• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB V PENUTUP

B. Saran

Beberapa saran dari penulis ditujukan bagi: 1. Bagi pendidik

Dari pemaparan mengenai nilai-nilai pendidikan karakter dalam kitab makarimul al-akhlaq di atas, diharapkan dapat dijadikan rujukan dalam mengajarkan karakter pada peserta didik sehingga mampu diterapkan dalam lingkungan keluarga, sekolah dan masyarakat.

2. Bagi lembaga pendidikan

Lembaga pendidikan merupakan lembaga yang menyediakan fasilitas dimana terdapat interaksi antara pendidik dan peserta didik dalam proses pembelajaran, maka dalam hal ini lembaga pendidikan dituntut agar mampu memberikan pendidikan yang berkualitas termasuk

87

memberikan pendidikan karakter kepada anak didiknya agar memiliki kepribadian yang baik dan sesuai dengan harapan masyarakat karena lembaga sekolah disebut sebagai lembaga pencetak generasi bangsa. 3. Bagi penelitian

Hasil dari analisis nilai-nilai pendidikan karakter dalam kitab

makrimul al-akhlaq penulis bisa menerapkan dalam kehidupan

bermasyarakat dan mempunyai karakter yang mulia.

C. Penutup

Alhamdulillahirobbil‟aalamiin, puji syukur penulis panjatkan

kehadirat Allah SWT yang telah memberikan kekuatan, semangat, rahmat dan hidayah-Nya. Shalawat serta salam semoga senantiasa selalu tercurah kepada Nabi Muhammad SAW, akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan lancar. Penulis menyadari meskipun dalam penelitian ini sudah berusaha semaksimal mungkin, namun dalam penulisan masih banyak kesalahan dan kekeliruan. Hal itu semata-mata merupakan keterbatasan ilmu dan kemampuan yang dimiliki penulis. Maka dari itu, penulis sangat mengharapkan kritik dan saran dari berbagai pihak demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya penulis hanya berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan pembaca pada umumnya. Penulis mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah membantu, baik

berupa tenaga maupun do‟a. semoga Allah memberkahi dan mendapatkan

88

DAFTAR PUSTAKA

Az-Zarnuji. 2010. Ta’limul muta’allim. Jakarta: Dar Al-Kutub Al-Islamiyah.

Al-Haddad, Abdullah bin Alwi. 2010. Risalatul Mu’awanah wa Al-Mudhaharah wa Al-Muwazarah li Ar-Rhaghibin min Al-Mu’minin fi Suluk Thariq Al-Akhirat. Jakarta: Dar Al-Kutub Al-Islamiyah.

Al Bantani, Imam Nawawi. 1983. Nashaihul Ibad Nasehat penghuni Dunia

terjemahan Aliy as‟ad. Kudus: Menara Kudus.

Baharuddin. 2007. Paradigma Psikologi Islami Studi Tentang Psikologi Dari Al-Qur’an. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Bakker, Anton. 1990. Metodologi Penelitian Filsafat. Yogyakarta: Kanisius.

Daroeso, Bambang. 1986. Dasar Dan Konsep Pendidikan Moral. Semarang: CV Aneka ilmu

Hadi, Sutrisno. 1990. Metologi Research. Yogyakarta: Andi Offset.

Ibnu Rusn, Abidin. 2009. Pemikiran Al-Ghozali Tentang Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Irwan Prayitno Dan Datoak Rajo Bandaro Basa,. 2004. Anakku Penyejuk Hatiku. Bekasi: Pustaka Tarbiatuna.

Jamal Ma‟mur, Asmani. 2001. Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter di Sekolah. Yogyakarta: Diva Press.

Jalaluddin. 2003. Teologi Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo persabda.

Koesiemo, Doni A. 2007. Pendidikan Karakter: Startegi Mendidik Anak Zaman Global. Jakarta: Grasindo.

Lestari, Ngatini. 2010. Pendidikan Islam Kontekstual.Yogyakarta: Pustaka Pelajar Mansur. 2007. Pendidikan Anak Usia Dini. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

89

Maunah, Binti. 2009. Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: Penerbit TERAS

Muhaimin. 2001. Paradigma Pendidikan Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Muslich, Masnur, 2011, Pendidikan Karakter Menjawab Tantangan Krisis Multidimensional, Jakarta:Bumi Aksara.

Maslikhah. 2009. Ensiklopedia Pendidikan. Salatiga: Stain Salatiga Press.

Muchlas, Samani. 20013. Pendidikan karakter. Bandung: PT Remaja Rodakarya.

Nata, Abuddin. 2013. Pemikiran Pendidikan Islam dan barat. Jakarta: PT RajaGrafindo Persapda.

Narwanti, Sri, 2011, Pendidikan Karakter Pengintegrasian 18 Nilai Dalam Mata Pelajaran, Yogyakarta:Familia.

Poerwadarminta, WJ, S 2006. Kamus Umum Bahasa Indonesia Edisi Ketiga, cet ke-3. Jakarta: Ciputat Press.

Pusat Bahasa Departemen Pendidikana Nasional. 2007. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga. Jakarta: Balai Pustaka.

Ramayulis. 2004. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta. Kalam Mulia

Sukardjo dan Komarudin, Ukim. 2009. Landasan Pendidikan Konsep Dan Aplikasinya. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Tafsir, Ahmad. 2005. Ilmu Pendidikan Perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. 2004. Jakarta:PT Armas Duta Jaya.

Wibowo, Agus. Pendidikan Karakter. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Wahid, Ahmadi. 2004. Risalah Akhlak, Panduan Perilaku Modern. Solo: kalalog Dalam Terbitan.

90

Zubaedi,2011. Desain Pendidikan Karakter. Jakarta: kencana.

Zuhdi, Darmiyati. 2011. Pendidikan Karakter Dalam Perspektif Teori Dan Praktik. Yogyakarta: UNY Pres.

http://ghuroba.blogsome.com. syaikh-muhammad-bin-shalih-al-utsaimin. http://www.majalahislami.com. figur-ulama-ahlus-sunnah.

91

Nama : Muhamat Mudhofir NIM : 111-12-029

Jurusan : Pendidikan Agama Islam Fakultas : Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Dosen P.A : Agus Ahmad Suadi, Lc., M.A

No Jenis Kegiatan Pelaksanaan Status Nilai 1.

OPAK STAIN Salatiga 5-7 September 2012

Peserta 3

2. OPAK Jurusan Tarbiyah Stain Salatiga 8-9 September 2012 Peserta 3 3. Orientasi Dasar keislaman (ODK) 10 September 2012 Peserta 2 4. Seminar Entrepreneurship dan perkoprasian 11 September 2012 Peserta 2 5. Achiement Motivation Training 12 September 2012 Peserta 2 6. LIBRARY USER EDUCATION 13 September 2012 Peserta 2 7.

Seminar ekonomi syariah penyelesaian Sengketa Ekonomi Syariah dalam Perspektif Hukum positif Dan Syariah

17 Desember 2012 Peserta 2

8.

Seminar Regional Deteksi Dini Gangguan Perkembangan Pada Anak

18 Juni 2013 Peserta 4

9. Seminar regional Pengembangan Progam

Studi Ilmu Al Qur‟an dan

Tafsir 5 Desember 2013 Peserta 4 10. Kegiatan Diklat Microteaching Himpunan Mahasiswa Progam 8 November 2014 Peserta 2

92 Studi(HMPS) 11. Seminar Nasional Perlindungan hukum Terhadap Usaha Mikro Mengahadapi pasar Bebas Asean 2014 Peserta 8 12. PAB (Penerimaan Anggota Baru) 13-14 Desember 2014 Peserta 2 13. WORKSHOP NASIONAL Sukses Akademik, Sukses bakat dan Hidup Bermartabat dengan Karya yang diselenggarakan

16 Desember 2014 Peserta 8

14. Musabaqoh Hifdzil

Qur‟an (MHQ) 8 November 2015 Peserta 2

15.

Seminar Nasional Jendral Sudirman Inspirasi Anak Bangsa

11 November 2015 Peserta 8

16. Seminar Nasional pendidikan Karakter Untuk Melahirkan Pemimpin Masa Depan

17 November 2015 Peserta 8

17.

Seminar Nasional HMJ Komunikasi dan

Penyiaran Islam Fakultas Dakwah 19 November 2015 Peserta 8 18. Seminar Nasional Kewirausahaan 30 Oktober 2015 Peserta 8 19 Seminar Nasional Penguatan Wawasan Kebangsaan dan Nasio nalisme 28 April 2016 Peserta 8 20. Worksop Inovasi Pembelajaran Pendidikan Islam 30 April 2016 Perserta 2

96

Daftar Riwayat Hidup

Data Pribadi

Nama : Muhamat Mudhofir

Tempat, Tanggal Lahir : Kab.Semarang, 20 September 1993

Jenis kelamin : Laki-laki

Agama : Islam

Kewarganegaraan : Indonesia

Alamat : Dusun Digelan Rt 01/Rw 04 Desa

Sendang Kec.Bringin kab.Semarang

HP : 085799424175

Latar Pendidikan :

MI Al-Hikmah Sendang, Lulus Tahun 2006

SMP Islam Sudirman 1 Bancak. Lulus Tahun 2009

SMA Negeri 1 Bringin, Lulus Tahun 2012

IAIN Salatiga, Lulus Tahun 2016

Demikian daftar riwayat hidup ini saya buat supaya dapat

digunakan sebagaimana mestinya.

Salatiga, 10 September

2016

Muhamat Mudhofir

NIM. 111 12 029

Dokumen terkait