BAB V PENUTUP
B. Saran
Dari kesimpulan di atas penulis memberikan beberapa saran yang diharapkan akan menjadi suatu upaya dalam meningkatkan dan mengembangkan konsep pendidikan akhlak dan pendidikan Agama Islam dimanapun terutama di Indonesia. Adapun saran-saran yang dapat diberikan adalah:
1. Hendaknya nilai-nilai akhlak yang terdapat dalam pendidikan kewarganegaraan dapat diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari baik dalam lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, maupun dalam lingkungan antar negara.
2. Seharusnya ada kerjasama antar mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan ataupun dengan mata pelajaran yang lain yang berkaitan dengan pendidikan agama Islam atau akhlak sehingga siswa mengetahui cara berwarganegara yang baik yang sesuai dengan tutunan agama dan negara.
3. Bagi para pendidik yang mengajarkan pendidikan kewarganegaraan maupun pendidikan agama Islam dapat mengkombinasikan materi tersebut baik antar pendidikan kewarganegaraan dengan pendidikan agama maupun pendidikan agama dengan pendidikan kewarganegaraan. Karena kedua pendidikan tersebut memiliki dasar tujuan yang sama.
DAFTAR PUSTAKA
Abdullah, M. Yatim. Studi Akhlak dalam Perspektif Al-quran. Jakarta: Amzah, 2007
Abdullah, M. Yatim. Studi Akhlak dalam Perspektif Alquran. Jakarta: Sinar Grafika Offset
Abduh, Tausikal, Muhammad. Narkoba dalam Pandangan Islam. 20/10/2014 (http://abangdani.wordpress.com)
Admin. Iman dan Rasa Aman. 24/09/2014 (http://addinulIslamic.blogspot.com) Adnamazida, Rizqi. 3 Dampak Buruk Pelecehan Seksual Pada Anak. 20/10/2014
(www.merdeka.com)
Ahmadi, Abu., dan Salimi, Nur. MKDU Dasar-Dasar Pendidikan Agama Islam: Untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Bumi Aksara, 1996.
Al-Hufty, A, Muhammad. Akhlak Nabi Muhammad SAW. Jakarta: Bulan Bintang, 1991
A. Muchji, & Neltje F. Pendidikan Pancasila. Jakarta: Gunadarma, 1996
A. Muchji, dan Neltje F. Seri Diktat Kuliah: Pendidikan Pancasila. Jakarta: Gunadarma, 1994
Arief, Armai. Reformulasi Pendidikan Islam. Jakarta: CRSD PRESS Jakarta, 2005
Asmaran. Pengantar Studi Akhlak. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 1994 Audi, & Erhans, Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. Jakarta: Indah, 1995
Ballantine Irving, Thomas dkk. Inti Ajaran Islam: Al-quran Paradigma perilaku Duniawi dan Ukhrawi. Jakarta: CV Rajawali, 1987
Daud, Ma’mur. Terjemah Hadis Shahih Muslim jilid 1. Jakarta: Bumi Restu PT, 1986
Departemen pendidikan dan kebudayaan, Direktorat Jenderal pendidikan luar sekolah pemuda dan olahraga. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 1989 Tentang Sistem Pendidikan Nasional Beserta Penjelasannya dan Peraturan Republik Indonesia Nomor 73 Tahun 1991 Tentang Pendidikan Luar Sekolah. Tahun 1992.
Emzir. Metodologi Penelitian Kualitatif: Analisis Data. Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2011
Endraswara, Suwardi. Metodologi Penelitian Sastra. Yogyakarta: Medpress, 2008 Hamdayama, Jumanta & Heri, Herdiawanto. Cerdas, Kritis, dan Aktif
Berwarganegara: Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan
Tinggi. Jakarta: ERLANGGA, 2010
Halid al-kaf, dan Nuraida. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Islamic Research Publishing, 2009
Jamil, M. Akhlak Tasawuf. Jakarta: Referensi, 2013
Kansil, C.S.T. Hidup Berbangsa dan Bernegara: Pedoman Hidup Bernegara Untuk Siswa Indonesia. Jakarata: PT. Gelora Aksara Pramata, 1993 Karim, M. Abdul. Menggali Muatan Pancasila Dalam Perspektif Islam.
Yogyakarta: Surya Raya, 2004
Kamus Pusat Bahasa, Tim Penyusun. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka, 2001
Kamus Bahasa Indonesia Kontemporer, Jakarta: Modern English Press, 2002
Kebudayaan, dan Departement Pendidikan Nasional. Undang-Undang Republik Indonesia No. 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2003 Khaerunnisa, Hena. Nilai Moral Dalam Novel Ketika Cinta Bertasbih Karya
Habiburrahman El Shirazy. Jakarta: Perpustakaan Utama UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2011
Kosim, Muhammad. Pendidikan Agama Islam Disekolah Umum (perspektif sosio-politik-historis). Tadris Jurnal Pendidikan Islam, vol. 1, 2006
Lestari, Sri. Pemerintah Siapkan Sanksi Baru Untuk Pelaku Pedofilia.
20/10/2014. (http://www.bbc.co.uk)
Magnis Suseno, Romo franz. Nilai Pancasila Telah Terjadi Kemerosotan. 2013 (www.tribunews.com)
Moleong, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2000
Muhaimin. Rekonstruksi Pendidikan Islam: Dari Paradigma Pengembangan, Manajemen kelembagaan, Kurikulum hingga strategi Pembelajaran. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 2009
Nata, Abuddin. Akhlak Tasawuf. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada, 2003 Nata, Abuddin. Filsafat Pendidikan Islam 1. Ciputat: Logos Wacana Ilmu, 1997 Nasional RI, Perpustakaan. Katalog Dalam Terbitan (KDT), Etika Berkeluarga,
Bermasyarakat, dan Berpolitik (Tafsir Al-Quran Tematik). Jakarta: Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Quran, 2009
Pendidikan Nasional, Departemen. Kamus Besar Bahasa Indonesia Pusat Bahasa,. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama, 2008
Pendidikan Nasional, Departemen. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka, 2007
Priyanto, A. T. Sugeng. dkk. Pendidikan Kewarganegaraan (Untuk SMP Kelas VII Edisi 4). Jakarta: PUSAT PERBUKUAN, Departemen Pendidikan Nasional, 2008
PPIBelanda. Pandangan Dan Masukan Pelajar Dan Masyarakat. 2013 (www.ppibelanda.org)
Rachman, Fauzi. Islamic Relationship. Jakarta: ERLANGGA, 2012
Rif’an, Ali. Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Novel Bumi Cinta Karya Habiburrahman El Shirazy. Jakarta: Perpustakaan Utama UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2013
Ramayulis. Ensiklopedi Tokoh Pendidikan Islam. Ciputat: Ciputat Press Group, 2005
Salam, Burhanuddin. Etika Individual: Pola Dasar Filsafat Moral. Jakarta: Rineka Cipta, 2000
Salim, Yenny & Peter Salim. Kamus Bahasa Indonesia Kontemporer. Jakarta: MODERN ENGLISH PRESS, 2002
Sjarkawi. Pembentukan Kepribadian Anak : Peran Moral, Intelektual, Emosional, dan Sosial sebagai Wujud Integritas Membangun Jati Diri. Jakarta: PT Bumi Aksara, 2008
Singarimbun, Masri. Metode Penelitian Survai. Jakarta: LP3ES, 1989
Soehartono, Irwan. Metode Penelitian Sosial: Suatu Teknik Penelitian Bidang Kesejahteraan Sosial dan Ilmu Sosial Lainnya. Bandung: PT REMAJA ROSDAKARYA, 2011
Susanto, A. Pemikiran Pendidikan Islam. Jakarta: Amzah, 2009
Susatim, Markum dan Ine Kusuma Aryani. Pendidikan kewarganegaraan Berbasis Nilai. Bogor: Ghalia Indonesia, 2010
Sumanah, Saripudin, dan Udin Saripudin Winataputra. Multikulturalisme-Bhineka Tunggal Ika dalam Perspektif pendidikan kewarganegaraan sebagai wahana pembangunan karakter bangsa Indonesia. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan. no. 075, Tahu ke-14, 2008.
Surabaya. “Penghargaan”. 2011. http://www.surabaya.go.id
Trusty, Liza. Ajaran Islam dalam Aspek Kesehatan Lingkungan. (http://www.academia.edu)
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Biro Hukum dan Organisasi Seketariat Jendral Departemen Pendidikan Nasional: 2003
Ulansari. Nilai-Nilai Pendidikan Moral Dalam Novel Ranah 3 Warna Karya Ahmad Fuadi. Jakarta: Perpustakaan Utama UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2012
Winarno. Paradigma Baru: Pendidikan Kewarganegaraan. Jakarta: PT Bumi Aksara, 2009
Ya’qub, Hamzah. Etika Islam: Pembinaan Akhlakul Karimah (Suatu Pengantar). Bandung: Diponogoro, 1983