program Generasi Berencana? 1. Tidak mempengaruhi 2. Kurang mempengaruhi 3. Netral 4. Mempengaruhi 5. Sangat mempengaruhi

6. Menurut anda apakah tayangan iklan layanan masyarakat “Dua Anak Lebih Baik” di televisi mendidik anda mengenai program Generasi Berencana? 1. Tidak mendidik 2. Kurang mendidik 3. Netral 4. Mendidik 5. Sangat mendidik

7. Menurut anda apakah tayangan iklan layanan masyarakat “Dua Anak Lebih Baik” di televisi menambah pengetahuan anda mengenai program Generasi Berencana?

1. Tidak menambah 2. Kurang menambah 3. Netral 4. Menambah 5. Sangat menambah

8. Apakah tayangan iklan layanan masyarakat “Dua Anak Lebih Baik” di televisi menghibur anda?

1. Tidak menghibur 2. Kurang menghibur 3. Netral

4. Menghibur 5. Sangat menghibur

III. KOMPONEN SIKAP

9. Bagaimana tingkat perhatian anda terhadap program Generasi Berencana berdasarkan iklan layanan masyarakat “Dua Anak Lebih Baik” di televisi? 1. Tidak tinggi 2. Kurang tinggi 3. Netral 4. Tinggi 5. Sangat tinggi

10. Apakah anda berminat untuk melaksanakan program Generasi Berencana setelah menonton iklan layanan masyarakat “Dua Anak Lebih Baik” di televisi?

1. Tidak berminat 2. Kurang berminat 3. Netral 4. Berminat 5. Sangat berminat

11. Apakah anda berhasrat akan melaksanakan program Generasi Berencana? 1. Tidak berhasrat 2. Kurang berhasrat 3. Netral 4. Berhasrat 5. Sangat berhasrat

12. Bagaimana keputusan anda untuk melaksanakan program Generasi Berencana setelah menonton iklan layanan masyarakat “Dua Anak Lebih Baik” di televisi?.

1. Tidak tinggi 2. Kurang tinggi 3. Netral 4. Tinggi 5. Sangat tinggi

13. Apakah anda tertarik untuk mengikuti program Generasi Berencana setelah menonton tayangan iklan layanan masyarakat “Dua Anak Lebih Baik” di televisi?

1. Tidak tertarik 2. Kurang tertarik 3. Netral 4. Tertarik 5. Sangat tertarik

14. Apakah anda berkeinginan untuk melaksanakan program Generasi Berencana setelah menonton tayangan iklan layanan masyarakat “Dua Anak Lebih Baik” di televisi?

1. Tidak ingin 2. Kurang ingin 3. Netral 4. Ingin 5. Sangat ingin

Dokumen terkait